yapoyu_1(okt)2013
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ДИСК<br />
В ПОДАРОК!<br />
ЖУРНАЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ,<br />
ПЕДАГОГОВ ПО ВОКАЛУ<br />
№1 (1) Октябрь <strong>2013</strong><br />
www.<strong>yapoyu</strong>.com<br />
эксклюзив<br />
*стр. 3<br />
Всё<br />
о проекте<br />
У НАС В ГОСТЯХ<br />
Илья Резник<br />
«Писать надо о том,<br />
что тебя волнует»<br />
*стр. 18<br />
ФОНИАТР<br />
Лев Рудин<br />
«Голос – это секрет<br />
природный»<br />
*стр. 6<br />
НЕПОСЕДЫ<br />
Ивайло<br />
Филиппов<br />
«Филипп Киркоров угостил меня<br />
яблоком, а у меня шатался зуб... »<br />
*стр. 4<br />
6+<br />
СЕКРЕТЫ СТИЛЯ<br />
Гера Скандал<br />
«Всё внимание<br />
на аксессуары!»<br />
*стр. 24<br />
МАСТЕР-КЛАСС<br />
ПО ВОКАЛУ,<br />
ХОРЕОГРАФИИ
Слово редактора<br />
w w w . y a p o y u . c o m<br />
ЖУРНАЛ «Я ПОЮ»<br />
Учредитель и издатель<br />
Татьяна Абросимова<br />
ДИРЕКЦИЯ<br />
Генеральный директор<br />
Владислав Абросимов<br />
Продюсер, композитор<br />
Татьяна Пархоменко<br />
Арт-директор, фотограф,<br />
журналист Юлия Санжаревская<br />
РЕДАКЦИЯ<br />
Главный редактор<br />
Татьяна Пархоменко<br />
Шеф-редактор Майя Косых<br />
Дизайн, вёрстка Светлана Сафонова<br />
Над номером работали:<br />
Юлия Санжаревская,<br />
Елена Бурцева,<br />
Татьяна Пархоменко,<br />
Светлана Немирова,<br />
Елизавета Васнецова<br />
Иллюстратор Олеся Кондрашова<br />
ОТДЕЛ РЕКЛАМЫ<br />
Менеджер по рекламе<br />
Елена Бурцева<br />
ФОТОГРАФЫ<br />
Юлия Санжаревская,<br />
Елена Бурцева<br />
На обложке Ивайло Филиппов<br />
Фото Юлия Санжаревская<br />
Стилисты: Яна Филиппова,<br />
Татьяна Пархоменко<br />
АДРЕС РЕДАКЦИИ<br />
142134, г. Москва, Рязановское<br />
поселение, п. Знамя Октября,<br />
мкр. «Родники», д.4, кв. 67.<br />
Тел.: 8 495 669 86 87<br />
e‐mail: <strong>yapoyu</strong>_mg@mail.ru<br />
сайт: www.<strong>yapoyu</strong>.com<br />
ИЗГОТОВЛЕНО<br />
Типография: ООО «Немецкая<br />
Фабрика Печати»<br />
Адрес: г. Москва, ул. Балтийская, д.15<br />
Тел.: 8 (495) 232 45 00<br />
№ 01 (01) <strong>2013</strong><br />
Дата выхода: 5 октября <strong>2013</strong> года<br />
Номер заказа 1742<br />
Тираж: 10 000 экземпляров<br />
Цена свободная<br />
РАСПРОСТРАНЕНИЕ<br />
ООО «Продюсерский центр<br />
Поющие Дети»<br />
Тел.: +7 (495) 669 86 87<br />
e‐mail: <strong>yapoyu</strong>_mg@yandex.ru<br />
Свидетельство о регистрации<br />
средства массовой информации ПИ<br />
№ ФС 77—55041 от 14.08.<strong>2013</strong><br />
НАША КОМАНДА:<br />
Евгений Орлов, президент<br />
творческого движения «Республика<br />
Kids», продюсер, композитор<br />
и режиссер; Лев Борисович Рудин,<br />
врач-фониатр; Алла Давидовна<br />
Червинская, логопед-нейропсихолог;<br />
Гера Скандал, стилист, модель;<br />
Сергей Сырбу, видеооператор;<br />
Светлана Решетова, организатор<br />
мероприятий; Елизавета Пурис,<br />
певица, ведущая рубрики «Не кухня,<br />
а песня»; Александр Григоров,<br />
Борис Коротаев, Виктор Пономарев<br />
аранжировка, студийная запись.<br />
НАШИ ПАРТНЁРЫ:<br />
Телевизионный проект «Детский<br />
ГОЛОС»; студия звукозаписи<br />
«Корона Рекордс»; бренд детской<br />
одежды и обуви «Stillini»; страховой<br />
брокер «Бородино»; модельное<br />
агентство «President Kids»;<br />
Российская общественная академия<br />
голоса, журнал «Голос и Речь»;<br />
творческое движение «Республика<br />
Kids»; фестиваль «Поколение NEXT».<br />
Если вы увлечены музыкой, любите<br />
детей и готовы сотрудничать,<br />
присоединяйтесь к нам! Редакция<br />
журнала заинтересована в новых<br />
авторах, поэтах и композиторах!<br />
Пишите нам, e‐mail:<br />
<strong>yapoyu</strong>_mg@mail.ru<br />
Редакция не несёт ответственности<br />
за содержание рекламных материалов.<br />
Мнение редакции не всегда<br />
совпадает с мнением авторов.<br />
Редакция не вступает в переписку,<br />
не рецензирует и не возвращает<br />
рукописи, которые не были<br />
заказаны редакцией. Перепечатка<br />
и использование материалов в любых<br />
СМИ допускается только с письменного<br />
разрешения редакции и только<br />
со ссылкой на издание и указанием<br />
авторов материалов.<br />
Татьяна<br />
Пархоменко<br />
Главный редактор<br />
Будем дружить и петь!<br />
Здравствуйте, дорогие читатели — юные вокалисты,<br />
родители, педагоги по вокалу и все-все, кто работает<br />
с детским голосом!<br />
Сегодня вы открываете первый номер ежемесячного детского<br />
музыкального журнала Я ПОЮ. В это время все, кто<br />
трудился над его созданием, волнуются.<br />
Для нас очень важно было донести до каждого читателя<br />
главную мысль, которая двигала нами — командой единомышленников<br />
— петь может каждый! Кому-то природа<br />
дала больше, кому-то меньше, но ВСЕ МОГУТ ПЕТЬ!<br />
Многие начинают петь в сознательном возрасте, а кому-то<br />
певческий талант дарован от рождения. Но и тем, и другим<br />
важно сохранить голос — хрупкий и нежный инструмент,<br />
способный испортиться при неправильном обращении<br />
навсегда. С детьми должны работать профессионалы.<br />
Именно их мы привлекли в команду, чтобы вместе помогать,<br />
подсказывать, обучать, советовать и ВОПЛОЩАТЬ!<br />
Журнал Я ПОЮ — для малышей и подростков, для тех, кто<br />
только начинает петь или уже давно поёт. И, конечно, для<br />
всех взрослых, кто работает с детьми.<br />
Наших читателей ждут встречи с педагогами и руководителями<br />
вокальных студий, с хореографами, стилистами,<br />
врачами-фониатрами, психологами, композиторами,<br />
поэтами-песенниками, а также с юными звёздочками,<br />
чей исполнительский талант при опредёленном усердии<br />
и трудолюбии поможет им проложить дорогу на Музыкальный<br />
Олимп. В каждом номере журнала Я ПОЮ<br />
приготовлен уникальный сюрприз — музыкальный диск<br />
с детскими песнями и «минусовками». Как распорядиться<br />
этим подарком, вам расскажут в нашем специальном Приложении<br />
«Крутится диск» его ведущая Нотка и ее гости<br />
Мыльный пузырь и Песенка.<br />
Хочу пожелать всем нашим маленьким деткам побольше<br />
петь и радоваться жизни. А родителям и педагогам всеми<br />
силами им помогать! Читайте журнал Я ПОЮ, заходите<br />
на сайт www.<strong>yapoyu</strong>.com, пойте песни из коллекции «Крутится<br />
диск»! И будем дружить, сотрудничать и общаться!<br />
С любовью, ваша Татьяна Пархоменко<br />
1
МузNews<br />
Главное событие лета:<br />
Детская Новая волна <strong>2013</strong><br />
В августе в знаменитом «Артеке» состоялся финал Международного конкурса юных<br />
исполнителей популярной музыки под названием «Детская Новая волна <strong>2013</strong>».<br />
В этом году в конкурсе приняли участие шестнадцать молодых вокалистов из 11-ти стран,<br />
группы и сольные вокалисты.<br />
1<br />
В составе жюри «Детской<br />
Новой Волны <strong>2013</strong>»: Сергей<br />
Лазарев, Алсу, Ирина<br />
Дубцова, Ани Лорак, Вера<br />
Брежнева, Тимур Родригез,<br />
Алексей Чумаков, Юлия Савичева,<br />
Алессандро Сафина.<br />
Председатель жюри и художественный<br />
руководитель конкурса<br />
— народный артист России<br />
и Украины Игорь Крутой.<br />
К празднованию присоединились<br />
многие известные артисты:<br />
Филипп Киркоров, Доминик<br />
Джокер, Иван Дорн, Полина<br />
Гагарина, дуэт «Потап и Настя»,<br />
Владимир Пресняков, Валерия,<br />
Джамала и другие.<br />
В качестве гостей на сцене появились<br />
и победители «Детской Новой<br />
Волны» прошлых лет: победительница<br />
«Детской Новой волны 2012»<br />
Елизавета Пурис с песней «Новый<br />
день» и победительница «Детской<br />
Новой волны 2010» Настя Петрик,<br />
которая спела в дуэте с великолепной<br />
Ани Лорак.<br />
4<br />
2 3<br />
История конкурса:<br />
Победители<br />
Детской новой<br />
волны <strong>2013</strong>:<br />
1 место:<br />
София Тарасова<br />
Украина<br />
197 баллов<br />
2 место:<br />
Паулина Скрабите<br />
Литва<br />
Диана Хитарова<br />
Россия<br />
196 баллов<br />
3 место:<br />
Сабина Мустаева<br />
Узбекистан<br />
195 баллов<br />
4 место:<br />
группа Шпроты<br />
Украина<br />
Впервые конкурс был проведён в 2008 году. Первые два года финал<br />
конкурса проводился в Москве в концертном зале гостиницы «Космос».<br />
В 2010 году, после подписания меморандума о проведении конкурса<br />
под патронажем Президента Украины Виктора Януковича, местом<br />
проведения был выбран лагерь «Артек» в Крыму.<br />
До 2011 года участники выступали в двух возрастных категориях: от 8 до<br />
12 лет и от 13 до 15 лет, однако затем было принято решение о снижении<br />
возрастной планки. В итоге, с 2011 года принимались участники в<br />
возрасте 8 — 13 лет.<br />
Для победы в «Голосе»<br />
надо иметь<br />
чемпионский настрой!<br />
На Первом канале стартовал второй сезон вокального телепроекта «Голос». Дима Билан,<br />
Пелагея, Александр Градский и Леонид Агутин вновь заняли свои красные судейские кресла,<br />
чтобы выслушать и оценить «вслепую» выступления претендентов. А в январе поклонникам<br />
проекта предстоит услышать участников шоу «Детский Голос». О том, что ждёт зрителей<br />
и конкурсантов, рассказывает продюсер телепроекта Евгений Орлов.<br />
К любому телепроекту — «Голос»,<br />
«Детское Евровидение», «Новая<br />
волна» — нужно относиться, по мере<br />
возможности, философски. Потому<br />
что конкурс, тем более телевизионный,<br />
загоняет исполнителя, будь<br />
то ребёнок или взрослый человек,<br />
в некие рамки, которые определяют<br />
и телеформат и непосредственно<br />
устроители конкурса.<br />
Для того, чтобы произвести хорошее<br />
впечатление на том же «Голосе»,<br />
не требуется авторских песен. Нужно<br />
спеть известный хит максимально<br />
близко к оригиналу, или, что ещё<br />
лучше, со своей трактовкой, при<br />
этом нужно показать хорошие вокальные<br />
данные!<br />
Конкурс, особенно телевизионный,<br />
это своеобразный трамплин.<br />
Справка<br />
Евгений Орлов — композитор,<br />
музыкант, продюсер.<br />
В разные годы являлся продюсером<br />
таких звёздных групп, как<br />
«Гости из будущего», «Сливки», «Отпетые<br />
мошенники», Smash!<br />
Автор музыки ко многим кинофильмам,<br />
спектаклям, известным хитам.<br />
Продюсер проектов: «Фабрика<br />
4», «Все по-взрослому», «Детская<br />
Новая волна» в Юрмале. Преподаёт<br />
в Университете Управления<br />
при Президенте России. Президент<br />
творческого движения «Республика<br />
Kids».<br />
Важно в самом начале понимать, что<br />
вы будете делать потом, ведь есть<br />
жизнь до конкурса, и жизнь после него.<br />
Перед телевидением стоит задача<br />
сделать красивую картинку. Открыть<br />
звезду — задача продюсеров, а задача<br />
исполнителей — вынести как<br />
можно больше пользы из участия<br />
в таком популярном<br />
конкурсе<br />
и пользоваться<br />
этим<br />
трамплином<br />
по назначению.<br />
Поэтому прошу<br />
всех претендентов<br />
как можно<br />
серьёзнее отнестись к подготовке<br />
к проекту «Детский Голос». Стоит<br />
сложная сверхзадача: своим первым<br />
появлением запомниться! Подготовка<br />
и выступление не терпят<br />
формального отношения. Выйти<br />
В январе 2014<br />
Россия услышит<br />
«Детский Голос»!<br />
Детский Голос<br />
и хорошо спеть — это процентов<br />
десять выступления.<br />
Я всегда провожу параллель с гимнастами,<br />
которые начинают заниматься<br />
с 5 лет, ежедневно по 4 часа и больше,<br />
для того, чтобы к 14—15 годам<br />
немногим из них попасть в сборную<br />
