21.08.2013 Views

20 rokov Slovenskej akademickej asociácie pre medzinárodnú ...

20 rokov Slovenskej akademickej asociácie pre medzinárodnú ...

20 rokov Slovenskej akademickej asociácie pre medzinárodnú ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

poruje dve základné aktivity: projekty bilaterálnej spolupráce<br />

a štipendiá. Kancelária Akcie Rakúsko-Slovensko<br />

pri SAAIC v rokoch 1997-1999 koordinovala a organizačne<br />

zabezpečovala činnosť akcie v súlade s podpísaným<br />

protokolom. V rámci projektov finančne podporovala<br />

obojstranné vedeckovýskumné krátkodobé, prípadne dlhodobé<br />

pobyty pracovníkov vysokých škôl a výskumných<br />

pracovísk z rôznych vedných oblastí, organizovanie spoločných<br />

seminárov, výmenné exkurzie študentov a pedagógov<br />

rakúskych a slovenských vysokých škôl, <strong>pre</strong>dnáškovú<br />

činnosť rakúskych vysokoškolských pedagógov<br />

na vysokých školách v SR, publikačnú činnosť ako aj organizovanie<br />

letných škôl. Štipendiá boli pridelované študentom,<br />

akademickým a výskumným pracovníkom na<br />

semestrálne pobyty, na kratšie vedecké pobyty a na letné<br />

jazykové kurzy <strong>pre</strong> záujemcov zo Slovenska i Rakúska<br />

v druhej krajine.<br />

eraSMuS<br />

MunduS<br />

Názov programu:<br />

Erasmus Mundus<br />

Kontraktor: Európska komisia<br />

Realizácia v rokoch: <strong>20</strong>04-<strong>20</strong>13<br />

http://www.saaic.sk/_main.php?prog=Erasmus_<br />

mundus&str=erasmus_mundus_info_o_programe.html<br />

Program je zameraný na podporu spolupráce a mobility<br />

v oblasti vysokoškolského vzdelávania medzi krajinami<br />

Európskej únie a tretími krajinami, t.j. krajinami<br />

mimo EÚ, EFTA a kandidátskych krajín. Program sa<br />

skladá z troch aktivít:<br />

Aktivita 1: Vytváranie konzorcií zameraných na realizáciu<br />

spoločných magisterských a doktorandských<br />

programov a priznávanie štipendií študentom a akademickým<br />

pracovníkom na účasť v týchto programoch;<br />

cieľom je vytvorenie integrovaného študijného progra-<br />

10<br />

mu, ktorý zahrňuje obdobie štúdia na minimálne 2 vysokých<br />

školách participujúcich v programe, v minimálne<br />

dvoch oficiálnych jazykoch EÚ.<br />

Aktivita 2 (v prvej fáze External Cooperation Window):<br />

Aktivita je určená na vytváranie partnerstiev medzi<br />

vysokoškolskými inštitúciami z krajín EÚ s vysokoškolskými<br />

inštitúciami z „tretích“ krajín v rámci vo<strong>pre</strong>d<br />

určených regiónov sveta zameraných na spoluprácu a<br />

mobilitu (vrátane štipendií <strong>pre</strong> všetkých partnerov).<br />

Aktivita 3 - Opatrenia posilňujúce atraktivitu EÚ<br />

ako destinácie <strong>pre</strong> vysokoškolské vzdelávanie. Ich cieľom<br />

je zlepšenie profilu, obrazu a zviditeľnenia a dostupnosti<br />

európskeho vysokoškolského priestoru.<br />

Program je centralizovaný; Národná štruktúra<br />

Erasmus Mundus pravidelne realizuje informačné semináre,<br />

vydáva informačné materiály a poskytuje konzultácie<br />

žiadateľom pri príprave projektov.<br />

PrograM CeloŽiVoTného<br />

VzdeláVania<br />

Názov programu:<br />

Program celoživotného vzdelávania<br />

Kontraktor: Európska komisia<br />

Realizácia v rokoch: <strong>20</strong>07-<strong>20</strong>13<br />

http://web.saaic.sk/llp/sk/_main.cfm?obsah=m_uvodna_stranka.htm&sw_prog=1<br />

Všeobecným cieľom programu je prostredníctvom celoživotného<br />

vzdelávania prispievať k rozvoju Európskej<br />

únie ako vyspelej znalostnej spoločnosti. Program je zameraný<br />

najmä na podporu výmeny, spolupráce a mobility<br />

medzi systémami vzdelávania a odbornej prípravy<br />

v rámci EÚ tak, aby sa stali svetovým štandardom kvality.<br />

Program vznikol spojením <strong>pre</strong>dchádzajúcich progra-<br />

<strong>20</strong><br />

mov – uvedených vyššie – Socrates a Leonardo da Vin-<br />

