BIOLOGIE
BIOLOGIE
BIOLOGIE
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2. Utilizarea şi construirea de modele şi algoritmi în scopul demonstrării principiilor lumii vii<br />
Competenţe specifice<br />
3.1. Reprezentarea structurii şi<br />
funcţiilor sistemelor biologice<br />
pe baza modelelor<br />
3.2. Elaborarea şi aplicarea unor<br />
algoritmi de identificare,<br />
investigare, experimentare şi<br />
rezolvare a unor situaţii problemă<br />
Conţinuturi<br />
- acizii nucleici: compoziţia chimică, structura primară şi secundară<br />
a ADN, tipuri de ARN, structură şi funcţii, funcţia autocatalitică şi<br />
heterocatalitică;<br />
- organizarea materialului genetic: virusuri, procariote şi eucariote;<br />
*genomica (genomica structurală: obiect de studiu, metode şi<br />
tehnici – PCR, importanţă);<br />
- *reglajul genetic la procariote;<br />
- reglajul genetic la eucariote;<br />
- genomul uman – complementul cromozomial şi *harta genetică;<br />
- determinismul genetic al principalelor caractere fenotipice umane;<br />
*determinismul genetic în memorie, inteligenţă, comportament şi<br />
temperament;<br />
- imunogenetica (antigene, alergeni şi anticorpi);<br />
- caracteristicile ecosistemelor antropizate şi modalităţi de investigare;<br />
- *structura şi dinamica populaţiilor umane.<br />
- conservarea biodiversităţii;<br />
- *diversitatea genetică umană - genetica raselor umane;<br />
- genomul uman – complementul cromozomial şi *harta genetică;<br />
- *reglajul genetic la procariote;<br />
- reglajul genetic la eucariote;<br />
- determinismul genetic al principalelor caractere fenotipice umane;<br />
*determinismul genetic în memorie, inteligenţă, comportament şi<br />
temperament;<br />
- imunogenetica (antigene, alergeni şi anticorpi, *implicaţii ale<br />
imunogeneticii în transplantul de organe, interferonul);<br />
- caracteristicile ecosisemelor antropizate şi modalităţi de investigare;<br />
- *structura şi dinamica populaţiilor umane;<br />
- impactul antropic asupra ecosistemelor naturale;<br />
- conservarea resurselor naturale şi a biodiversităţii.<br />
3. Comunicarea orală şi scrisă utilizând corect terminologia specifică biologiei<br />
Competenţe specifice<br />
4.1 Utilizarea adecvată a<br />
terminologiei specifice biologiei<br />
în diferite situaţii de comunicare<br />
4.2 Prezentarea structurată, în<br />
diverse tipuri de comunicări<br />
orale şi scrise, a informaţiei<br />
ştiinţifice specifice<br />
- genetică;<br />
- ecologie umană.<br />
Conţinuturi<br />
Biologie – clasa a XII-a, ciclul superior al liceului 5
Change language