страны. У нас то же самое! Вы хотите<br />
попасть в творческую<br />
олимпийскую<br />
сборную<br />
страны? Нужна<br />
огромная работа.<br />
Конкурс полезен<br />
тем, кто обладает<br />
индивидуальностью.<br />
За индивидуальность<br />
исполнителя «цепляются»<br />
и судьи, и режиссёры, и продюсеры,<br />
и аудитория. Это может быть необычный<br />
тембр или потрясающее обаяние,<br />
харизма или сильная энергетика.<br />
Это важная составляющая профессии<br />
и пренебрегать этим никак нельзя.<br />
Об этом подробнее я расскажу<br />
в рубрике Советы Продюсера<br />
на стр. 17 этого журнала.<br />
Проект «Голос» очень честный<br />
и очень интересный! Это новая молодёжь,<br />
новая волна. Они поверили,<br />
что у них появился настоящий шанс!<br />
Публика видит эту честность, верит<br />
этим персонажам, поэтому у программы<br />
такие рейтинги.<br />
В следующем номере поговорим<br />
о развитии событий на проекте<br />
«Детский ГОЛОС»!<br />
Всем исполнителям желаю —<br />
ЧЕМПИОНСКОГО НАСТРОЯ!<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
2 3
Аллея звёзд mini<br />
Аллея звёзд mini<br />
В гостях у журнала Я ПОЮ — участник коллектива<br />
«Непоседы», победитель многих престижных<br />
международных конкурсов, талантливый певец<br />
и просто отличный парень Ивайло Филиппов.<br />
Ивайло Филиппов:<br />
Ради пения я отказался от кока-колы<br />
и детских забав<br />
Ивайло приехал на нашу<br />
встречу со своей мамой<br />
Яной Филипповой. Именно<br />
она раскрыла талант сына, все его<br />
достижения сегодня – её заслуга.<br />
Ивайло, твой талант раскрылся, когда<br />
тебе было 6 лет. Как это произошло?<br />
В детстве мы часто слушали песни<br />
Филиппа Киркорова, и мама заметила,<br />
что я напеваю и очень точно передаю<br />
интонацию и слова на русском языке.<br />
Справка<br />
Ивайло Филиппов родился<br />
29 июня 1999 года в городе Бургас<br />
(Болгария). В Бургасе окончил два<br />
класса начальной школы. Переехал<br />
с родителями в Москву в 8 лет. Родной<br />
язык — болгарский. Русский язык<br />
начал учить в России. С 2008 года —<br />
участник популярного театра-студии<br />
«Непоседы».<br />
С друзьями мне всегда весело!<br />
А позже, на концерте в Болгарии мы<br />
с мамой познакомились с Бедросом<br />
Киркоровым и предложили ему послушать<br />
диск с песней Филиппа в моём<br />
исполнении. Вскоре он пригласил<br />
меня выступить у себя на 75-летии,<br />
там же ко мне подошел сам Филипп<br />
Киркоров и пригласил выступить с<br />
ним в турне по Болгарии.<br />
Ивайло, ты волнуешься перед выступлением?<br />
Может у тебя есть секрет,<br />
как настроиться на концерт, есть<br />
какой-то талисман?<br />
Когда у меня был самый<br />
первый конкурс, мама мне<br />
говорила: не думай, на<br />
каком месте ты будешь, думай<br />
о том, чтобы петь для<br />
зрителей, петь от сердца,<br />
от души. С этого момента<br />
я никогда не волнуюсь, я<br />
молюсь Богу. Бог хранит,<br />
и знаю, что все будет<br />
хорошо!<br />
Что ты сейчас слушаешь,<br />
какие направления<br />
в музыке нравятся,<br />
каких исполнителей<br />
предпочитаешь?<br />
Из исполнителей,<br />
кроме Филиппа Киркорова,<br />
мне нравится<br />
Майкл Джексон,<br />
король поп-музыки,<br />
он для меня уникальный,<br />
так же, как и<br />
Филипп. Мне нравятся<br />
Луи Армстронг, Фрэнк<br />
ИВАЙЛО<br />
ФИЛИППОВ<br />
“<br />
Я не думаю о<br />
том, стану победителем<br />
или нет. Однажды я<br />
даже не понял, за какое<br />
место получил приз<br />
на конкурсе «Времена<br />
„<br />
года»… заигрался с<br />
ребятами за кулисами.<br />
Оказалось, первое!<br />
Синатра, Стиви Уандер,<br />
из новых исполнителей<br />
мне нравится Брайан<br />
МакНайт.<br />
Много песен ты исполнил в дуэте с<br />
известными исполнителями. Что в<br />
профессиональном и личном плане это<br />
даёт тебе?<br />
Во-первых, я получаю колоссальное<br />
удовольствие, во-вторых, учусь у них.<br />
Когда пою с кем-то, пытаюсь исполнять<br />
в том же стиле. «Непоседы» иногда<br />
поют итальянские песни, и три раза мы<br />
выступали вместе с Тото Кутуньо.<br />
Тебе довелось побывать в разных<br />
странах. Есть ли такое место, которое<br />
тебя чем-то поразило, зацепило, куда<br />
ты хотел бы возвращаться снова и<br />
снова?<br />
Я был в Чехии, Австрии, Венгрии,<br />
Франции, Италии и США. Меня больше<br />
всего поразил Майами. Очень красивое<br />
место, там океан. Мне захотелось<br />
там жить и я верю, что моя мечта<br />
исполнится.<br />
Чем ты занимаешься в свободное<br />
время, есть ли у тебя хобби?<br />
Очень люблю футбол, когда есть<br />
свободное время, играю. Знаю все<br />
команды, игроков и слежу за событиями<br />
в этом виде спорта.<br />
Однажды в Париже, в ресторане<br />
праздновали мой день рождения,<br />
10 лет. Когда меня все поздравили,<br />
я захотел поиграть в футбол с друзьями<br />
в парке. Но я знал, что должен<br />
был приехать Пьер Карден, поздравить<br />
меня с днём рождения (накануне<br />
«Непоседы» выступали в его замке и<br />
пели итальянские песни). Но я всё же<br />
Свободное время<br />
посвящаю футболу!<br />
переоделся и побежал играть.<br />
И вот приезжает Пьер Карден, а я<br />
в спортивном костюме испанской<br />
«Барселоны», за которую я тогда<br />
болел! Я потом долго смеялся:<br />
как можно было встретить Пьера<br />
Кардена в футбольной форме!<br />
У меня же был красивый костюм,<br />
но мне очень хотелось поиграть<br />
в футбол.<br />
Что бы ты пожелал другим детям,<br />
которые поют или только начинают<br />
петь, хотят заниматься<br />
вокалом?<br />
Хотел бы им пожелать, чтобы<br />
они всегда пели для зрителя и от<br />
души, чтобы не думали о «звёздности»,<br />
о победе любой ценой.<br />
Ивайло, мы в свою очередь,<br />
от всего сердца желаем тебе<br />
добиться успехов в своём деле,<br />
стать настоящим профессионалом,<br />
но при этом всегда оставаться<br />
самим собой!<br />
Спасибо.<br />
“<br />
Вспомнил смешной<br />
случай на концерте в Софии.<br />
Филипп пригласил<br />
меня в гримёрку, угостил<br />
яблоком. А у меня сильно<br />
шатался зуб. Перед концертом<br />
мама спросила: «А где<br />
„<br />
твой зуб?». Пел я с дырой<br />
вместо зуба.<br />
Достижения:<br />
2007 г. — Гран При на конкурсе<br />
«Встреча друзей», Москва;<br />
2008 г. — участие в Благотворительном<br />
Музыкальном<br />
Фестивале «Время милосердия»<br />
Владимира Спивакова в<br />
Международном Доме Музыки,<br />
Москва;<br />
2009 г. — Первое место на<br />
Международном конкурсе<br />
«Морская звёздочка», Одесса-<br />
Стамбул (Турция);<br />
2010 г. — Первое место на<br />
Международном конкурсе<br />
«Хрустальная Магнолия»,<br />
Сочи;<br />
2010 г. – Гран-При на Международном<br />
конкурсе «Открытая<br />
Европа», Москва;<br />
2011 г. – Серебряный призер<br />
Международного конкурса<br />
«Детская Новая волна 2011»<br />
2012 г. — Гран-При на Международном<br />
конкурсе «Виват,<br />
талант!», Сицилия (Италия)<br />
2012 г. — Гран-При на Международном<br />
конкурсе-фестивале<br />
«Felicita», Бриндизи (Италия)<br />
<strong>2013</strong> г. – Финалист российского<br />
отборочного тура «Детское<br />
Евровидение-<strong>2013</strong>»<br />
С моим кумиром<br />
Филиппом Киркоровым<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
4 5
Будь здоров!<br />
Будь здоров!<br />
Лев Рудин:<br />
Только регулярные занятия<br />
поддерживают<br />
голос в форме<br />
Здоровые связки и сильный<br />
голос – главный инструмент<br />
певцов. Как правильно за ними<br />
ухаживать, знают фониатры. Мы<br />
обратились за советами к одному из<br />
крупнейших российских специалистов<br />
в области фониатрии, врачу –<br />
оториноларингологу Льву РУДИНУ.<br />
Мы встретились с «мастером» в его<br />
клинике, в «цитадели российской<br />
фониатрии», как он сам называет своё<br />
детище.<br />
За время вашей работы к вам обращалось<br />
много исполнителей, в том числе и<br />
звезды российской эстрады, но также и<br />
дети, с какими проблемами?<br />
У каждой возрастной и профессиональной<br />
группы свои проблемы.<br />
У детей это узелки. Ведь дети часто<br />
кричат, особенно в шумной школьной<br />
обстановке. Для поющего человека<br />
вдвойне важно соблюдать правила,<br />
но если возникают проблемы, молчать<br />
нельзя (смеётся), нужно идти к врачу!<br />
Есть ли профилактические упражнения<br />
для поддержания голоса?<br />
Правильная техника голосообразования,<br />
обучение, постановка голоса,<br />
то есть вокально-речевая профилактика.<br />
Есть некоторые упражнения,<br />
направленные на повышение тонуса<br />
связок и разогревание аппарата<br />
перед голосовой нагрузкой. Нерегулярные<br />
занятия ни к чему не приведут.<br />
Существуют ли какие-то ограничения<br />
в питании человека, занимающегося<br />
вокалом?<br />
Нельзя пить и есть всё, что раздражает<br />
слизистую оболочку: острое,<br />
перченое, солёное, кислое, грубое.<br />
Всё это нужно исключать! Орехи и<br />
семечки следует исключить непосредственно<br />
перед пением, но не из<br />
повседневной жизни.<br />
Советы фониатра.<br />
Первая помощь своим голосовым связкам:<br />
1<br />
2<br />
3<br />
МОЛЧАНИЕ. Если ваш голос «устал», то лучшее<br />
средство – отдых и полное молчание.<br />
ТИШИНА. Вредно не только петь, но даже<br />
просто слушать музыку: во время слушания<br />
голосовые связки инстинктивно напрягаются<br />
помимо вашего желания. Разговаривать можно<br />
низким, грудным, тихим голосом.<br />
ТИХАЯ РЕЧЬ. Если у вас сел голос, не говорите<br />
шёпотом – шёпот гораздо сильнее напрягает<br />
связки, чем обычная (даже хриплая) речь.<br />
Лев Борисович РУДИН,<br />
кандидат медицинских наук,<br />
президент Российской общественной<br />
академии голоса,<br />
председатель Всероссийской<br />
коллегии фониатров и фонопедов,<br />
главный редактор журнала<br />
«Голос и речь», врач – отоларинголог<br />
Академического ансамбля<br />
песни и пляски Российской<br />
Армии имени А.В. Александрова,<br />
доцент кафедры теории и<br />
истории музыки Московского<br />
государственного университета<br />
культуры и искусств, ведущий<br />
научный сотрудник Научно-клинического<br />
центра оториноларингологии<br />
ФМБА России.<br />
Почему одним людям дано петь, а другим<br />
нет? От чего зависит голос: от аппарата,<br />
от врождённых данных или это<br />
талант и что-то свыше?<br />
На этот вопрос ответа нет (смеётся).<br />
Это секрет природный. Анатомическое<br />
строение и функция гортани у<br />
всех людей абсолютно одинаковы.<br />
Вероятно, умение петь формируется<br />
где-то на уровне нервно-мышечной<br />
передачи, работы мышц или центрально-нервной<br />
системы.<br />
Японцы говорят: кто поёт , тот долго<br />
живёт, это так?<br />
Согласен! Научно не знаю, есть ли<br />
подтверждения этому, но внутренне<br />
полностью согласен.<br />
Подробнее о клинике<br />
Льва Рудина<br />
можно узнать здесь:<br />
www.levrudin.ru<br />
Адрес: Москва,<br />
ул. Б. Грузинская, д. 20,<br />
(М) «Баррикадная»,<br />
«Краснопресненская»<br />
Телефон:<br />
(495) 726-97-60<br />
Алла Червинская:<br />
От первого крика до песни —<br />
один шаг<br />
Детские проблемы с речью<br />
и голосом поправимы,<br />
убеждена Алла Червинская.<br />
Алла Давидовна, что такое детский<br />
голос?<br />
Это условный рефлекс, ведь при рождении<br />
ребёнок издаёт первый крик.<br />
Голосом малыши выражают все свои<br />
чувства, пожелания, беспокойства. В этот<br />
