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Manual das Opcionais de 5º ano

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- Procedimentos Centralizados: especificidades, critérios de decisão, informação

pública; aconselhamento científico.

- Contencioso europeu.

- Sistema de atribuição de preços, comparticipações e acesso ao mercado.

- Seminários.

- Apresentação e discussão de casos práticos.

Métodos de Avaliação:

Relatório de seminário ou visita de estudo: 15.0%

Resolução de problemas: 15.0%

Exame: 70.0%

Testemunho de um Estudante que frequentou a Unidade Curricular no Ano

Letivo 2021/2022:

“Escolhi esta Opcional por ter gostado bastante da Unidade Curricular de Assuntos

Regulamentares do 2º semestre do 4º ano e por ter ficado com vontade de conhecer melhor esta área.

É uma Unidade Curricular que implica tempo e dedicação da nossa parte. O esquema de

avaliação divide-se em trabalhos e um pequeno exame, sendo que a Professora também beneficia a

assiduidade na avaliação. Ao longo do semestre são-nos lançados vários desafios a realizar em grupo,

muitas vezes de uma aula para a outra, o que pode tornar-se exigente e um tanto difícil de conciliar

com a elevada carga horária que temos durante o 1º semestre do 5º ano e mesmo com o estudo para

as restantes Unidades Curriculares. Estas pequenas tarefas não têm um grau de dificuldade

sobrenatural, mas implica que estejamos a acompanhar os conteúdos que estiverem a ser lecionados,

bem como alguma pesquisa extra da nossa parte. No que concerne ao estudo propriamente dito, não

considero que exija muito tempo ou esforço, mas atender às aulas é essencial para conseguirmos

obter bons resultados.

Considero que a Unidade Curricular ser-me-á útil a nível profissional. As tarefas que a

Professora nos propõe ao longo do semestre são muito semelhantes àquelas com que alguém que

venha a ocupar uma posição de entry level nesta área, numa Empresa ou numa Indústria

Farmacêutica, virá a deparar-se, dotando-nos desde logo com algum conhecimento, dando-nos uma

noção do que nos seria proposto e, por isso, no meu entender, trata-se de uma excelente oportunidade

para percebermos se esta é uma área que realmente nos interessa e na qual gostaríamos, ou não, de

vir a construir carreira.

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