Proiectul CHANCE Romania - CHANCE (Community Health ...
Proiectul CHANCE Romania - CHANCE (Community Health ...
Proiectul CHANCE Romania - CHANCE (Community Health ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6. Activarea grupurilor-ţintă<br />
Indicaţii<br />
Sporindu-şi cunoştinţele practice (în viaţa de zi cu zi), locu-<br />
itorii, în special cei vulnerabili, contribuie la îmbunătăţirea<br />
independenţei şi autonomiei lor.<br />
Semnificaţie / Explicaţie<br />
Participarea la desfăşurarea activităţilor culturale adecvate poate<br />
stimula responsabilizarea, autoritatea şi auto-valorificarea,<br />
prin recunoaşterea abilităţilor şi a cunoştinţelor deja existente<br />
în cadrul grupului. Prin urmare, acţiunile vor reflecta procesele<br />
sociale, culturale şi psihologice relevante pentru acest grup. O<br />
abordare tradiţională nu este corespunzătoare pentru îmbunătăţirea<br />
independenţei şi autonomiei. Încurajarea unor noi<br />
competenţe, în contextul cunoştinţelor deja existente, dezvoltă<br />
un sentiment de auto-eficienţă şi are o contribuţie pozitivă la<br />
starea generală de sănătate şi de bine, permiţând astfel instumentarea<br />
îngrijitorilor în identificarea unui spaţiu de necesităţi<br />
şi de instruire care include libertatea de alegere şi încurajează<br />
schimbarea stilului de viaţă şi de comportament, precum şi a<br />
calităţii vieţii.<br />
18<br />
Metode şi „cum se face” (Recomandări)<br />
Îngrijitorii au fost, iniţial, invitaţi să participe la un curs de igienă<br />
a produselor alimentare, unde au putut să-şi împărtăşească<br />
cunoştinţele şi practicile cu alţii. Au avut, astfel, oportunitate<br />
de a învăţa alături de cei care trăiesc în împrejurări similare şi<br />
care, prin urmare, înţeleg problemele comune şi limitările care<br />
îi unesc. În plus, pe lângă înţelegerea relaţiilor de putere şi influenţă,<br />
îngrijitorii au fost încurajaţi să-şi utilizeze abilităţile lor în<br />
modul cel mai eficient, promovând autonomia şi responsabilizarea.<br />
Cursul a avut un feedback pozitiv şi a indicat utilitatea<br />
sa, având ca rezultat modificări pozitive de comportament. Cu<br />
toate acestea, îngrijirea este un rol solicitant şi poate duce la<br />
o marginalizare socială, motiv pentru care unii îngrijitori fie nu<br />
puteau, fie nu doreau să participe la cursul de igiena produselor<br />
alimentare. Prin urmare, s-a recurs la o alternativă care nu implică<br />
părăsirea locuinţei sau a persoanei avute în îngrijire.