период для них очень важен голос мамы,<br />
его интонации, мягкость. Нужно разговаривать<br />
с будущим ребенком еще до его<br />
появления на свет, слушать правильно<br />
подобранную музыку, с рождения петь<br />
колыбельные песни...<br />
Если у ребёнка проблемы с артикуляцией,<br />
но он очень хочет петь, стоит ли это<br />
делать?<br />
Конечно, стоит! Нужно не бояться, потому<br />
что это, прежде всего, формирует<br />
правильное дыхание, звуковую сторону<br />
речи. Пение помогает выстраиванию<br />
правильной артикуляции. Есть специальные<br />
упражнения, которые готовят ребёнка<br />
к воспроизведению звуков. Здесь<br />
должна быть совместная работа ребенка,<br />
родителей и логопеда.<br />
Правда ли, что пение лечит заикание?<br />
Пение – один из методов снятия заикания.<br />
При этом работает элемент психического<br />
настроя и цель. Главное, кем себя<br />
чувствовать — больным или здоровым.<br />
Очень важно переключить ребенка на<br />
осознанное состояние, равно, как и знать<br />
причину дефекта. Если это связано с<br />
органикой – неправильные роды, инфекционные<br />
проблемы, травмы, которые затрагивают<br />
кору головного мозга и ведут<br />
к изменениям психическим, то это одно.<br />
Если это чисто психологический дефект,<br />
важно переключить внимание ребёнка.<br />
Бывают чисто функциональные расстройства,<br />
когда идёт большой объём восприятия<br />
информациии ребёнок не знает,<br />
как охарактеризовать состояние и долго<br />
подбирает звуки, чтобы выразить свои<br />
мысли правильными словами. В принципе,<br />
любое заикание можно вылечить,<br />
узнав причины его появления. Важно<br />
не программировать ребёнка на<br />
стеснение и зажатость. А снять<br />
зажимы можно с помощью игры<br />
и занятий вокалом.<br />
И сама музыка может быть<br />
прекрасным доктором?<br />
Безусловно, существует музыкотерапия.<br />
Маленьким детям,<br />
например, ставят музыку<br />
как фон. Например, музыку<br />
Моцарта, она возбуждает<br />
умственные способности и<br />
влияет на подсознание. Когда<br />
ребёнок формируется под<br />
правильную музыкальную<br />
программу, то это его успокаивает,<br />
к чему-то стимулирует.<br />
Почему бывают неврозы у<br />
детей. От неправильно подобранного<br />
ассортимента<br />
музыки. Здесь большая энергетическая<br />
связь.<br />
Иногда именно родители очень хотят,<br />
чтобы их ребёнок занимался пением.<br />
Как объяснить малышу, что эти занятия<br />
будут ему полезны?<br />
Родителям надо помнить, что любое<br />
искусство, если оно не подготовлено к<br />
восприятию, не будет восприниматься,<br />
и достичь хороших результатов, если<br />
обучение происходит «из-под палки»,<br />
не удастся. Ребёнку можно объяснить<br />
мягко и деликатно, что умение правильно<br />
петь так же важно, как умение читать<br />
и писать, отличать красивое от некрасивого,<br />
что это поможет ему постичь<br />
богатство музыки и стихов, стать умнее<br />
и счастливее.<br />
Алла ЧЕРВИНСКАЯ,<br />
клинический логотерапевт,<br />
фонопед, нейропсихолог, член<br />
Ассоциации детских психиатров<br />
и психологов, член редколлегии<br />
журнала «Логопед, клинический<br />
логопед-практик».<br />
С помощью музыки можно навсегда<br />
забыть о плохом настроении,<br />
бессоннице, чувстве неуверенности<br />
и тревоги, улучшить память и внимание<br />
и даже развить всевозмож-<br />
!ные творческие способности!<br />
Что слушать<br />
если у тебя:<br />
ЧУВСТВО ТРЕВОГИ<br />
И НЕУВЕРЕННОСТИ<br />
Мазурки и прелюдии Шопена,<br />
мелодичные вальсы Штрауса<br />
и «Мелодии» Рубинштейна.<br />
БОЛИТ ГОЛОВА<br />
«Венгерская рапсодия № 1»<br />
Листа, «Дон Жуан» Моцарта,<br />
сюита к драме «Маскарад» Хачатуряна<br />
и «Американец в Париже»<br />
Гершвина.<br />
ДЛЯ ОБЩЕГО УСПОКОЕНИЯ<br />
«Колыбельную» Брамса, «Симфонию<br />
№ 6», часть 2 Бетховена, Ave<br />
Maria Шуберта, «Ноктюрн соль<br />
минор» Шопена и «Свет луны»<br />
Дебюсси.<br />
ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ<br />
САМОЧУВСТВИЯ, АКТИВНОСТИ<br />
И НАСТРОЕНИЯ<br />
«Увертюру Эдмонда» Бетховена,<br />
«Шестую симфонию» 3 часть<br />
Чайковского, «Прелюдию № 1,<br />
опус 28» Шопена.<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
6 7
Звезда по имени…<br />
Мои маленькие<br />
непоседы…<br />
Елена Пинджоян<br />
Где еще можно встретить<br />
такую большую и дружную<br />
интернациональную команду<br />
юных вокалистов? Конечно в театрестудии<br />
«Непоседы», в котором дети<br />
более чем 15 национальностей<br />
вместе занимаются, репетируют<br />
и выступают. Кроме того, даже<br />
после выпуска из группы они не<br />
прекращают встречаться и дружить!<br />
Елена Пинджоян:<br />
На вопросы журнала Я ПОЮ отвечает<br />
создатель и руководитель всемирно<br />
известного театра-студии «Непоседы»<br />
Елена Михайловна, расскажите нам,<br />
с чего начались «Непоседы»?<br />
Всё началось с проекта «Принцессы<br />
и рыцари», я тогда готовила дипломную<br />
работу и потом не захотела<br />
расставаться с детками. Название<br />
придумывали все вместе, и «Непоседы»<br />
родилось само собой, потому что<br />
участники — дети и удержать их на<br />
одном месте невозможно!<br />
В первом составе группы были: Влад<br />
и Алина Топаловы, Сева Полещук (сейчас<br />
ди джей радиостанции «Европаплюс»),<br />
Юля Малиновская (ведущая<br />
программы «Утренняя звезда») и<br />
её сестра Алёна, Евгения Тремасова<br />
(в 12 лет стала победительницей всемирного<br />
конкурса в Японии и международного<br />
конкурса в Норвегии), её<br />
сестра Ксения, Мари Суаре, Евгения<br />
Летичевская. Чуть позже солистами<br />
группы становятся Сергей Лазарев,<br />
Юля Волкова, Лена Катина и Настя<br />
Задорожная. А 12 апреля 1991 года<br />
состоялось самое первое выступление<br />
в киноцентре Ролана Быкова.<br />
Как коллектив вырос в театр-студию<br />
и кто вам помогает сейчас?<br />
Начинала я сама, затем взяла педагога<br />
по хореографии (сейчас хореографию<br />
преподают несколько педагогов:<br />
Недолечко Максим, Пояркова Анна,<br />
Косинская Галина), а со временем стала<br />
приглашать разных педагогов по<br />
другим предметам, чтобы гармонично<br />
развивать детей. Например, Елена<br />
Александровна Трушковская, 23 года<br />
назад привела к нам свою дочь, и вот<br />
уже 20 лет как работает у нас, преподавателем<br />
сольфеджио. У нас все педагоги<br />
работают подолгу, их более 20<br />
человек. Вокал преподают: Анастасия<br />
Урсу, Арминэ Саркисян, Елена Кузьмина,<br />
Анастасия Васкауцан; сценическую<br />
речь преподаёт Алёна Булахова.<br />
С чего начинается обучение маленьких<br />
звёздочек, которые приходят<br />
учиться в ваш театр-студию в 3-4<br />
года?<br />
Малыши начинают с музыки и танца<br />
(позже это классический станок и<br />
эстрадный танец), идёт подготовка<br />
вокального и речевого аппарата, дыхания<br />
и тела, то есть даются начальные<br />
азы. Потом добавляется сценическая<br />
речь для развития дикции, а<br />
музыка уже разделяется на сольфеджио<br />
и на хор. По желанию занимаются<br />
индивидуальным вокалом. Позже<br />
начинается актёрское мастерство.<br />
Направление вокала выбирается в<br />
зависимости от данных ребёнка и от<br />
того, что он хочет петь.<br />
Основное направление вокала,<br />
всё-таки эстрадное?<br />
Нет, разные. Недавно в Доме музыки<br />
был совершенно грандиозный<br />
концерт с оркестром Олега Лундстрема,<br />
солистка которого, джазовая<br />
певица Арминэ Саркисян, преподаёт<br />
у нас вокал. Мы подготовили целую<br />
джазовую программу «Дети и джаз».<br />
Дети пели и «Strangers in the night» и<br />
«New York».<br />
Вашему коллективу уже 23 года, внушительный<br />
возраст и вы движетесь<br />
вперед. Нет ли в планах идеи работы<br />
со взрослыми исполнителями?<br />
Мы всё время что-то делаем, не<br />
стоим на месте, совсем недавно был<br />
тур по Америке, ребята отработали<br />
в Universal Studio, в Magic Kingdom,<br />
Диснейленде. Специфика детского<br />
коллектива в том, что дети вырастают<br />
и уходят кто куда. Среди них талантливые,<br />
которые продолжают строить<br />
певческую карьеру, такие как Серёжа<br />
Лазарев, а другие, не менее талантливые,<br />
выбирают профессии, далёкие<br />
от творчества, а кто-то вообще<br />
занимается в студии для себя и своего<br />
развития. Мы не собираемся делать<br />
взрослый продюсерский центр, нам<br />
очень хорошо с детьми.<br />
А когда талантливый, перспективный,<br />
по вашим оценкам, ребёнок,<br />
уходит и оставляет музыку совсем,<br />
занимается делом, далёким от пения,<br />
вас это огорчает?<br />
Не могу так сказать, я всегда<br />
своим воспитанникам объясняю,<br />
что эстрада дает будущее<br />
только единицам. Поэтому<br />
надо смотреть шире, хорошо<br />
учиться и получить профессию,<br />
не связанную с эстрадой,<br />
чтобы не оказаться у разбитого<br />
корыта после столь бурного<br />
детства. Серёжу Лазарева я<br />
убедила получить актёрскую<br />
профессию, и он уже сказал<br />
спасибо за это, сейчас думает<br />
о продюсерской деятельности,<br />
собирается дальше учиться.<br />
Считаю, должна быть профессия<br />
за плечами, даже если ты очень талантливый.<br />
Ведь голос — сейчас есть,<br />
а завтра нет, то же самое и с внешностью…<br />
Сколько за 23 года прошло детей<br />
через «Непоседы»?<br />
Мы не вели подсчёты, конечно<br />
их много, и у первых «непосед»<br />
уже есть дети, для занятий<br />
они пока ещё не доросли, но<br />
в гости приходят! Со многими<br />
выпускниками мы постоянно<br />
общаемся и по телефону, и в<br />
соцсетях, а 12 апреля, в День<br />
рождения «Непосед», встречаемся<br />
обязательно, так же, как<br />
и на отчетных концертах.<br />
Сколько времени уходит на<br />
подготовку большого постановочного<br />
номера?<br />
По-разному. С детьми подготовленными,<br />
входящими в основной<br />
состав, которые имеют уже наработанные<br />
хореографические связки,<br />
мы можем быстро сделать номер. Я<br />
знаю, что они с ходу могут спеть, с<br />
лёту всё выучить. Часто бывает, что<br />
нам звонят утром с 1 канала и просят<br />
приехать, например, вечером и<br />
спеть какую-то песню. Приезжаем и<br />
делаем!<br />
«Непоседы» –<br />
ансамбль, который<br />
многим дал путёвку<br />
на большую сцену.<br />
Влад Топалов<br />
В активе сериалы:<br />
«Простые<br />
истины», «Холостяки»,<br />
«Вызов»,<br />
и другие, фильмы:<br />
«Мама, не<br />
горюй – 2», «Ой<br />
мороз, мороз».<br />
Сергей Лазарев<br />
Лена Катина<br />
и Юля Волкова<br />
– звёзды<br />
мирового<br />
масштаба,<br />
солистки<br />
группы<br />
«ТАТУ»<br />
ТАТУ<br />
Влад Топалов –<br />
певец, солист<br />
группы SMASH.<br />
Настя Задорожная<br />
– певица,<br />
актриса.<br />
Настя Задорожная<br />
Сергей Лазарев –<br />
певец, актёр, лауреат<br />
театральной<br />
премии<br />
«Чайка» в двух<br />
номинациях —<br />
«Прорыв» и «Лучшая<br />
любовная<br />
сцена», проект<br />
SMASH, сольная<br />
карьера.<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
8 9
Вплетая музыку в слова<br />
История одной песенки<br />
Когда ваши мамы и папы были такими, как вы<br />
сейчас, они тоже любили смотреть мультики,<br />
и одним из самых любимых был мультфильм<br />
с необычным названием «Пластилиновая ворона».<br />
Почему пластилиновая? Да потому что её лепили из<br />
пластилина, прямо в мультике! И всех героев тоже<br />
вылепливали из пластилина на глазах у зрителя. Но<br />
