RAD S MLADIMA - Agencija za mobilnost i programe EU
RAD S MLADIMA - Agencija za mobilnost i programe EU
RAD S MLADIMA - Agencija za mobilnost i programe EU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Morić, Puhovski: Rad s mladima - definicije, i<strong>za</strong>zovi i europska perspektiva<br />
27<br />
procesima interkulturnog učenja, doprinositi razvoju politika <strong>za</strong> mlade te korištenje metoda<br />
evaluacije.<br />
Također, drugi način priznavanja kvalifikacija je putem izdavanja certifikata o sudjelovanju<br />
te isticanja koje su kompetencije sudionici stekli tijekom ovog procesa. Primjerice, osobe<br />
koji sudjeluju u određenim akcijama u programu Mladi na djelu dobivaju dokument koji se<br />
naziva Youthpass. Taj dokument je dio strategije Europske komisije da se priznaju rezultati<br />
neformalnog učenja na način da sudionici popunjavaju sami dokument pišući ono što su<br />
naučili. 17<br />
Kada se radi o onome što osobe koje rade s mladima trebaju ponuditi mladima (u smislu<br />
znanja i vještina), ispitanici na fokus grupi <strong>za</strong> mlade izjavili su kako su im najvažnije<br />
informacije, <strong>za</strong>tim transfer dobrih praksi, komunikacijske i prezentacijske tehnike te vještina<br />
vođenja projekata i administracije. Dakle, može se <strong>za</strong>ključiti kako su mladima važne dvije<br />
grupe znanja i vještina: informacijsko-komunikacijska znanja i vještine (komunikacijske i<br />
prezentacijske tehnike, informiranje, prijenos praksi), a s druge strane su istaknute vještine<br />
vođenja projekata.<br />
Što osobe koje rade s mladima moraju pružiti<br />
mladima?<br />
Informacije<br />
Transfer dobrih praksi<br />
Komunikacijske i prezentacijske tehnike<br />
Vještine vođenja projekata i administracije<br />
Stav ispitanika – mladi<br />
„Informacije, najbitnije. Možda krivo sam se izrazio,<br />
te neke stvari koje ne možeš znat ako se ne<br />
baviš poslom već dugo. Recimo <strong>za</strong> primjer, kome<br />
i kako se javit', saznat' di su natječaji, recimo.“<br />
(Matija)<br />
„Ja bi jedino mogla reći transfer. Mislim, mi smo<br />
svi, baš ono, skroz volonterski radimo, znači, i na<br />
europskoj razini i na lokalnoj – svi radimo volonterski.<br />
To je <strong>za</strong>pravo samo razmjena iskustava da<br />
ti uvijek imaš neke ljude koji su neki alumni pa ih<br />
možeš nešto pitat.“ (Anita)<br />
„Od retorike, od komunikacijskih, prezentacijskih<br />
tehnika do općenito materije iz područja svijeta<br />
medija znamo, tako da…“ (Andriana)<br />
„Ne znam, vođenje projekata, nekakve administracije.<br />
Od bezveze, od upisa nekih podataka u<br />
excelicu do čega još…“ (Jelena)<br />
17 Sudionici popunjavaju koliko su naučili unutar pojedinih kompetencija: 1) komunikacija na materinjem jeziku, 2)<br />
komunikacija na stranim jezicima, 3) matematička kompetencija i osnovne kompetencije u prirodoslovlju i tehnologiji,<br />
4) digitalna kompetencija, 5) učiti kako učiti, 6) socijalna i građanska kompetencija, 7) inicijativnost i poduzetnost i 8)<br />
kulturna svijest i izražavanje. Više informacija o Youthpassu može se pronaći na stranicama www.youthpass.eu.