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A Gramatica para Concursos - Fernando Pestana

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Prefácio<br />

Não aprendemos <strong>para</strong> a escola mas <strong>para</strong> a vida, diziam os Antigos, querendo com isto<br />

significar que o conhecimento adquirido na escola tem um valor intrínseco, que de longe<br />

transcende as circunstâncias e exigências do universo escolar.<br />

Os tempos e as vontades mudaram. Atualmente, a preocupação que parece servir de norte a<br />

quase todo o ensino que se ministra entre nós é fazer o discente absorver e memorizar o maior<br />

número possível de informações, sem ordem nem hierarquia, de tal sorte que se sinta<br />

aparelhado a enfrentar, com boas possibilidades de êxito, o montão de charadas e perguntas de<br />

algibeira destinadas a eliminar o maior número possível de candidatos a poucas vagas: seja<br />

em exames vestibulares, seja em concursos <strong>para</strong> o preenchimento de cargos públicos.<br />

Foi esta, portanto, a questão com que se deparou e a que teve de responder meu jovem<br />

colega, <strong>Fernando</strong> José <strong>Pestana</strong>, primeiro em sala de aula e logo diante da tela em branco de<br />

um computador: como ensinar Língua Portuguesa de maneira clara e bem ordenada, eficaz e<br />

honesta, e, ao mesmo tempo, sempre útil a quem dela necessite <strong>para</strong> transpor com segurança as<br />

corridas de obstáculos que encontrar no caminho da Universidade ou do serviço público? Por<br />

outras palavras: como ser professor de Português no Brasil de 2013 sem jamais vender a alma<br />

ao diabo?<br />

A resposta é o livro que você tem em mãos. Abra-o. Leia-o devagar. Reflita sobre o que<br />

leu. Ponha em prática o que ele ensina. Nenhum livro se propõe ensinar-lhe tudo aquilo de<br />

que você necessita <strong>para</strong> conhecer a fundo nossa língua. Ensinar-lhe-á, no entanto, como se<br />

flexionam os blocos que a compõem e como estes se combinam <strong>para</strong> formar blocos maiores –<br />

os sintagmas, as orações e os períodos de que nos servimos <strong>para</strong> expressar nossas ideias e<br />

sentimentos. E também o induzirá a completar seu estudo, buscando, nas fontes mesmas da<br />

língua literária (também conhecida como norma culta do idioma), os grandes modelos que a<br />

ilustraram e engrandeceram ao longo de uma história multissecular de muitas glórias. Em o<br />

fazendo, meu jovem amigo, você estará desmentindo, por suas ações, o pragmatismo estéril de<br />

nosso tempo: você estará primacialmente aprendendo não <strong>para</strong> a escola, ou <strong>para</strong> o vestibular,<br />

ou <strong>para</strong> o concurso público, mas <strong>para</strong> a vida.<br />

Sergio Pachá<br />

Mestre em Língua Portuguesa

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