самым главным хитом стала песня к этому мультику.<br />
Татьяна, сейчас вы — состоявшийся детский композитор.<br />
А когда вы были маленькой, кем мечтали стать?<br />
С самого детства, я знала, чем буду заниматься, для чего<br />
родилась. Уже в пять лет, я написала первую песню «Дождик»,<br />
которая вошла в альбом «В гостях у солнышка». Она<br />
такая настоящая и действительно детская. Сейчас, глядя на<br />
своего пятилетнего сына Богдана, удивляюсь, как у меня<br />
это могло произойти.<br />
Что нужно для того, чтобы написать детскую песню?<br />
Я уверена, что не каждый человек может написать детскую<br />
песню, для этого нужно определённое внутреннее состояние,<br />
а человек вырастает, он уходит из детского мира. У меня это<br />
ощущение никуда не ушло, я живу и радуюсь так же, как тогда,<br />
в детстве. Наверное, мне по душе «розовые очки». В этом<br />
мне помогают мои дети: Богдан, Савелий и Василиса.<br />
Как происходит процесс создания песни и кому она<br />
достаётся?<br />
Всегда по-разному. Бывает, сразу приходят и слова, и<br />
музыка, а иногда напишешь один куплет и припев, а воз-<br />
Сегодня мы узнаем, как можно<br />
сочинить детскую песню,<br />
когда ты уже взрослый, что<br />
для этого нужно и где искать<br />
вдохновения. А расскажет<br />
нам об этом композитор<br />
Татьяна Пархоменко.<br />
Живу и радуюсь<br />
так же, как в детстве!<br />
“ „<br />
Ребята! Всегда будьте самими собой. Всегда<br />
любите то, что вы делаете. Много пойте, потому<br />
что это продлевает жизнь, сочиняйте,<br />
творите и никогда не останавливайтесь!<br />
вращаешься к этой теме через месяц. Это интересный<br />
процесс, всем, кто заинтересовался, я расскажу подробнее<br />
о том, как можно получить песню и даже снять клипы,<br />
26 октября <strong>2013</strong> года на презентации альбома «Детская<br />
клубная Дискотека». В Ролл-Холле на Тульской в 17-00.<br />
Потому, что Татьяна Пархоменко является руководителем<br />
и идейным вдохновителем Продюсерского центра «Поющие<br />
дети России» www.singkids.ru, который занимается продвижением<br />
талантливых детей. В центре пишут песни,<br />
снимают клипы, устраивают концерты, дети участвуют в<br />
интересных проектах (читай на стр. 26, 27).<br />
Что вы пожелаете читателям журнала Я ПОЮ?<br />
Ребята! Всегда будьте самими собой. Всегда любите то, что<br />
вы делаете. Много пойте, потому что это продлевает жизнь,<br />
сочиняйте, творите и никогда не останавливайтесь!<br />
Продюсерский центр «Поющие дети России».<br />
Все подробности на нашем сайте: www.singkids.ru<br />
Всё-всё о том, как выбрать и записать песню, снять<br />
клип и показать его всем, кто любит и ценит музыку!<br />
А также анонс мероприятий, достижения наших<br />
звёздочек, новые лица из числа юных певцов,<br />
а также поэтов и композиторов всех возрастов!<br />
ВОРОНА?<br />
Ну, так что, вспомнили?<br />
А хотите узнать, как создавали<br />
эту песню автор слов<br />
Эдуард Успенский и композитор<br />
Григорий Гладков?<br />
Тогда слушайте рассказ<br />
Григория Гладкова.<br />
— Вот такая была история:<br />
режиссер Александр<br />
Татарский решил сделать<br />
мультфильм из пластилина.<br />
Мультфильмы бывают<br />
рисованные, кукольные, из<br />
глины, и даже из соломы. Из<br />
чего угодно! Но режиссёр<br />
!<br />
Композитор<br />
Григорий Гладков и<br />
журнал Я ПОЮ рекомендуют<br />
послушать<br />
вот эти веселые и<br />
грустные песенки:<br />
Если хозяин с тобой<br />
Спящая принцесса<br />
В коробке с карандашами<br />
Пой, Вася<br />
Морская история<br />
Песня о сказках<br />
Апельсиновые песни<br />
Пастушка и трубочист<br />
Несси<br />
Песня о картинах<br />
Композитор<br />
Григорий Гладков<br />
А может быть<br />
хотел, чтобы персонажи<br />
мультфильма вылепливались<br />
из куска пластилина на<br />
глазах зрителей. Для этого<br />
нужна была песенка в стиле<br />
«трансформер», поэтому<br />
самый популярный детский<br />
писатель Эдуард Успенский<br />
пересказал известную<br />
басню Крылова так, как<br />
будто вспоминал её: «Нам<br />
помнится вороне, а может<br />
быть собаке, а может быть<br />
корове, однажды повезло!»<br />
Режиссер Александр Татарский<br />
предложил сделать<br />
песню в жанре"капустник",<br />
поэтому кроме моих мелодий,<br />
сочинённых для этой<br />
песни, творческая группа<br />
сообща вставила цитаты<br />
других известных и не очень<br />
мелодий. Песню блистательно<br />
спели ведущие популярнейшей<br />
в то время детской<br />
программы «Радионяня»<br />
Лев Шемелов и Александр<br />
Левенбук, которые в этой<br />
передаче всегда как бы<br />
спорили между собой.<br />
Одну простую сказку, а может и не сказку,<br />
А может не простую, хотим вам рассказать.<br />
Её мы помним с детства, а может, и не с детства,<br />
А может, и не помним, но будем вспоминать….<br />
... Нам помнится вороне, а может быть, собаке,<br />
А может быть, корове, однажды повезло.<br />
Послал ей кто-то сыра, грамм, думается, двести,<br />
А может быть, и триста, а может полкило.<br />
На ель она взлетела, а может, не взлетела,<br />
А, может быть, на пальму с разбега взобралась.<br />
И там она позавтракать, а, может, пообедать,<br />
А может быть, поужинать спокойно собралась.<br />
Но тут лиса бежала, а может, не бежала,<br />
А может, это страус злой, а может, и не злой.<br />
А может, это дворник был. Он шёл по сельской местности<br />
К ближайшему орешнику за новою метлой.<br />
Послушайте, ворона, а может быть, собака,<br />
А может быть, корова, но тоже хорошо.<br />
У вас такие перья, у вас рога такие,<br />
Копыта очень стройные и добрая душа.<br />
А если вы споете, а может быть, залаете,<br />
А может, замычите — коровы ведь мычат,<br />
То вам седло большое, ковёр и телевизор<br />
В подарок сразу вручат, а может быть, вручат.<br />
И глупая ворона, а может быть, собака,<br />
А может быть, корова, как что-то запоёт.<br />
И от такого пения, а может, и не пения<br />
Упал немедля в обморок от смеха весь народ.<br />
А сыр у той вороны, а может быть, собаки<br />
А может быть, коровы конечно же упал.<br />
И прямо на лисицу, а может, и на страуса,<br />
А может, и на дворника немедленно попал.<br />
Идею этой сказки, а может, и не сказки,<br />
Поймёт не только взрослый, но даже карапуз.<br />
Не стойте и не прыгайте, не пойте, не пляшите<br />
Там, где идеёт строительство или подвешен груз.<br />
Слова Э.Успенский, музыка Гр.Гладков<br />
Историю какой песенки ты хотел бы услышать в следующий раз?<br />
Пишите нам на наш электронный адрес или звоните по телефону 8 (495) 669-86-87.<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
10 11
Афиша: идём и смотрим!<br />
Осень радует дождиками<br />
и театральными премьерами!<br />
Девочки и мальчики! Осень – начало театрального сезона, и многие театры распахнули свои двери,<br />
чтобы встретить самых благодарных зрителей на свете – вас! Самый искренний смех – детский,<br />
самые тёплые аплодисменты – от детских рук, самые желанные цветы – от маленьких зрителей! Вы<br />
уже сказали об этом своим мамам и папам? Тогда идём и смотрим!<br />
Театр им. Н. И. Сац<br />
Балет<br />
6 октября 17:00<br />
Малая сцена<br />
1 час 45 минут<br />
Детям от 12 лет<br />
Уже более ста лет люди разных<br />
стран и разного возраста читают<br />
сочинения Артура Конан Дойла<br />
«Приключения Шерлока Холмса<br />
и доктора Ватсона». Сколько<br />
самых запутанных детективных<br />
историй удалось им раскрыть!<br />
Одна из них оживёт на сцене<br />
театра в танце и музыке.<br />
Государственный<br />
академический<br />
театр «Московская<br />
оперетта»<br />
Мюзикл<br />
6, 12 октября<br />
12:00<br />
ПРЕМЬЕРА!<br />
Мюзикл Андрея Семёнова<br />
является по сути<br />
римейком всеми любимого<br />
фильма «Золушка».<br />
В общем, как говорят<br />
привратники сказочного<br />
королевства: «Приходите,<br />
не забудьте! Честное<br />
слово, не пожалеете!»<br />
«Волшебные пузыри»:поют все!<br />
Привет, друзья! Меня зовут<br />
Нотка. Как и вы, я очень<br />
люблю петь. Мы с вами<br />
будем встречаться каждый<br />
месяц в журнале Я ПОЮ, на<br />
страничках Приложения<br />
«КРУТИТСЯ ДИСК». У нас<br />
в гостях мои друзья — Песенка<br />
и Мыльный Пузырь.<br />
Именно они были ведущими<br />
на весёлом празднике в<br />
Ролл-Холле, где представляли<br />
замечательный CD-диск<br />
«Весёлые пузыри».<br />
Ребята, за год вы сможете<br />
собрать коллекцию дисков с<br />
оригиналами песен и «минусами»<br />
и тексты к ним! Вы<br />
убедитесь сами, как удобно<br />
напевать под «минус» полюбившиеся<br />
строки. Мы с Песенкой<br />
и Ноткой втроём уже<br />
перепели все замечательные<br />
песенки с этого диска!<br />
Сегодня мы принесли<br />
«Волшебные<br />
пузыри» в подарок всем<br />
читателям журнала. На<br />
диске записаны «минусовки»<br />
к чудесным детским песням,<br />
слова к шести из них вы<br />
найдёте на страничках 2 и<br />
3 нашего Приложения. В следующих<br />
номерах мы напечатаем<br />
слова других песен.<br />
И обязательно, в каждом<br />
номере – диск в подарок!<br />
НАШ КОНКУРС<br />
«Я Пою!»<br />
Всем! Всем! Всем! Кто любит петь!<br />
Кто хочет выступать на сцене! Предлагаем принять участие<br />
в конкурсе «Я пою!» До победы — всего пять шагов!<br />
Победители примут участие в Гала-концерте,<br />
который состоится в январе 2014 года!<br />
А пока мы всех приглашаем на Детскую Клубную дискотеку!<br />
Просто вырежи Пригласительный билет и приходи с другом!<br />
Чтобы принять участие<br />
в конкурсе, надо пройти<br />
пять шагов!<br />
1Прослушай диск<br />
«Волшебные<br />
пузыри».<br />
2<br />
Выбери песню,<br />
которая тебе<br />
нравится.<br />
3<br />
Найди<br />
на<br />
диске «минус»<br />
понравившейся песни.<br />
4Выучи песню<br />
и запиши её.<br />
5Отправь трек<br />
в редакцию по адресу:<br />
(см. стр. 1) или на<br />
электронную почту<br />
<strong>yapoyu</strong>_mg@mail.ru<br />
Крутится диск<br />
Самый<br />
яркий участник<br />
конкурса получит<br />
ГЛАВНЫЙ ПРИЗ -<br />
профессиональный<br />
Радиомикрофон!<br />
Записи принимаются<br />
в формате mp3.<br />
Если ты записал свою песню<br />
в другом формате, присылай<br />
как есть, и мы услышим твой<br />
голос!<br />
Прислать запись можно до<br />
25 декабря <strong>2013</strong> года.<br />
Итоги конкурса будут подводиться<br />
с 25 декабря<br />
<strong>2013</strong> года по 25 января<br />
2014 года.<br />
Государственный<br />
театр киноактера<br />
Спектакль.<br />
12, 26 октября<br />
13:00<br />
Все знают эту простую, незатейливую<br />
историю С.В. Михалкова о<br />
том, как родители ушли из города,<br />
предоставив детей самим себе.<br />
Сначала им было очень весело, а<br />
потом...<br />
Бери с собой друга! Приглашение на двоих! Бери с собой друга! Приглашение на двоих! Бери с собой друга! Приглашение на двоих!<br />
12 Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Всех ждут Я ПОЮ подарки № 1 (1) ОКТЯБРЬ и сюрпризы! <strong>2013</strong><br />
Всех ждут подарки и сюрпризы!<br />
Всех ждут подарки и сюрпризы! 13<br />
Где?<br />
Когда?<br />
На Тульской, в Ролл-Холле!<br />
26 октября, в субботу, начало<br />
в 17.00<br />
ДЕТСКАЯ КЛУБНАЯ<br />
ДИСКОТЕКА<br />
Идешь?<br />
Где?<br />
Когда?<br />
На Тульской, в Ролл-Холле!<br />
26 октября, в субботу, начало<br />
в 17.00<br />
ДЕТСКАЯ КЛУБНАЯ<br />
ДИСКОТЕКА<br />
Идешь?<br />
Где?<br />
Когда?<br />
На Тульской, в Ролл-Холле!<br />
26 октября, в субботу, начало<br />
в 17.00<br />
ДЕТСКАЯ КЛУБНАЯ<br />
ДИСКОТЕКА<br />
Идешь?
