Teatru francofon - Colegiul NaÅ£ional Petru RareÅ Suceava

More documents

Recommendations

Info

• compararea sistemelor educative de tip formal din România şi Franţa, prin participarea în comun la activităţi curriculare • realizarea de produse finale de natură artistică, cu mare putere de sugestie şi care pot fi prezentate în faţa unui public numeros
Mobilităţi: • Franţa – 38 în cei doi ani de implementare (25 în primul an, 13 în al doilea) • România - 38 în cei doi ani de implementare (25 în primul an, 13 în al doilea)
Page 2 and 3: Michel Louyot Petite planète rouma
Page 4 and 5: În anul 2003 Colegiul Naţional Pe
Page 9 and 10: • Păstrarea și alimentarea trad
Page 11 and 12: • Trupa de teatru francofon a lic
Page 13 and 14: • În 2011 Ediția s-a derulat la
Page 15 and 16: Proiectul CIVITAS, de tip parteneri
Page 18 and 19: Proiectul LIN LAN LIM, de tip bilat
Page 20 and 21: • realizarea unor produse finale
Page 24 and 25: Produsele finale: • Spectacole de
Page 26 and 27: Obiective : • derularea în comun
Page 28: Produse finale: • blogul partener
Page 31 and 32: Vlad Cristian Ciornohuz - absolvent
Page 33 and 34: Raluca Andreea Schumacher, absolven
Page 35 and 36: Cosmina Donec, studenta in anul I l
Page 37 and 38: Projet LIN LAN LIM M. Gérard Mendy

Teatru francofon - Colegiul NaÅ£ional Petru RareÅ Suceava

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Teatru francofon - Colegiul NaÅ£ional Petru RareÅ Suceava