21.07.2015 Views

Raport trimestrul I - Plan actiuni 2013 - Prefectura Ilfov

Raport trimestrul I - Plan actiuni 2013 - Prefectura Ilfov

Raport trimestrul I - Plan actiuni 2013 - Prefectura Ilfov

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

POSDRU/90/2.1/S/63840 Monitorizareainserţiei absolvenţilorde învăţământprofesional şi tehnic pepiaţa munciiLLP-LdV-VETPRO-2012-RO-169Profesionişti îndezvoltareaparteneriatelor şcoalăagenţieconomici -premisă a tranziţiei dela şcoală la viaţaactivă4Fundamentarea ofertei educaţionale pe baza nevoilor dedezvoltare personală a elevilor şi armonizarea acesteia cuevoluţia continuă a pieţei muncii (dezvoltarea învăţământuluiprofesional şi tehnic)• Monitorizarea implicării cadrelor didactice la dotarea şiutilizarea bazei materiale de specialitate; preocupareaconducerilor de şcoli în această direcţie• Monitorizarea derulării parteneriatelor vizândcooperarea între şcoli şi universităţi, între şcoli şi agenţiieconomici, între şcoli şi partenerii sociali• Elaborarea de programe tip CDL şi CDŞ răspunzândnevoilor de formare ale elevilor dar şi cerinţeloragenţilor economici• Antrenarea C.L.D.P.S. în activitatea de fundamentare areţelei şcolare din învăţământul tehnic preuniversitarInspectoratulŞcolar Judeţean<strong>Ilfov</strong>inspectordisciplinetehniceComitetul LocalpentruDezvoltareaParteneriatuluiSocial - CLDPS<strong>Ilfov</strong>DirectoriCentrul Judeţeande Resurse şiAsistenţăEducaţională<strong>Ilfov</strong>24An şcolarSeptembrie<strong>2013</strong>În curs derealizareRealizat- proiecte de dotarecabinete/laboratoare lanivelul fiecărei şcolidepuse spre aprobare laConsiliile Locale- derulare parteneriatecu AJOFM <strong>Ilfov</strong> şiCLDPS-realizarea de studiiprin proiectulPOSDRU al căruibeneficiar este IŞJ <strong>Ilfov</strong>Monitorizarea inserţieiabsolvenţilor dinînvăţământulprofesional şi tehnic

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!