Крутится диск<br />
Крутится диск<br />
ДЕТСКАЯ КЛУБНАЯ<br />
ДИСКОТЕКА<br />
Это вам не шуточки!<br />
Настоящий отрыв!<br />
Все по-взрослому!<br />
«Волшебные пузыри»<br />
в Ролл-Холле<br />
ДЕТСКАЯ КЛУБНАЯ<br />
ДИСКОТЕКА<br />
Это вам не шуточки!<br />
Настоящий отрыв!<br />
Все по-взрослому!<br />
ДЕТСКАЯ КЛУБНАЯ<br />
ДИСКОТЕКА<br />
Это вам не шуточки!<br />
Настоящий отрыв!<br />
Все по-взрослому!<br />
Исполняет<br />
Федоровская<br />
Мария, 6 лет,<br />
г. Москва.<br />
Преподаватель<br />
Федоровская<br />
Ольга Николаевна<br />
Звуки весны<br />
1 куплет<br />
Тук, тук! Что это за стук?<br />
Кап, кап! Что-то тут не так?<br />
Может, это солнышка тепло<br />
К нам весны дыханье принесло.<br />
Припев<br />
Вместо снега ручейки.<br />
Вместо снегирей грачи.<br />
Будем зиму провожать<br />
И весну встречать.<br />
2 куплет<br />
Цок, цок! Чей-то каблучок.<br />
Бей, бей! Мяч летит быстрей.<br />
Вышли девочки гулять-мечтать.<br />
А мальчишки по двору скакать.<br />
Припев<br />
Вместо снега ручейки.<br />
Вместо снегирей грачи.<br />
Будем зиму провожать<br />
И весну встречать.<br />
3 куплет<br />
Жу-жу! Жук спешит в траву.<br />
Мах, мах! Бабочки в цветах.<br />
Сердце бьётся радостно в груди.<br />
Ждёт оно чудес, ты тоже жди!<br />
Припев<br />
Вместо снега ручейки.<br />
Вместо снегирей грачи.<br />
Будем зиму провожать<br />
И весну встречать.<br />
Припев<br />
Едут, едут, едут сани<br />
К нам издалека.<br />
Исполнения желаний ждем<br />
Ну а пока…<br />
Едут, едут, едут сани.<br />
Сказку нам везут.<br />
Дверь надежда распахнула.<br />
Праздник дети очень ждут.<br />
Ребята, в журнале Я ПОЮ специально для вас мы<br />
решили напечатать все тексты песен, представленных<br />
на диске «Волшебные пузыри», ведь так удобно<br />
напевать под минус полюбившиеся строки!<br />
Вы можете собрать<br />
коллекцию песен журнала<br />
Я ПОЮ, сохраняя<br />
все выпуски Приложения<br />
«КРУТИТСЯ ДИСК»<br />
в отдельную папку!<br />
Волшебные пузыри<br />
1 куплет<br />
Что-то скучно во дворе.<br />
Пасмурно у нас.<br />
Солнышко за тучкой<br />
Спряталось сейчас.<br />
Но не будем унывать.<br />
Знаем мы секрет,<br />
Как тоске зелёной<br />
Рассмеяться вслед.<br />
Припев<br />
Пузыри волшебные узорами полны.<br />
Пузыри волшебные на радость нам даны.<br />
Не стесняйся, детвора, налетай скорей.<br />
Будем вместе надувать много пузырей.<br />
2 куплет<br />
Только взрослые грустят.<br />
Шапки на глаза.<br />
Брови домиком у них.<br />
На щеках роса.<br />
Видно надо им помочь.<br />
Будем запускать<br />
Солнечных пузатиков,<br />
Чтоб не горевать.<br />
Исполняют<br />
Вертякина<br />
Кристина, 9 лет<br />
Ковалева<br />
Юлия, 9 лет<br />
г. Подольск<br />
Педагоги: Луговая<br />
Эльвира Леонидовна,<br />
Немцова<br />
Жанна Викторовна,<br />
«Дом культуры им. Лепсе»<br />
Мечтатель<br />
1 куплет<br />
Проходят мимо поезда.<br />
А мы идем-идем в поход.<br />
Несёт мне папа чемодан,<br />
А мама самолёт.<br />
А я иду, мечтаю,<br />
Что в небо полечу.<br />
Звезду открою новую,<br />
На Землю сообщу.<br />
2 куплет<br />
Наш продолжается поход.<br />
Мне весело шагать-идти.<br />
Но мама с папой говорят:<br />
Теперь тебе нести.<br />
И вот тащу я чемодан<br />
И синий самолёт.<br />
Теперь мечтаю, чтоб скорей<br />
Закончился поход.<br />
3 куплет<br />
До пункта назначения<br />
Мы наконец-то добрели.<br />
Глазам не верю: к озеру<br />
Прекрасному пришли.<br />
Душа моя торопится,<br />
Летит с небес назад.<br />
Мы на рыбалку топаем.<br />
Чему я очень рад!<br />
Припев<br />
Секунды в минуты,<br />
Секунды в минуты.<br />
Теряем мы время опять!<br />
А нас ждут планеты,<br />
Открытия века.<br />
Пора уже, братцы, взлетать!<br />
Исполняет<br />
Попов Данил,<br />
8 лет<br />
Педагог<br />
Колпакова<br />
Елена<br />
Михайловна<br />
ЦКиД «Лира»<br />
г.Москва<br />
Вход бесплатный<br />
4+<br />
Вход бесплатный<br />
4+<br />
Вход бесплатный<br />
4+<br />
14 Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
15
Крутится диск<br />
Спросите продюсера<br />
Лучший друг<br />
1 куплет<br />
Пришёл домой я весь в слезах.<br />
И злюсь и очень совестно.<br />
Мы с лучшим другом подрались<br />
Из-за машины новенькой.<br />
Какие были фары!<br />
Какая дверь была!<br />
На мелкие детали<br />
Разломана она!<br />
Припев<br />
Что случилось? Что случилось?<br />
Не пойму.<br />
Мне без друга очень грустно<br />
Одному…<br />
Не хочу играть и прыгать<br />
И гулять…<br />
Очень страшно, очень горько.<br />
Друга лучшего терять.<br />
2 куплет<br />
Возьму я с полки чемодан.<br />
Мной принято решение.<br />
Игрушки все в него сложу.<br />
Отдам без сожаления.<br />
И главное — фонарик.<br />
Он ярко так горит.<br />
Я жадничать не стану.<br />
Пусть друг меня простит.<br />
Припев<br />
Что случилось? Что случилось?<br />
Не пойму.<br />
Мне без друга очень грустно<br />
Одному…<br />
Не хочу играть и прыгать<br />
И гулять…<br />
Очень страшно, очень горько.<br />
Друга лучшего терять.<br />
3 куплет<br />
К нему домой я заходил,<br />
Принёс огромный чемодан.<br />
В душе прощения просил,<br />
Ворвался словно ураган<br />
Но мама мне сказала,<br />
Что он ко мне пошёл<br />
Что всё давно забыто<br />
Чтоб я его нашёл.<br />
Исполняет<br />
Машковцев<br />
Валерий, 11 лет<br />
г. Москва<br />
Преподаватель<br />
Пархоменко<br />
Татьяна Сергеевна<br />
Непоседа<br />
1 куплет<br />
Мне мама с папой говорят:<br />
Держи себя в руках.<br />
Гордиться мной они хотят.<br />
А я ни так, ни сяк.<br />
Люблю кататься с горки.<br />
Мальчишек обгонять.<br />
Снежками их забрасывать<br />
И громко хохотать.<br />
Припев.<br />
Ножками топ-топ.<br />
Глазками хлоп-хлоп.<br />
Брызги снега позади.<br />
Это я лечу! Беги!<br />
2 куплет<br />
Цветов вокруг полным-полно.<br />
Мы к морю собрались.<br />
Ах! Как дельфины без меня?<br />
Наверно, заждались.<br />
Мечтаю строить замки,<br />
Ракушки собирать.<br />
Нет, лучше буду в салки<br />
С мальчишками играть.<br />
Припев<br />
Ножками топ-топ.<br />
Глазками хлоп-хлоп.<br />
Обгоняю, впереди…<br />
Эй! Попробуй, догони!<br />
3 куплет.<br />
Лёг лист осенний на пальто.<br />
Иду я в первый класс.<br />
Свой ранец бережно несу.<br />
Уроки ведь у нас.<br />
Теперь я взрослой стала.<br />
И больше не шалю.<br />
Ни прыгаю, ни бегаю.<br />
В руках себя держу.<br />
Припев.<br />
В школу ножки топ-топ.<br />
Глазки в книжку хлоп-хлоп.<br />
Тихо-тихо я сижу<br />
И задание пишу.<br />
Исполняет<br />
Борисова<br />
Мария, 13 лет<br />
г. Москва<br />
Преподаватель<br />
Пивницкая<br />
Ольга<br />
Васильевна<br />
Исполняет<br />
Кругликова<br />
Таисия, 9 лет<br />
г. Москва<br />
Преподаватель<br />
Пивницкая Ольга<br />
Васильевна<br />
Выздоравливай,<br />
мама!<br />
1 куплет<br />
Я смотрю в окошко,<br />
Солнышко сияет.<br />
На лужайке пчёлки<br />
Шепчутся в цветах.<br />
Только мне тоскливо,<br />
Заболела мама.<br />
День теперь не день мне,<br />
Слёзы на глазах.<br />
Припев<br />
Уберу все куклы в ящик.<br />
Не до них теперь.<br />
Докторский набор достану.<br />
Мамочка, поверь,<br />
Злую тетку Заболейку<br />
Быстро прогоню.<br />
Выздоравливай, родная!<br />
Я тебя люблю.<br />
2 Куплет<br />
Дождик льет отважно,<br />
Ручейки повсюду.<br />
Тучка проплывает,<br />
Пальчиком грозя.<br />
Только мне не страшно<br />
Больше не тоскую<br />
Наконец здорова,<br />
Мамочка моя.<br />
Припев<br />
Убрала все куклы в ящик.<br />
Не до них теперь.<br />
Докторский набор достала.<br />
И закрыла дверь,<br />
Злую тетку Заболейку<br />
Быстро прогнала.<br />
Больше не болей, родная<br />
Мамочка моя!<br />
Композитор: Татьяна Пархоменко<br />
Автор слов: Ирина Иванова<br />
Аранжировка, студийная запись:<br />
Александр Григоров,<br />
Борис Коротаев,<br />
Виктор Пономарёв<br />
Евгений Орлов:<br />
Любой может добиться<br />
всего,если очень захочет!<br />
Главная задача продюсера -<br />
помочь артисту добиться<br />
определенных высот. Для<br />
этого ему самому нужно обладать<br />
вкусом, разбираться в тонкостях<br />
творческого процесса, и быть<br />
хорошим бизнесменом. На вопросы<br />
читателей журнала Я ПОЮ отвечает<br />
Евгений Орлов.<br />
?<br />
Зачем становиться звездой?<br />
Сейчас так много исполнителей.<br />
Хватит ли публики, фанатов на<br />
всех звёзд?<br />
Рита Закирова, 14 лет, г. Новосибирск.<br />
Стремиться стать звездой для артиста<br />
так же важно, как есть и дышать.<br />
Если вы хотите что-то сказать людям<br />
и больше не в состоянии это держать<br />
в себе — то вас только и ждали! У<br />
исполнителя есть три минуты, после<br />
чего слушатели должны измениться,<br />
стать лучше, добрее, что-то осмыслить,<br />
что-то понять. Это серьёзная<br />
сверхзадача артиста. Были в моей<br />
практике такие ситуации, когда я<br />
недооценивал трудолюбие исполнителя.<br />
И позже видел фантастические<br />
результаты! Поэтому сейчас знаю –<br />
любой может добиться всего, если<br />
очень захочет! Конечно, необходим<br />
базовый талант, возможности, без<br />
этого нет смысла выходить на сцену.<br />
Если же вы звезда, которую ждут и<br />
пришло ваше время, то будет у вас и<br />
публика, и фанаты!<br />
Сейчас как раз полным ходом идёт<br />
подготовка проекта Детский голос, вот<br />
там можно будет посмотреть и оценить<br />
выступления всех участников, поучиться<br />
у них, а может и увидеть какие-то<br />
недочеты. Читайте об этом на стр. 5<br />
журнала «Я ПОЮ.»<br />
?<br />
На мой взгляд, я хорошо пою,<br />
заняла много призовых мест. Мне<br />
нужно уметь двигаться на сцене и<br />
иметь внешность модели? Или достаточно<br />
того, что я просто хорошо пою?<br />
Алиса Кирилова, 14 лет, г. Москва.<br />
Профессию артист никто не отменял.<br />
Певец, он не только певец, он и<br />
артист. Публика не только слышит, она<br />
и видит. Он должен быть интересен<br />
ей. Публика через себя пропускает<br />
ту информацию, которую артист до<br />
неё доносит. Поэтому, если вы просто<br />
вышли на сцену и просто спели, это<br />
никому не интересно. Вас увидели и<br />
забыли через 5 минут, что вы были на<br />
сцене. Это могут себе позволить не<br />
все, для этого нужно обладать сильнейшей<br />
энергетикой. Если хотите,<br />
чтобы вас запомнили, вы должны<br />
быть интересны. Для этого существуют<br />
секреты, которые мы будем открывать<br />
в следующих номерах.<br />
?<br />
Я хочу петь и быть известной.<br />
Я не опоздала? С чего или с кого<br />
мне начать?<br />
Наташа Павлова, 15 лет, г. Курск.<br />
Евгений ОРЛОВ,<br />
продюсер, композитор,<br />
режиссёр, президент<br />
творческого движения<br />
Республика Kids.<br />
Если вы хотите петь, начинать нужно как<br />
можно раньше, хотя и в 15 лет не поздно<br />
начать. Но когда человек говорит:<br />
«Хочу быть известным!» — это неправильная<br />
цель. Музыка должна быть в<br />
голове, в желудке, просто везде, во всех<br />
частях тела, надо жить с ней круглосуточно!<br />
Пойдите в клуб караоке для<br />
начала, возьмите микрофон, и спойте<br />
