09.08.2016 Views

TD01S_saglik_egitim_kat

İleri Kardiyak Yaşam Destek ğitim Mankenleri , Tıbbi Muayene Girişim Eğitim Simülatörleri , Hemşirelik Eğitim Simülatörleri ve Maketleri , Doğum Jinekoloji Girişim Eğitim Simülatör ve Maketleri , Anatomik Maketler, Stomatoloji Eğitim Modelleri, Acil yardım ilk yardım manken ve maket ekipmanları , Sağlık Meslek Lisesi Laboratuvar Donatımı

İleri Kardiyak Yaşam Destek ğitim Mankenleri , Tıbbi Muayene Girişim Eğitim Simülatörleri , Hemşirelik Eğitim Simülatörleri ve Maketleri , Doğum Jinekoloji Girişim Eğitim Simülatör ve Maketleri , Anatomik Maketler, Stomatoloji Eğitim Modelleri, Acil yardım ilk yardım manken ve maket ekipmanları , Sağlık Meslek Lisesi Laboratuvar Donatımı

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

HS18E Çok-İşlevsel İntramüsküler Enjeksiyon Eğitim Pedi<br />

Özellikleri:<br />

1. Model üç <strong>kat</strong>mana bölünmüştür: Deri, hipodermis ve kas.<br />

2. Gerçekçi şekil ve dokunuş özellikleriyle üç çeşit enjeksiyon, hipodermik<br />

enjeksiyon ve intramüsküler enjeksiyon için uygundur.<br />

HS18F İntramüsküler Enjeksiyon Eğitim Pedi<br />

Özellikleri:<br />

1. Model üç <strong>kat</strong>mana bölünmüştür: Deri, hipodermis ve kas.<br />

2. Kola takılabilir tasarım bu aleti eğitim için uygun bir<br />

simülatör yapar.<br />

Hemşirelik Eğitim Simülatörleri ve Maketleri<br />

HS18F Abdominal İntramüsküler Enjeksiyon Eğitim Pedi<br />

(Diabet Hastaları İçin)<br />

Ped plastik materyalden yapılmıştır, yumuşak ve elastik deri ve kumaş,<br />

kendi kendine insülin enjeksiyonu için hastanın özel bölgelerine giyilebilir.<br />

Mesela: Abdomen, uyluk, üst kol vb. Uzunluk ve sıkılık ayarlanabilir.<br />

Pedin kalınlığı enjeksiyon şırıngasının farklı spesifikasyonlarına göre uygundur.<br />

Arkadaki sert plaka pedin giyilme durumunu korur.<br />

99

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!