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metodologia de ensino deste projeto utiliza uma apostila
A
pela Hertz Music School, focando em uma/duas aulas
desenvolvida
aulas têm como instrumento de trabalho a musicalização e composição.
As
as aulas teóricas focam o estudo de rítmica, técnica, harmonia e partitura,
Logo,
as aulas práticas focam na aplicação das teorias no instrumento,
enquanto
o fazer musical e coordenação motora, proporcionando o
desenvolvendo
neurológico, motor, auditivo, visual e a sensibilidade para este novo
desenvolvimento
que é a música.
“idioma”
teoria e prática, proporcionam evoluções no processo cognitivo neurológico e motor.
Ambas,
a neuropsicológica e terapeuta cognitiva Luciane Simonetti, trata-se do processo da
Segundo
do conhecimento, que se dá através da percepção, atenção, memória, raciocínio,
aquisição
pensamento, criatividade e linguagem.
imaginação,
M E T O D O L O G I A
por semana, de acordo com a necessidade do aluno ou projeto.