так, чтобы вам зааплодировали посторонние<br />
люди. А вот как достичь высот?<br />
Это большой труд, об этом мало, кто<br />
задумывается. Легче всего сказать, что<br />
все решают деньги, оправдывая себя.<br />
К счастью, западная индустрия устроена<br />
так, что никакого блата нет, все делается<br />
исключительно по таланту. И мы сейчас<br />
к этому тоже подходим. Если вы ни на<br />
кого не рассчитываете, а только на своё<br />
трудолюбие, на свой талант, то у вас есть<br />
шанс чего-то добиться!<br />
“<br />
Я с пяти лет занимаюсь<br />
музыкой. На старом проигрывателе<br />
слушал пластинки, далеко<br />
не современные, жадно «поглощал»<br />
музыку. При любой возможности<br />
ходил на джазовые<br />
концерты, пролезал без билета,<br />
как угодно. В 15 лет я уже был<br />
лауреатом джазовых международных<br />
фестивалей. Потом<br />
занимался и рок музыкой, и<br />
классической музыкой, знаком<br />
с фольклором. Я достаточно<br />
всеяден. Мне легко рассуждать<br />
„<br />
на те или иные темы.<br />
Поэтому мне не стыдно давать<br />
советы, я считаю, что<br />
имею на это право.<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
16 17
О чём поёт поэт<br />
О чём поёт поэт<br />
Илья Резник:<br />
Поэзия должна<br />
быть лёгкой<br />
В гостях у журнала Я ПОЮ — народный<br />
артист России и Украины, художественный<br />
руководитель нового детского ансамбля<br />
«Зелёные фуражки», поэт Илья РЕЗНИК.<br />
Илья Рахмиэлевич, вы – автор текстов<br />
популярнейших песен для взрослых,<br />
которые исполняли такие яркие звезды<br />
как Алла Пугачёва, Филипп Киркоров,<br />
Лайма Вайкуле, София Ротару, Валерий<br />
Леонтьев, Владимир Пресняков...<br />
При этом вы никогда не забывали и о<br />
детях. Сколько детских песен написано<br />
за всё время вашего творчества?<br />
Я никогда не считал. Сейчас в Российском<br />
авторском обществе (РАО)<br />
зарегистрировано<br />
1300 моих песен, и<br />
детских и взрослых.<br />
Около 25 песен я<br />
написал «Домисольке»,<br />
это и «Радуйся»,<br />
и «Аллилуйя», и<br />
«Учителя». С Евгением Ширяевым написали<br />
«Дети войны», «Город детства»<br />
и другие песни. Пять совместных песен<br />
написано у нас с послом Азербайджана<br />
в России Поладом Бюль-Бюль Оглы,<br />
который является композитором и<br />
певцом.<br />
Как часто дети участвуют в ваших мероприятиях?<br />
Дети – важные участники всех моих<br />
концертов, поэтому когда-то и родилась<br />
идея создания конкурса «Маленькая<br />
Писать надо о том,<br />
что тебя волнует.<br />
Всегда. Иначе будет<br />
не интересно.<br />
Страна», который мы с супругой Ириной<br />
проводили два года подряд. Конкурс<br />
этот был не государственным, и нам<br />
пришлось «закрыть» его. Но теперь,<br />
благодаря поддержке канала RTVI,<br />
этот конкурс будет проходить в более<br />
широком формате – международном,<br />
и называться будет «Маленькая страна<br />
Интернэшнл». Там все мои песни будут:<br />
и «Золушка», и «Маленькая страна», и<br />
«Бабушка с дедушкой». Полуфиналы<br />
конкурса будут проходить<br />
в Америке, в<br />
Израиле, в Германии<br />
и на Украине, в финале<br />
будет гала-концерт.<br />
Всегда поражает<br />
ваше умение быстро и легко сочинять<br />
стихи, которые потом ложатся на музыку.<br />
Как у вас это получается?<br />
Поэзия должна быть лёгкой. Нельзя<br />
писать песню месяцами, сочинять также<br />
стихи. Всё должно получаться быстро,<br />
динамично, легко.<br />
Писать надо о том, что тебя волнует.<br />
Всегда. Иначе будет не интересно<br />
У меня вышел четырёхтомник в издательстве<br />
«Зебра», в нём — поэмы, стихи,<br />
сонеты, четверостишия, молитвы, проза,<br />
детские сказки и басни. Для детей —<br />
целая книга, четвёртый том. Но книги я<br />
печатаю небольшими тиражами, специально<br />
к определённым событиям – концертам<br />
или фестивалям. И просто дарю<br />
их участникам, знакомым, друзьям.<br />
Кто-то просит: «Продайте мне…», но как<br />
я продам, буду деньги за книгу брать?<br />
Нет. Я просто беру и дарю.<br />
Среди тех детей, кто сейчас исполняет<br />
ваши песни, есть ли будущие звезды?<br />
Да, есть одна замечательная маленькая<br />
девочка Дашенька Левина. Ей только<br />
6 лет, но она уже настоящая звёздочка!<br />
У неё прекрасные данные, участвовала<br />
в конкурсе Felicita <strong>2013</strong> с песней<br />
«Пушистый город», заняла 2 место; она<br />
пела на презентации возобновлённого<br />
фестиваля «Крымские зори», в августе<br />
этого года, в Ялте; а 10 сентября состоялся<br />
концерт, на котором она исполнила<br />
мои песни.<br />
А ещё детский ансамбль «Зелёные фуражки»,<br />
художественным руководителем<br />
которого я являюсь. Музыкальный<br />
руководитель Елена Шумилова, директор<br />
Детского хора ВГТРК. Инициатором<br />
создания коллектива явился генерал<br />
армии Владимир Егорович Проничев.<br />
«Зелёные фуражки» — это около 90<br />
талантливых детей пограничников, которых<br />
уже пригласили исполнять гимны<br />
всех стран на Зимних Олимпийских<br />
играх в Сочи 2014!<br />
Илья Рахмиэлевич, вы могли бы прочитать<br />
что-нибудь из последнего, как<br />
напутствие для наших читателей?<br />
Живите правдой настоящей,<br />
Спешите сердцем быть добрей.<br />
В глаза детей смотрите чаще,<br />
Смотрите чаще на детей.<br />
…Прощаясь с поэтом, мы спросили:<br />
«А можно неизвестным композиторам<br />
писать песни на детские стихи из ваших<br />
книг?» — «Можно, только хорошие!<br />
Плохие не нужно!», — ответил Илья<br />
Резник, улыбаясь.<br />
Даша Левина<br />
ПУШИСТЫЙ ГОРОД<br />
Я построила маленький город.<br />
Этот город и весел и нов.<br />
Я построила маленький город<br />
Из мелодий своих и стихов.<br />
Он ветрами волшебными дышит,<br />
Город света и радостных снов,<br />
У домов поднебесные крыши,<br />
И все улицы в нём из цветов.<br />
Припев: В этом городе пушистом<br />
Очень мягко с мамой спать,<br />
На рассвете золотистом<br />
В прятки с птичками играть,<br />
И ужасно мне приятно,<br />
Что в шесть ровно поутру,<br />
Подпевают мне зверята:<br />
Белки, зайчики, котята,<br />
Бегемот и кенгуру.<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
18 19
Мастер-класс: урок вокала<br />
Мастер-класс: урок вокала<br />
Важна не тренировка голоса,<br />
а тренировка ума<br />
Педагогом по вокалу я работаю более 30 лет<br />
и с удовольствием поделюсь с читателями журнала<br />
своим педагогическим опытом.<br />
Сюрприз для учителя<br />
Каждый учебный год в моём классе<br />
начинается с проведения этого<br />
творческого конкурса. Задача<br />
детей: удивить педагога, раскрыть<br />
всевозможные свои таланты.<br />
К этому конкурсу дети готовят поделки,<br />
рисунки, сочиняют стихи, песни,<br />
танцуют, играют на различных инструментах,<br />
ставят сценки и даже представляют<br />
свои кулинарные шедевры.<br />
«Развитие творческого начала»<br />
я ставлю на первое место в процессе<br />
воспитания детей: человек, умеющий<br />
и желающий «творить», «созидать»,<br />
не захочет «разрушать», он обязательно<br />
будет любить Красоту. Ребятам<br />
этот конкурс очень нравится — он<br />
дает им возможность раскрыть свой<br />
внутренний мир, а мне — помогает<br />
лучше узнать ребенка, поставить<br />
правильно задачи: как с ним работать,<br />
куда направлять. Я учу в первую<br />
Ирина Леонидовна Корочкова —<br />
педагог по вокалу Центра<br />
развития детского и юношеского<br />
творчества «ТУТТИ» (г. Москва),<br />
заслуженный работник культуры<br />
Московской области, руководитель<br />
Образцового коллектива —<br />
детской вокальной эстрадной<br />
студии «СОЗВЕЗДИЕ».<br />
очередь не петь, а думать. Важна не тренировка голоса,<br />
а тренировка ума. Если ты научишься думать, ты сможешь<br />
творить! Если петь ты научишься умом — ты легко сможешь<br />
вносить в этот процесс творчество.<br />
Приёмы работы<br />
с начинающими<br />
вокалистами<br />
Мы все разные, и нет такой<br />
методики, которая подходит<br />
всем. Например, чтобы объяснить<br />
7- летнему ребенку,<br />
как дотянуться до высокой<br />
нотки, я рассказываю<br />
историю про то, как мама<br />
отправила его собирать<br />
вишни. Пусть он маленький,<br />
а вишни высоко, но нужно<br />
дотянуться и мы с ним вместе<br />
тянемся на цыпочках до<br />
нотки СИ или РЕ.<br />
Методический концерт<br />
Это ещё одна созданная мной форма проверки уровня<br />
знаний, умений и навыков учащихся, обучающихся вокальному<br />
искусству. Представляет собой — концерт-экзамен,<br />
своеобразный контрольный урок по конкретной<br />
учебной теме.<br />
Тот, кто познает «азы» вокального искусства, не может сразу<br />
«выдать» на концертном выступлении все, что от него<br />
ждет публика. Находясь на определенной стадии учебного<br />
развития, изучая различные элементы пения, учащийся<br />
может показать лишь отдельные умения и навыки<br />
по данному предмету. Сосредотачивая свое внимание<br />
на определенной задаче, дети выступают намного<br />
увереннее, а главное: они понимают, что это выступление<br />
— всего лишь определенный этап их развития.<br />
Мои воспитанники, которыми я, по праву,<br />
могу гордиться:<br />
Сона Маргарян — Лауреат и Дипломант 20‐ти<br />
Международных и Всероссийских конкурсов<br />
и фестивалей<br />
Леся Ярославская — профессиональная певица,<br />
композитор, выпускница телепроекта «Фабрика<br />
звезд‐3»<br />
Станислав Галушка — лауреат Международных<br />
и Всероссийских конкурсов и фестивалей, студент<br />
эстрадно-джазового отделения МПГУ<br />
Дарья Пьянова — обладатель Ордена Президента РФ<br />
«Юное дарование России», лауреат Международных<br />
конкурсов и фестивалей<br />
С моей ученицей Соной Маргарян<br />
Леся Ярославская<br />
Стас Галушка<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
20 21
Мастер-класс: урок танца<br />
Мастер-класс: урок танца<br />
Хореограф<br />
Алеся Любочкина<br />
Танец – это целая вселенная, отдельная<br />
жизнь, со своей историей, традициями и<br />
современными тенденциями. Путеводителем<br />
по этому загадочному и пока малоизвестному<br />
мне миру сегодня стала хореограф Алеся<br />
Любочкина, руководитель ансамбля<br />
современного танца коллектива «Каданс» из<br />
подмосковного города Климовска.<br />
Если танец,<br />
то всей душой!<br />
К<br />
14 годам Алеся<br />
окончательно осознала,<br />
что будет заниматься<br />
современным танцем. Начала<br />
с хип-хопа, а в 16 лет набрала<br />
группу Screamdance (streetdance).<br />
К настоящему времени группа<br />
увеличилась с 15 до 70 человек и<br />
сейчас называется «Каданс».<br />
Алеся, какие танцы сейчас самые популярные<br />
у детей?<br />
Дети,изначально, приходят на хипхоп<br />
и разновидности уличного танца.<br />
Классику дети не очень любят, но она<br />
обязательна, и я стараюсь внедрять<br />
классические элементы как можно незаметнее,<br />
миксую их с джаз-модерном.<br />
Мне помогает тренер по гимнастике Яна<br />
