revista talita 1

7. A fábula descreve um contexto que ocorre, muitas vezes, na política nacional. Explique
essa afirmação.
8. Em geral, quem faz cobranças de melhoras político-sociais? A quem?
9. De que maneira o povo pode fazer sua parte para poder cobrar dos governantes depois?
10. Com base na lição de moral a seguir, escolha uma das duas propostas abaixo e faça a
produção de seu texto.
A quem muito é dado, muito é cobrado.
a) Proposta 1 – Escreva um artigo de opinião, seguindo a estrutura apresentada nesta
sequência didática (introdução/contextualização – argumentação e justificativa –
conclusão/proposta), no qual você defenda seu ponto de vista quanto à necessidade de
se cobrar dos governantes o cumprimento de suas propostas governamentais. Lembrese
de não usar a primeira pessoa e de utilizar a linguagem formal. O seu texto será
exposto para que a turma possa ler e, quem sabe, publicado no site da escola.
b) Escreva uma fábula a partir da lição de moral indicada. Siga a estrutura do texto lido
(narração/lição de moral) e use animais como seus personagens. Lembre-se de que
seu objetivo é didático. O seu texto será exposto para que a turma possa ler e, quem
sabe, publicado no site da escola.