05.11.2012 Views

Bilgi Yönetiminde Bilgiyi Anlamak - İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ...

Bilgi Yönetiminde Bilgiyi Anlamak - İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ...

Bilgi Yönetiminde Bilgiyi Anlamak - İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Bilgi</strong> <strong>Bilgi</strong> <strong>Yönetiminde</strong> <strong>Yönetiminde</strong> <strong>Bilgi</strong>yi <strong>Bilgi</strong>yi <strong>Anlamak</strong> <strong>Anlamak</strong><br />

137<br />

137<br />

Tablo 2: Veri, Enformasyon <strong>ve</strong> <strong>Bilgi</strong> Arasındaki Farklar<br />

Veri Enformasyon <strong>Bilgi</strong><br />

Henüz yorumlanmamış<br />

sembollerdir.<br />

İşlenmiş <strong>ve</strong>ridir. Kullanılabilir enformasyondur.<br />

Basit gözlemlerdir. Mevcut Basitçe gerçekleri sunar. Tahminlerde bulunmamıza, sebep<br />

durumu gösterir.<br />

sonuç ilişkileri kurmamıza imkan<br />

tanır.<br />

Yapılandırılabilir <strong>ve</strong>ya Yapılandırılmış, açık, basit <strong>ve</strong> Karışık <strong>ve</strong> kısmen yapılandırıl-<br />

kodlanabilir.<br />

nettir.<br />

mış.<br />

Nicel <strong>ve</strong> nitel olarak yazılı Yazılı olarak kolayca anlatıla- Kelimelerle <strong>ve</strong> açıklamalarla<br />

olarak anlatılabilir. bilir.<br />

anlatılması zordur.<br />

Yapılan işlemlerin belli Hesaplanarak elde edilir. Doğ- Bağlantılarda, kişiler arası ko-<br />

biçimlerde tutulmuş kayıtruluğu <strong>ve</strong>rilerin bütünleştirilnuşmalarda, deneyim tabanlı<br />

larıdır.mesi<br />

<strong>ve</strong> hesaplanmasıyla müm- anlayışlarda, insanların durumlakündür.rı,<br />

sorunları, çözümleri karşılaştırma<br />

yeteneklerinde bulunur.<br />

Sahibi yoktur. Sahibi yoktur. Sahibi vardır, sahipliğe dayanır.<br />

Çeşitli teknoloji sistemle- <strong>Bilgi</strong> sistemlerince ele alınır. Biçimsel olmayan konulara<br />

rinde depolanır.<br />

ihtiyaç duyar.<br />

Herhangi bir problemin Genel bir durumdan anlam Karar almada, tahminlerde bu-<br />

çözümünde tek başına çıkarmada anahtar bir kaynaklunmada, planlama vs. ana kay-<br />

çözüm olmaz.<br />

tır.nak<br />

akıldır.<br />

Araştırma sonucu kitaplar- Verilerin değerlendirilmesin- Kolektif akıllarda şekillenir,<br />

da <strong>ve</strong> belgelerle şekillenir. den oluşur. Veri tabanlarında,<br />

kitaplarda <strong>ve</strong> belgelerle şekillenir.<br />

paylaşılır <strong>ve</strong> deneyimle gelişir.<br />

Ayrıştırılabilir <strong>ve</strong>ya işlene- Tekrar tekrar kullanılabilirler. Çoğunlukla deneyim yoluyla<br />

bilir.<br />

Birbirlerine girebilir.<br />

insanların<br />

çıkar.<br />

akıllarında ortaya<br />

Kaynak: D. Stenmark (2002), “Information vs. Knowledge: The Role Of Intranets In Knowledge Management”,<br />

Proceedings Of The 35 th Hawaii International Conference On System Sciences, s. 2.<br />

A. Tiwana (2001), The Essential Guide to Knowledge Management E-Business And CRM Applications,<br />

Prentice Hall PTR, Upper Saddle Ri<strong>ve</strong>r, NJ. s. 37.<br />

<strong>Bilgi</strong>, <strong>ve</strong>ri <strong>ve</strong> enformasyondan farklı bir anlama sahiptir. Veri <strong>ve</strong> enformasyonu<br />

genel olarak olduğu gibi kabul edebiliriz fakat bilgiyi bu şekilde kabul<br />

edemeyiz. <strong>Bilgi</strong>yi değerlendirirken içeriğinin anlamlılığı ile ele alırız. Yani içeriğindeki<br />

tartışmalara, yorumlara, deneyimlere, algılamalara yer <strong>ve</strong>rerek <strong>ve</strong> onlara<br />

ila<strong>ve</strong>ler yaparak ele alırız. Mutlaka sebep-sonuç ilişkisi temeline dayandırırız.<br />

<strong>Bilgi</strong>, bazen bireysel kaynağa dayalı olarak ortaya çıkarken bazen de kolektif<br />

çalışmanın sonucu olarak ortaya çıkabilir. Cross <strong>ve</strong> Sproull (2004), beş büyük<br />

danışmanlık şirketinde yaptıkları bir araştırmada enformasyonun bilgiye dönüşmesinde,<br />

enformasyonun geçerliliği, meşruluğu, kaynağı, aktarılan kanalının<br />

yeterliliği <strong>ve</strong> tekrar biçimlendirilmesinin önemli olduğunu ortaya koymuşlardır.<br />