Перевезенцева. Как мы воспитываем<br />
интерес к классике? Издалека идём, начиная<br />
со специальных упражнений!<br />
Современный танец – это синтез разных<br />
направлений.<br />
Детям нравится танцы Америки. Там<br />
очень много яркого, пёстрого, много мимики,<br />
акробатики, много вау-эффектов.<br />
На этом всё и строится. Плюс интересные<br />
костюмы.<br />
Есть ли у вас кумиры?<br />
Мне очень нравятся зарубежные хореографы,<br />
такие как Уильям Форсайт,<br />
Боб Фосc, Уэйд Робсон, который ставил<br />
хореографию на музыку из фильма<br />
«Мемуары Гейши», Эдди Моралес,<br />
работал с Мадонной, у него интересная<br />
хореография. В современном танце<br />
это Денис Бородицкий, Борис Эйфман,<br />
Дарья Тертова, выпускница ГиТИСа, у<br />
которой я училась.<br />
Радует то, что в Москву и Питер приезжает<br />
много иностранных преподавателей,<br />
которые проводят тренинги, мастерклассы,<br />
они считают, что у нас очень<br />
благодарная публика. Мы посещаем<br />
мастер- классы, узнаём новые тенденции<br />
и воплощаем их в постановках!<br />
Насколько важны выступления на сцене<br />
перед публикой?<br />
Выступления на сцене — это как отдельный<br />
навык, он теряется, если ты не<br />
Словарик<br />
КАДАНС (франц. cadence) — в музыке гармонический или мелодический<br />
оборот, завершающий композицию, её часть или отдельную фигуру.<br />
ВАУ-ЭФФЕКТ (Wow-effect) — иначе это состояние можно сформулировать,<br />
как «Вот это да»! При этом совершенно невозможно определить,<br />
что именно производит такое сильное положительное впечатление и<br />
создает вау-эффект.<br />
ХИП-ХОП (Hip-hop) — это самый модный и популярный тренд молодёжной<br />
культуры, впитал в себя уличную философию афроамериканцев,<br />
элементы фанка, попа, брейка, джаза.<br />
МОДЕРН (Modern) — термин «Танец модерн» появился в США для<br />
обозначения сценической хореографии, отвергающей традиционные<br />
балетные формы.<br />
выступаешь. Ещё очень важна смена<br />
площадок, для понимания того, что<br />
реакция не всегда будет позитивной.<br />
Главное, чтобы ты выложился до конца,<br />
тогда тебе не будет обидно и стыдно, а<br />
после выступления мы всегда делаем<br />
анализ того, что получилось, а что нет.<br />
Что вы можете посоветовать вокалистам<br />
как хореограф?<br />
Выступить на сцене с песней – это не<br />
только работа с голосом, но и с телом.<br />
Я бы посоветовала больше обращаться<br />
к словам песни и через них прийти к<br />
ИМЕНА<br />
УИЛЬЯМ ФОРСАЙТ – американский<br />
и немецкий<br />
балетмейстер направления<br />
модерн. Его зовут «ангеломразрушителем<br />
классического<br />
танца».<br />
БОБ ФОСС – американский<br />
кинорежиссёр, хореограф,<br />
сценарист и актёр. «Оскар»<br />
за лучшую режиссуру (1973),<br />
фильм «Кабаре».<br />
БОРИС ЭЙФМАН –<br />
российский хореограф, балетмейстер.<br />
движениям. Хореограф может поставить<br />
сценодвижение, но дальше вокалист<br />
должен спросить у себя, как я могу<br />
выразить в этом месте эту эмоцию?<br />
А в этом ему помогут занятия пластическим<br />
интонированием — это работа с<br />
телом во время пения или прослушивания<br />
музыки, система была разработана<br />
еще в 19 веке, австрийским ученым.<br />
С её помощью можно определить и<br />
психотип ребёнка, его темперамент,<br />
понять, как с ним дальше работать, понять<br />
какие у него зажимы, и это очень<br />
полезно для вокалистов.<br />
УЭЙД РОБСОН – танцор,<br />
хореограф-постановщик,<br />
композитор, актёр. Обладатель<br />
двух наград ЭММИ.<br />
ДЕНИС БОРОДИЦКИЙ –<br />
хореограф спектаклей<br />
Большого театра, театра-цирка<br />
«Кракатук»<br />
и других постановок.<br />
ИРЖИ КИЛИАН – чешский<br />
танцовщик и хореограф.<br />
НАЧО ДУАТО – испанский<br />
танцовщик и хореограф.<br />
ТАНЦУЮТ ВСЕ<br />
УПРАЖНЕНИЯ<br />
«ПУЗЫРЁК ВОЗДУХА»<br />
Под запись плеска волн дети ходят<br />
на носочках очень тихо, легко и<br />
мягко. Учитель говорит: «Почувствуйте<br />
себя пузырьком воздуха,<br />
невесомым, воздушным и лёгким».<br />
«ВЫСОКО — НИЗКО»<br />
Дети руками показывают смену регистров<br />
в исполняемом учителем<br />
музыкальном произведении. Это<br />
упражнение может выполняться<br />
коллективно – дети, взявшись за<br />
руки, становятся в круг или выстраиваются<br />
в одну линию.<br />
«ВВЕРХ-ВНИЗ»<br />
Это гимнастика для глаз. Дети<br />
выполняют движения глазами<br />
вверх-вниз под звуки восходящего<br />
и нисходящего звукоряда. Движения<br />
производятся очень медленно<br />
и плавно. Голова при этом совершенно<br />
неподвижна, двигаются<br />
только глаза.<br />
Что для вас танец – что он вам дает<br />
в жизни?<br />
Танец – это визитная карточка, это<br />
мнение, видение тебя в определённой<br />
обстановке. Глядя на то, как человек танцует<br />
можно многое о нём сказать. Для<br />
меня танец – это я!<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
22 23
Мастер-класс: урок стиля<br />
Мастер-класс: урок стиля<br />
1<br />
ДО<br />
Скандал<br />
Цветов<br />
Сегодня впервые в гостях у<br />
рубрики «Мастер-класс: урок<br />
стиля» ведущий стилист<br />
журнала Я ПОЮ<br />
4<br />
3<br />
Гера Скандал.<br />
2<br />
ГЕРА СКАНДАЛ<br />
Востребованный в московской фотоиндустрии<br />
стилист, фотограф и имиджмейкер. Дизайнер,<br />
дважды представивший свои коллекции на<br />
Mercedes-Benz Fashion Week Russia. Удивительная<br />
и эпатажная личность – настоящий скандал!<br />
И Мария Паротикова, юная певица, победительница<br />
многих российских и международных конкурсов<br />
(народный вокал). Маше 11 лет, но неотъемлемой<br />
частью её жизни является работа на сцене. Поэтому<br />
сегодня журнал Я ПОЮ вместе с нашим ведущим<br />
стилистом Герой Скандалом решили создать необычный<br />
сценический образ для Маши. Выбор пал<br />
на цветочные мотивы, сочные оттенки, кукольность<br />
и глянец.<br />
5<br />
Стоп! Снято!<br />
1. Сначала мы выравниваем цвет лица. Покраснения,<br />
царапинки, прыщики и т.д. можно закрасить<br />
корректором. Так же, как и отдельные области<br />
под глазами. Основа готова.<br />
6<br />
Маша, ты помнишь своё<br />
первое выступление: во<br />
что ты была одета, и кто делал<br />
тебе причёску и макияж?<br />
Помню плохо, потому что<br />
было мне всего три года! Выступала<br />
солисткой в ансамбле,<br />
в городе Новороссийске. Одета<br />
я была в короткий русский<br />
народный сарафан и пела<br />
песню про гуся! А вот причёску<br />
мне делала мама и макияж<br />
тоже. Подрумянила щёки и подкрасила<br />
губы.<br />
2. Наносим румяна и тушь.<br />
3. Волосы накручиваем, немного<br />
фиксируем лаком.<br />
4. Одеваемся и помним про<br />
аксессуары!<br />
Гера, во что лучше всего одеть<br />
ребёнка для съёмок?<br />
В обычных съемках всегда<br />
удачно выглядит стиль casual –<br />
джинсы, комбинезоны, шорты,<br />
клетчатые рубахи, пиджаки и т.д.<br />
Разбавить всё это можно аксессуарами,<br />
шляпами и шарфами.<br />
Можно сделать какой-то яркий<br />
акцент. Главное, ребёнок должен<br />
чувствовать себя комфортно!<br />
5. Делаем последние штришки –<br />
поправляем волосы, наносим блеск для губ и<br />
блики на зоны, которые хотим подчеркнуть,<br />
сухими или влажными пигментами.<br />
6. В фокусе объектива. Выбираем правильную<br />
позу. Стоп! Снято!<br />
Маша:<br />
День сегодня был необычным! Мне понравилось<br />
всё: и как мне накладывали макияж, как<br />
делали причёску! А особенно сценический<br />
наряд, который предложил Гера – ведь это абсолютно<br />
другой образ, уже не народный, хоть<br />
и присутствуют цветочные мотивы на ткани.<br />
Сейчас это особенно актуально для меня, поскольку<br />
(открою вам секрет) я начала исполнять<br />
эстрадные песни, и готовлюсь выступить с<br />
ними на предстоящих конкурсах!<br />
СОВЕТЫ<br />
СТИЛИСТА<br />
Советы юным певцам<br />
даёт Наталья<br />
Плотникова — визажист<br />
и стилист<br />
по прическам в<br />
таких телепроектах,<br />
как «Универсальный<br />
артист»,<br />
Yesterday Live на<br />
1 канале.<br />
Голос — это твой<br />
главный инструмент,<br />
а советы<br />
стилиста помогут<br />
выглядеть интересно<br />
и наиболее<br />
выигрышно.<br />
1<br />
Одежда, аксессуары.<br />
Постарайся<br />
создать 2единую<br />
историю вокала,<br />
манеры исполнения<br />
и внешнего<br />
вида. Репетируй<br />
в сценическом<br />
костюме.<br />
Сценический макияж.<br />
Главное — это<br />
3<br />
ровный красивый<br />
тон лица. На лоб и<br />
нос можно нанести<br />
немного прозрачной<br />
пудры.<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
24 25
Путешествие на сцену<br />
Путешествие на сцену<br />
Гамма успеха<br />
До ре ми фа соль ля си – всего семь нот, а какая гамма эмоций<br />
скрывается в них! Сколько ступенек к славе приходится преодолевать!<br />
Хочешь пройти этот путь вместе с нами? Сегодня в гостях у рубрики<br />
юная певица Таисия Кругликова, ей 10 лет, живёт она в Москве, уже<br />
4 года Тая занимается вокалом и участвует во всевозможных<br />
вокальных конкурсах. Вместе с ней мы проведём не один день и<br />
узнаем изнутри, как всё происходит.<br />
Всё это вам помогут осуществить<br />
в продюсерском центре<br />
"Поющие дети России".<br />
www.singkids.ru тел.: 8 495 669 86 87<br />
СОЛЬ<br />
ЛЯ…минор, соль –<br />
мажор…, поворот,<br />
улыбка, жест<br />
рукой…<br />
Репетиция. Кропотливо прорабатываем<br />
каждый шаг. Чем больше,<br />
тем лучше.<br />
ЛЯ<br />
ДОрога к славе<br />
начинается именно<br />
здесь!<br />
Тая приходит в гости к композитору.<br />
После чашки ароматного<br />
чая с домашним печеньем самое<br />
время поговорить о выборе песни,<br />
конечно, с учётом диапазона и<br />
вокальных возможностей. Каким<br />
будет настроение в песне, и как её<br />
интереснее подать слушателям?<br />
Всё это в беседе с композитором.<br />
РЕшил петь? Тебе<br />
к педагогу по вокалу!<br />
Распевки и артикуляционные разминки,<br />
разучивание песни и создание<br />
соответствующего настроения – всё<br />
это Тая делает вместе с педагогом по<br />
вокалу.<br />
СОЛидность…?<br />
Нет – креатив!<br />
Не забываем про костюм!<br />
Во многом, это ваш помощник.<br />
Причёска, макияж,<br />
аксессуары — всё должно<br />
быть продумано.<br />
ФА<br />
СИ<br />
РЕ<br />
МИ<br />
ДО<br />
МИнус – вот что будет<br />
украшать твой голос во<br />
время исполнения!<br />
Записываем на звукозаписывающей студии<br />
голос на минусовую фонограмму. Бэквокал<br />
всегда украсит вашу песню.<br />
ФАнтазируем над<br />
движениями!<br />
Занимаемся с хореографом. Чтобы не<br />
просто петь песню, а ещё и красиво<br />
двигаться. Чтобы выступление было<br />
органично. Подтанцовка, во многих<br />
случаях, может украсить номер.<br />
СИять на сцене?<br />
Теперь легко!<br />
Выступаем!!!<br />
Ура!!! (по желанию —<br />
снимаем клип на песню).<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
26 27
Не кухня, а песня!<br />
ТЕБЕ ПОНАДОБИТСЯ:<br />
• 2 яйца<br />
• 1 стакан сахара<br />