ci, ktorých podprogramy tvoria jeho hlavnú štruktúru<br />

(Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci a Grundtvig),<br />

popri nich je jeho súčasťou Prierezový program a<br />

program Jean Monnet. Každá časť programu kladie dôraz<br />

na aktivity podporujúce rozvoj národných stratégií<br />

celoživotného vzdelávania a zabezpečujúce nadnárodnú<br />

spoluprácu rôznych častí systémov vzdelávania a odbornej<br />

prípravy.<br />

Podprogram Comenius sa venuje potrebám v oblasti<br />

výučby a učenia sa všetkých osôb zapojených do <strong>pre</strong>dškolského<br />

a školského vzdelávania až do skončenia vyššieho<br />

stredoškolského vzdelávania, ako aj inštitúciám a<br />

organizáciám, ktoré takéto vzdelávanie poskytujú a riadia.<br />

Cieľom podprogramu je pomôcť zvýšiť kvalitu školského<br />

vzdelávania tým, že umožní žiakom a pedagogickým<br />

pracovníkom absolvovať vzdelávaciu aktivitu v zahraničí,<br />

alebo posilniť európsku dimenziu vo vzdelávaní<br />

prostredníctvom aktivít nadnárodnej spolupráce<br />

medzi školami. Projekty umožňujú učiteľom a žiakom<br />

z rôznych krajín pracovať spolu na jednej alebo<br />

viacerých témach spoločného záujmu.<br />

Podprogram Erasmus je vlajkovou loďou programu<br />

Európskej únie v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy<br />

zameraný na mobility a spoluprácu vo vysokoškolskom<br />

vzdelávaní v Európe. Zaoberá sa vzdelávacími<br />

a študijnými potrebami všetkých, ktorí sú zapojení<br />

do formálneho vysokoškolského vzdelávania a odborného<br />

vzdelávania a prípravy na terciárnej úrovni. Od<br />

roku <strong>20</strong>07 sa do programu mohli zapojiť len vysoké školy,<br />

ktorým Európska komisia udelila Univerzitnú chartu<br />

Erasmus. Program je určený <strong>pre</strong> študentov na štúdium<br />

a stáž, <strong>pre</strong> pracovníkov vysokých škôl za účelom výučby<br />

alebo školenia ako aj <strong>pre</strong> zamestnancov z podnikov za<br />

účelom výučby na vysokej škole.<br />

Podprogram Leonardo da Vinci sa venuje potrebám v oblasti<br />

odborného stredoškolského a ďalšieho vzdelávania,<br />

ako aj inštitúciám a organizáciám, ktoré takéto vzdelávanie<br />

poskytujú a riadia. Realizuje sa cez mobilitu jednotlivcov,<br />

nadnárodné partnerstvá a a projekty <strong>pre</strong>nosu inovácií.<br />

Cieľom je podporiť nadnárodnú mobilitu žiakov<br />

stredných odborných škôl, ľudí na trhu práce, zamestna-<br />

ných aj nezamestnaných, a odborníkov a osôb zodpovedných<br />

za odbornú prípravu alebo ľudské zdroje, alebo zvýšiť<br />

príťažlivosť a kvalitu odborného vzdelávania pracovníkov,<br />

rozvíjať a zavádzať spoločné nástroje <strong>pre</strong> odborné<br />

vzdelávanie pracovníkov a posilniť vzájomné učenie sa.<br />

Podprogram Grundtvig je zameraný na európsku spoluprácu<br />

v oblasti vzdelávania dospelých, na výukové a<br />

vzdelávacie potreby osôb vo všetkých formách vzdelávania<br />

dospelých, t.j. na osoby staršie ako 16 <strong>rokov</strong> s výnimkou<br />

študentov denného štúdia na strednej a vysokej<br />

škole. Realizuje sa prostredníctvom mobility jednotlivcov,<br />

ktorí pôsobia v oblasti vzdelávania dospelých a projektových<br />

aktivít inštitúcií, ktoré poskytujú alebo podporujú<br />

vzdelávanie dospelých.<br />

Program celoživotného vzdelávania je decentralizovaný;<br />

Národná agentúra LLP nielen informačne zabezpečuje<br />

a konzultuje vybrané aktivity sektorových<br />

programov, ale aj vyhlasuje výberové konanie, schvaľuje<br />

jednotlivé projekty a zároveň zodpovedá za ich financovanie,<br />

kontrolu a monitorovanie. Pre Slovensko bolo<br />

v rámci programu alokovaných za sedem <strong>rokov</strong> realizácie<br />

87.039.302 eur (za rok <strong>20</strong>13 bola započítaná plánovaná<br />

suma).<br />

11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!