Bu da şunu göstermektedir, bize ulaşan her enformasyon, bilgiye dönüşmeyebilir.<br />

138<br />

138<br />

Erciyes Üni<strong>ve</strong>rsitesi <strong>İktisadi</strong> <strong>ve</strong> <strong>İdari</strong> <strong>Bilimler</strong> <strong>Fakültesi</strong> Dergisi, Sayı: 30, Ocak-Haziran 2008, ss.129-156<br />

Yapılan açıklamalara ila<strong>ve</strong>ten Stenmark, (2002:2); Hussain vd., (2004);<br />

Tuomi, (2000:105); Marchand, (1998:255); Terra, Angeloni, (2006) <strong>ve</strong> Hey,<br />

(2004:4-9)’den yararlanarak <strong>ve</strong>ri, enformasyon <strong>ve</strong> bilgiye yönelik değişik yazarların<br />

kavramsal bakış açılarını Tablo 3’te gibi özetleyebiliriz.<br />

Tablo 3:Veri-Enformasyon-<strong>Bilgi</strong> Sürecine Yönelik Farklı Kavramsal Bakış<br />

Açıları<br />

Yazarlar Veri Enformasyon <strong>Bilgi</strong><br />

Wiig - Bir durum <strong>ve</strong>ya koşulu<br />

betimlemek için organize<br />

edilmiş gerçekler.<br />

Gerçekler <strong>ve</strong> inançlar,<br />

perspektifler <strong>ve</strong> kavramlar,<br />

yargılar <strong>ve</strong> beklentiler,<br />

metodolojiler <strong>ve</strong> know-how<br />

Nonaka <strong>ve</strong><br />

- Anlamlı mesajların akışı Bu mesajlardan üretilen<br />

Takeuchi<br />

bağlılıklar <strong>ve</strong> inançlar<br />

Spek <strong>ve</strong> Henüz<br />

Anlamlı <strong>ve</strong>riler Anlam kazandırma yeteneği<br />

Spijker<strong>ve</strong>t yorumlanmamış<br />

semboller<br />

Da<strong>ve</strong>nport Basit gözlemler Alakası <strong>ve</strong> amacı olan İnsan aklından ortaya çıkan<br />

<strong>ve</strong>riler<br />

değerli enformasyon<br />

Do<strong>ve</strong>nport Birbirinden Alıcının ön kabulünü Deneyimler, değerler,<br />

<strong>ve</strong> Prusak farklılaşmış değiştirmek için<br />

kavrayışlar <strong>ve</strong> bağlamla<br />

olgulardan oluşan<br />

bir set<br />

gönderilen bir mesaj ilişkili enformasyon<br />

Quigley <strong>ve</strong> Özel durumlar için Kim ne zaman, ne nerede Niçin <strong>ve</strong> nasıl sorularına<br />

Debons, bir anlam ifade gibi sorulara cevap <strong>ve</strong>ren cevap <strong>ve</strong>ren metinler<br />

etmeyen metinler metinler<br />

Choo, vd. Olgular <strong>ve</strong> mesajlar Anlam ifade eden <strong>ve</strong>riler Haklılığı görülmüş gerçek<br />

kanaatler.<br />

Hussain vd. Veri gerçekler, Zamanlı <strong>ve</strong> kesin olan, İçeriksel, anlamlı <strong>ve</strong><br />

ölçümler <strong>ve</strong> düzenlenmiş <strong>ve</strong>ya uygulanabilir<br />

istatistikî değerler işlenmiş <strong>ve</strong>ri olarak enformasyondur<br />

toplamıdır<br />

tanımlanabilir.<br />

Tuomi Enformasyona Verilerin yorumlanması Enformasyon<br />

dönüştürülmek <strong>ve</strong>ya <strong>ve</strong>rilere içerik yorumlandığında <strong>ve</strong>ya içerik<br />

üzere<br />

kazandırmaktır.<br />

kazandırıldığında ya da bir<br />

biçimlendirilebilen<br />

anlam katıldığında ise bilgiye<br />

ham gerçekler<br />

dönüşmektedir.<br />

Marchand - Başkalarının ifadelerini Kişisel yorum <strong>ve</strong> anlayış<br />

<strong>ve</strong> görüşlerini kullanarak<br />

duyma, toplama,<br />

düzenleme, işleme <strong>ve</strong><br />

iletme<br />

üzerinde durur<br />

Terra,<br />

Organize olmuş <strong>ve</strong>ri, İnsan beyninde oluşan<br />

Angeloni<br />

yorumlanabilen <strong>ve</strong>ri. deneyim <strong>ve</strong> tecrübeye dayanan<br />

inançlardır.<br />

Hey İşlenmemiş<br />

Elektronik kanlarla akışı Bireylerin deneyim <strong>ve</strong><br />

enformasyon <strong>ve</strong>ya sağlanır, sınırlı bir şekilde tecrübeleriyle biçimlendirilen,<br />

objektif olguların anlamlandırılabilir. genelleştirilebilen<br />

temsilidir.<br />

enformasyondur.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!