• 1 ст. ложка сметаны<br />
• 200 гр. сливочного масла<br />
• 2 стакана муки<br />
1 - 2<br />
• щепотка ванилина<br />
• щепотка соли<br />
• разные присыпки:<br />
корица, карамель, тёртый<br />
шоколад<br />
Музыкальная<br />
корзинка<br />
3<br />
4<br />
Сначала взбиваем яйца с сахаром и<br />
добавляем сметану, добавляем мягкое<br />
сливочное масло ко всему содержимому.<br />
Кладём щепотку соли и ванилин.<br />
Муку просеиваем через сито и добавляем<br />
её, размешивая. Замешивать<br />
тесто нужно с любовью, тогда и печенье<br />
получится вкусным! Раскатываем коржи<br />
толщиной 1 см, режем на полоски.<br />
Сразу на противне выкладываем<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
Для приготовления этого вкусного<br />
лакомства нам обязательно<br />
понадобится хорошее настроение,<br />
которое сегодня нам создаёт своими<br />
песнями удивительная Елизавета Пурис,<br />
победительница конкурса «Новая Волна<br />
2012», участница съёмки в «Вечернем<br />
Урганте». А также в её биографии выступление<br />
с Легендами Мирового Рока, участие в<br />
26 церемонии кинопремии «НИКА». И финал<br />
«Детского Евровидения <strong>2013</strong>»!!!<br />
любые музыкальные фигурки. Сегодня<br />
мы делаем скрипичный ключ. Смотрите,<br />
как у нас получается! Посыпаем<br />
корицей и карамелью. Отправляем<br />
наши скрипичные ключи на 15 минут<br />
в духовку, которая уже разогрета до<br />
180 градусов. Вынимаем из духовки<br />
скрипичные ключи и посыпаем тёртым<br />
шоколадом. Посмотри, какая вкусная<br />
музыкальная история у нас получилась!<br />
Саксофон,<br />
ВЛАДЫКА<br />
ДЖАЗА<br />
Саксофон придумал<br />
в 1840<br />
году в Париже<br />
бельгиец Адольф<br />
Сакс.<br />
В наше время используется<br />
только 7 из 14<br />
разновидностей саксофона.<br />
Чаще всего сопрановый,<br />
альтовый, теноровый<br />
и баритоновый саксофоны.<br />
Саксофоны использовались в<br />
партитурах таких великих композиторов<br />
как Р. Штраус, Ж. Бизе, С. Рахманинов,<br />
Д. Шостакович и других.<br />
В конце XIX века в США зародился новый музыкальный<br />
стиль — джаз, и саксофон почти сразу стал<br />
одним из основных его инструментов. Его так и прозвали<br />
«владыка джаза».<br />
Любопытно одно драматическое событие: в годы фашизма<br />
в Германии саксофон был запрещён как инструмент<br />
неарийского происхождения.<br />
Дорогие ребята! Инструментов в мире существуют большое<br />
множество. Вот, например, всем знакомые — гитара, фортепиано,<br />
саксофон, скрипка. Но существуют и такие, о которых вы, может быть,<br />
никогда не слышали. И здесь, в этой рубрике, мы будем знакомить вас с<br />
разными музыкальными инструментами, их назначением, историей …<br />
и<br />
оркестровый<br />
Хочу всё знать<br />
ГРОЗА АФРИКИ<br />
Далёкий родственник гонга (древнекитайского ударного<br />
музыкального инструмента), там-там родился в<br />
далёкой и таинственной Африке. На изготовление<br />
там-тама шла шкура буйвола, а его грозный рокот<br />
извещал о начале войны или смерти воина.<br />
Современный там-там делается из узкого листа металла<br />
без неровности в центре диска. После удара<br />
звук там-тама становится громче, равномерно нарастая<br />
до момента, когда перебегает в шорох и<br />
равномерно стихает. Гектор Берлиоз писал, что<br />
там-там «применяется только в погребальной<br />
музыке и в драматических положениях, где<br />
ужас достигает своего предела».<br />
там-там,<br />
Викторина<br />
«ПРОВЕРЬ СЕБЯ»<br />
Выбери правильный вариант.<br />
А потом проверь свои ответы.<br />
Мастер-класс от Лизы Пурис<br />
Хочешь получить печенье в форме сердечка, или рыбки?<br />
Нет времени бежать в магазин за формочками, и нет<br />
уверенности, что найдёшь такие? Все в твоих руках!<br />
Берем две жестяные баночки от любых напитков, отрезаем<br />
верхушку и донышко, получаем цилиндр, сгибаем его.<br />
Получается плоская двойная пластина. Режем полоски в<br />
1 см, расправляем полоску и получаем круг.<br />
Вот теперь твоя фантазия может работать безгранично,<br />
ты можешь создать любую формочку по своему вкусу!<br />
Лиза, спасибо! Готовьте с нами!<br />
хлыст<br />
ПЛЕТЬ ВСАДНИКА<br />
Надо напрячь фантазию, чтобы представить<br />
хлыст в качестве музыкального инструмента. Оркестровый<br />
хлыст с плетью всадника ничего общего не имеет<br />
и в качестве инструмента в оркестре появился в XIV веке.<br />
Чтобы произвести щелчок, нужно быстро ударить планки друг<br />
о друга. Хлыст отнесли к классу идиофонов. Впервые этот<br />
инструмент прозвучал в 1836 году в опере французского<br />
композитора Адольфа Адана «Почтальон из Лонжюмо».<br />
1. Каким инструментом развлекал<br />
царя морей герой былин Садко?<br />
А. Арфой. В. Гуслями.<br />
Б. Балалайкой. Г. Бас-гитарой.<br />
2. Какими пальцами не играют на арфе?<br />
А. Большими. В. Безымянными.<br />
Б. Указательными. Г. Мизинцами.<br />
3. Что из этого не является музыкальным<br />
инструментом?<br />
А. Патефон. В. Металлофон<br />
Б. Ксилофон. Г. Саксофон.<br />
Правильный ответ: В, Г, А<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
28 29
Музыкальная пауза<br />
Чей бюст поставить<br />
на моё пианино,<br />
Моцарта или Бетховена?<br />
Музыкальная пауза<br />
АНОНС<br />
ВТОРОГО<br />
НОМЕРА!<br />
СМЕШИНКИ<br />
Учитель музыки<br />
говорит Вовочке:<br />
— Предупреждаю, что если не<br />
будешь вести себя как следует, я<br />
скажу твоим родителям, что у тебя<br />
есть талант.<br />
***<br />
Ученик музыкальной школы спрашивает<br />
у преподавателя:<br />
— Как вы думаете, чей бюст поставить<br />
на моё пианино, Моцарта<br />
или Бетховена?<br />
— Поставь Бетховена, он был<br />
глухим...<br />
***<br />
Пианистка тихонько говорит<br />
скрипачу :<br />
— Что вы играете? Вы уже опередили<br />
музыку на 26 тактов вперёд.<br />
Скрипач:<br />
— Т-ссс! Не выдавайте.<br />
Я просто на поезд опаздываю.<br />
РЕБЯТА, ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО В КАРТИНКАХ МОЖНО ПРЯТАТЬ СЛОВА.<br />
ТАКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ НАЗЫВАЮТСЯ РЕБУСЫ.<br />
Как и в любой игре, для разгадывания ребусов существуют определённые правила.<br />
Например, запятая в самом начале слова говорит о том, что нужно убрать одну<br />
букву сначала, а запятая в конце — убрать в конце слова. Две запятых — убираем<br />
две буквы. Знак «равно» требует замены одной буквы на другую, а зачёркнутая<br />
буква — необходимость её удаления из слова.<br />
А ТЕПЕРЬ РЕШАЙТЕ САМИ!<br />
Дорога<br />
Число 100. Пишем – СТО.<br />
Нота — ля. Пишем – ЛЯ.<br />
На картинке – рак и две запятые,<br />
значит, надо убрать<br />
две буквы в конце слова.<br />
Остается – Р.<br />
Складываем:<br />
СТО+ЛЯ+Р=СТОЛЯР.<br />
БАРАБАНЩИКИ – СПОРТСМЕНЫ<br />
Стрекоза<br />
Как показывают исследования, барабанщики рок-групп<br />
испытывают точно такую же нагрузку, как и футболисты<br />
Премьер-лиги. Испытания, в которых добровольно<br />
согласился участвовать Клем Берк (барабанщик Blondie),<br />
показали, что за 90 минут игры на барабанах пульс<br />
учащается до 190 ударов в минуту, а это уже уровень<br />
многих ведущих спортсменов. Во время концерта сжигается<br />
от 400 до 600 калорий. Специалисты утверждают, что не<br />
стоит недооценивать занятия музыкой, в частности игру на<br />
барабанах, более того, проводят параллель между музыкой<br />
и спортом : «Рок-барабанщики очень энергичны и плюс<br />
ко всему эти ребята играют в горячей среде, поэтому не<br />
удивляйтесь, если увидите, что после сорокаминутного<br />
концерта они буквально обливаются потом, как после часа<br />
занятий в тренажёрном зале».<br />
5<br />
3<br />
По горизонтали<br />
1. Стихотворное и музыкальное произведение<br />
для исполнения голосом<br />
или голосами.<br />
3. Музыкальный инструмент, название<br />
которого сложено из итальянских<br />
слов, в переводе означающих «громко»<br />
и «тихо».<br />
5. Высокий женский певческий голос.<br />
7. Звукоряд неопределённой протяжённости,<br />
соседние ступени которого<br />
отстают друг от друга на целый тон<br />
или полутон.<br />
9. Электроакустический прибор, преобразовывающий<br />
звуковые колебания<br />
в колебания электрического тока.<br />
11. Музыкальный интервал, соединяющий<br />
две рядом стоящие ступени.<br />
13. Созвучие трёх и более звуков.<br />
2<br />
1 4<br />
9 8<br />
13<br />
7<br />
МУЗ-КРОСС<br />
11<br />
6<br />
По вертикали<br />
2. Искусство подготовки и адаптации<br />
музыкального произведения для<br />
представления его в форме, отличной<br />
от первоначальной.<br />
4. Жанр инструментальной музыки,<br />
а также музыкальная форма, называемая<br />
сонатной формой. Сочиняется<br />
для камерного состава инструментов<br />
и фортепиано.<br />
6. Ансамбль четырёх музыкантов,<br />
а также название одной известной<br />
басни И. А. Крылова.<br />
8. Искусство, отражающее действительность<br />
в звуковых художественных<br />
образах.<br />
Ответы<br />
По горизонтали:<br />
1. Песня. 3. Фортепиано.<br />
5. Сопрано. 7. Гамма.<br />
9.Микрофон.<br />
11. Секунда. 13. Аккорд.<br />
По вертикали:<br />
2.Аранжировка.<br />
4. Соната. 6.Квартет.<br />
8.Музыка.<br />
КЛУБНАЯ КАРТА С БАЛЛАМИ ОТ<br />
СЕТИ ПАРКОВ РАЗВЛЕЧЕНИЙ<br />
В ПОДАРОК!<br />
НАСТЯ ПЕТРИК:<br />
САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ, ЧТО<br />
ДО СЕМИ ЛЕТ Я И НЕ ДУМАЛА<br />
О ВОКАЛЕ, Я ТАНЦЕВАЛА!<br />
ДЕТСКИЙ ГОЛОС:<br />
СЛЕДИМ ЗА СОБЫТИЯМИ,<br />
ОБСУЖДАЕМ КАСТИНГИ<br />
И ПЕРСПЕКТИВЫ ЧАСТНИКОВ<br />
КОМПОЗИТОР<br />
ГРИГОРИЙ ГЛАДКОВ<br />
О ВДОХНОВЕНИИ И ДЕТСТВЕ.<br />
ПРОДОЛЖАЕМ ПРЕОБРАЖЕНИЯ<br />
С ВЕДУЩИМИ МОСКОВСКИМИ<br />
СТИЛИСТАМИ!<br />
МАСТЕР-КЛАССЫ ОТ ПЕДАГОГОВ<br />
ПО ВОКАЛУ И ХОРЕОГРАФИИ.<br />
МНОГО ВЕСЁЛОГО<br />
И ЗАНИМАТЕЛЬНОГО ДЛЯ<br />
ДЕТЕЙ В МУЗЫКАЛЬНОЙ<br />
ПАУЗЕ И НЕ ТОЛЬКО.<br />
КОНКУРС Я ПОЮ<br />
ПРИНЯЛ ПЕРВЫХ УЧАСТНИКОВ<br />
ДИСК<br />
С ДЕТСКИМИ<br />
КЛУБНЫМИ ТРЕКАМИ<br />
В ПОДАРОК!<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong> Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong><br />
30 31
Новая звезда<br />
"Профессиональная студия звукозаписи"<br />
Corona Records<br />
Объединяя достойных<br />
"Corona Records” – одна из лучших звукозаписывающих<br />
студий в Москве.<br />
Современное техническое оснащение,<br />
создание качественного и модного<br />
звучания, профессиональное<br />
оборудование для обработки голоса,<br />
советы и помощь опытных<br />
звукорежиссеров.<br />
Услуги студии:<br />
- запись, сведение, мастеринг<br />
- написание аранжировок<br />
- песни "под ключ"<br />
- съемка видео клипов<br />
“Corona Records” — это студия звукозаписи, цены которой<br />
соответствуют удобству и качеству предоставляемых услуг<br />
Corona Records<br />
Объединяя достойных<br />
Ждем вас по адресу:<br />
ул. Электродная, д. 11.<br />
Телефоны студии:<br />
8 (499) 347-10-72,<br />
8 (916) 481-65-93<br />
info@corona-records.ru<br />
32<br />
Я ПОЮ № 1 (1) ОКТЯБРЬ <strong>2013</strong>
ОПЕРАТОР СТРАХОВЫХ УС ЛУГ