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Relatório de Atividades FEPE 2017

Durante seus quase 60 anos de existência a FePe enfrentou muitos desafios, passou por mudanças e superou crises. em 2017 não foi diferente, mas, a dedicação da equipe em torno do sentimento de amor ao próximo fortaleceu a grande família que somos e nos deu forças para realizar e renovar sonhos. Destacamos o Serviço de triagem Neonatal que ampliou o laboratório e consolidou atendimento para o estado de Santa Catarina. a escola ecumênica passou por reformas para melhorar os ambientes proporcionando maior mobilidade e conforto aos alunos, priorizando atendimento de qualidade e gratuito. os professores também tiveram capacitações buscando a profissionalização da equipe. o Serviço Socioassitencial está sendo solidificado, oferecendo atendimento através de três modalidades: Proteção Social especial de Média Complexidade, Defesa e Garantia dos Direitos e também Habilitação e reabilitação da Pessoa com Deficiência. Fechamos o ano com o sentimento de trabalho realizado e de consolidação da missão, visão e valores da entidade, respeitando sua história e obtendo o reconhecimento da comunidade. Queremos agradecer aos conselheiros, colaboradores, voluntários, parceiros e instituições Públicas e Privadas, todos que contribuem direta ou indiretamente para o crescimento da Fepe. Conselho Diretor da Fepe 2017.

Durante seus quase 60 anos de existência a FePe enfrentou muitos desafios,
passou por mudanças e superou crises. em 2017 não foi diferente, mas, a
dedicação da equipe em torno do sentimento de amor ao próximo fortaleceu
a grande família que somos e nos deu forças para realizar e renovar sonhos.
Destacamos o Serviço de triagem Neonatal que ampliou o laboratório e
consolidou atendimento para o estado de Santa Catarina. a escola ecumênica
passou por reformas para melhorar os ambientes proporcionando maior
mobilidade e conforto aos alunos, priorizando atendimento de qualidade
e gratuito. os professores também tiveram capacitações buscando a
profissionalização da equipe. o Serviço Socioassitencial está sendo
solidificado, oferecendo atendimento através de três modalidades: Proteção
Social especial de Média Complexidade, Defesa e Garantia dos Direitos e
também Habilitação e reabilitação da Pessoa com Deficiência.
Fechamos o ano com o sentimento de trabalho realizado e de consolidação
da missão, visão e valores da entidade, respeitando sua história e obtendo
o reconhecimento da comunidade. Queremos agradecer aos conselheiros,
colaboradores, voluntários, parceiros e instituições Públicas e Privadas,
todos que contribuem direta ou indiretamente para o crescimento da Fepe.
Conselho Diretor da Fepe 2017.

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Principais Ações Desenvolvidas<br />

• Atendimento pessoal e visita domiciliar para o<br />

conhecimento da realida<strong>de</strong> familiar, assim como<br />

para intervenção junto à <strong>de</strong>manda manifestada<br />

pelo aluno, e/ou observada pelo profissional;<br />

• Participação em Conselho <strong>de</strong> Classe e Reunião<br />

Multidisciplinar para a escuta dos profissionais<br />

envolvidos no atendimento dos alunos, e<br />

posterior intervenção junto à problemática<br />

trazida pela equipe;<br />

• Execução do Plano <strong>de</strong> Trabalho do Serviços<br />

<strong>de</strong> Proteção Social Especial <strong>de</strong> Média<br />

Complexida<strong>de</strong>, do Serviço <strong>de</strong> Defesa Garantia<br />

<strong>de</strong> Direitos e do Serviço <strong>de</strong> Habilitação e<br />

Reabilitação da Pessoa com Deficiência.<br />

• Esclarecimentos as famílias acerca das<br />

atribuições do CRAS e do CREAS observando<br />

a territorialização, bem como da importância<br />

do Cadastro Único, assim como quanto às<br />

possibilida<strong>de</strong>s oriundas do mesmo.<br />

• Esclarecimento acerca do “ACESSO” -<br />

Transporte Especial, bem como quanto à<br />

condicionalida<strong>de</strong> para seu uso e Centro <strong>de</strong><br />

Referência <strong>de</strong> Assistência Social - CRAS para a<br />

confecção da carteirinha <strong>de</strong> usuário.<br />

• Visita hospitalar para apoio familiar e se<br />

necessário articulação com a “Re<strong>de</strong> <strong>de</strong> Atenção<br />

à Pessoa com Deficiência”;<br />

• Solicitação <strong>de</strong> priorização <strong>de</strong> atendimento<br />

ao usuário através <strong>de</strong> relatórios e pareceres<br />

sociais elaborados e encaminhados à “Re<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

Atenção à Pessoa com Deficiência”;<br />

• Promoção do fortalecimento dos laços<br />

familiares, e permanência da pessoa com<br />

<strong>de</strong>ficiência em sua família natural, extensa<br />

ou ampliada através <strong>de</strong> orientações<br />

<strong>de</strong> prevenção à negligência, formas <strong>de</strong><br />

violência e violação <strong>de</strong> direitos.<br />

• Gerenciamento do Programa Bolsa Família<br />

através do monitoramento da frequência<br />

escolar dos usuários cadastrados no<br />

Programa;<br />

• Contato com instituições voltadas ao<br />

atendimento da pessoa com <strong>de</strong>ficiência,<br />

cuja proposta atenda a nescessida<strong>de</strong> do<br />

aluno, propiciando assim a sua continuida<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> atendimento especializado.<br />

• I<strong>de</strong>ntificação <strong>de</strong> possíveis casos <strong>de</strong><br />

ausência <strong>de</strong> documentação pessoal para<br />

a regularização da mesma, assim como da<br />

necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Adoção, Guarda, Tutela e/<br />

ou Curatela quando i<strong>de</strong>ntificado <strong>de</strong>manda<br />

referente à responsabilida<strong>de</strong> legal pela<br />

Pessoa com Deficiência.<br />

• Participação em Reunião mensal:<br />

“Re<strong>de</strong> <strong>de</strong> Proteção à Criança e ao<br />

Adolescente em situação <strong>de</strong> risco para<br />

a Violência”, e “Fórum Regional <strong>de</strong><br />

Assistência Social”.<br />

• Participação em eventos voltados<br />

ao tema Pessoa com Deficiência para<br />

capacitação profissional, bem como para a<br />

representação institucional.<br />

<strong>FEPE</strong> É INCLUSÃO 51

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