kontrollkaigu kokkuvote porkuni kool - Ãiguskantsler
kontrollkaigu kokkuvote porkuni kool - Ãiguskantsler
kontrollkaigu kokkuvote porkuni kool - Ãiguskantsler
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2<br />
<strong>kool</strong>i arengukava kinnitamise korra kehtestama <strong>kool</strong>i pidaja. Haridus- ja Teadusministeerium<br />
ei ole kehtestanud arengukava kinnitamise korda.<br />
Kooli arengukava on Porkuni Kooli esindajate selgituste kohaselt koostatud vastavalt<br />
Haridus- ja Teadusministeeriumi juhistele ning esitatud ministeeriumile kinnitamiseks 2009. a<br />
veebruaris. Nimetatud ajast saadik ei ole Haridus- ja Teadusministeerium andnud <strong>kool</strong>ile<br />
tagasisidet arengukava kinnitamise osas.<br />
Õiguskantsler viis 08.04.2008. a läbi kontrollkäigu Keila-Joa Sanatoorsesse Internaat<strong>kool</strong>i.<br />
Kontrollkäigu tulemusena selgus, et Haridus- ja Teadusministeerium ei olnud kinnitanud<br />
Keila-Joa Sanatoorse Internaat<strong>kool</strong>i arengukava. Haridus- ja Teadusministeerium teatas oma<br />
04.12.2008. a vastuses õiguskantslerile, et riigi<strong>kool</strong>ide arengukavad peaksid eelduslikult<br />
olema kinnitatud hiljemalt 2009. a märtsiks. 12.11.2008. a kontrollisid õiguskantsleri<br />
nõunikud Vidruka Kooli. Kontrollkäigu tulemusena selgus, et Haridus- ja<br />
Teadusministeerium ei olnud kinnitanud Vidruka Kooli arengukava. Õiguskantsleri nõunikud<br />
viisid 15.04.2009. a läbi kontrollkäigu Kammeri Kooli, mille tulemusena selgus, et ka antud<br />
<strong>kool</strong>il puudus nõuetekohaselt kinnitatud arengukava. Haridus- ja Teadusministeeriumi<br />
21.05.2009. a vastuse kohaselt on riigi<strong>kool</strong>idele antud võimalus viia oma arengukavad<br />
vastavusse ministri 12.05.2009. a käskkirjaga nr 375 kinnitatud „Riigi üldharidus<strong>kool</strong>ide<br />
arengukava koostamise, täitmise ja kinnitamise juhendiga“. Samas ei selgitanud ministeerium,<br />
millal eeldatavalt kinnitatakse riigi<strong>kool</strong>ide arengukavad.<br />
Eeltoodust nähtub, et õiguskantsler on korduvalt juhtinud Haridus- ja Teadusministeeriumi<br />
tähelepanu vajadusele kinnitada riigi<strong>kool</strong>ide arengukavad, kuid Porkuni Koolis läbi viidud<br />
kontrollkäigu tulemusena on selgunud, et kõigi riigi<strong>kool</strong>ide arengukavad ei ole veel<br />
kinnitatud.<br />
Kontrollkäigul ilmnes, et Porkuni Koolis õppivate õpilaste erivajadused muutuvad aastaaastalt<br />
keerulisemaks ning käesoleval õppeaastal on Porkuni Koolis kohad maksimaalselt<br />
täidetud. Kuivõrd Porkuni Koolil puudub oma regionaalne teeninduspiirkond, on <strong>kool</strong>il endal<br />
keeruline prognoosida, kui palju õpilasi <strong>kool</strong>is järgmisel õppeaastal õpinguid alustavad.<br />
Sageli jõuavad õpilased <strong>kool</strong>i ka pärast õppeaasta algust. Õpilaste arvu selline<br />
prognoosimatus tekitab <strong>kool</strong>i praktikas probleeme, kuna sageli on lapsed mitmete erinevate<br />
erivajadustega ning liikumispuuete tõttu võib klasside komplekteerimine praktikas osutuda<br />
väga keeruliseks (muuhulgas seetõttu, et ratastoolilastele ei jagu klassiruumides piisavalt<br />
ruumi järjest uute õpilaste <strong>kool</strong>i saabumisel).<br />
Porkuni Kool on ise teinud erinevates kohalikes omavalitsustes teavitustööd <strong>kool</strong>i võimaluste<br />
kohta, kuid riigipoole süsteemne tegevus <strong>kool</strong>i täituvuse ja tegevuse planeerimiseks puudub.<br />
Lisaks on Porkuni Kooli saadetud venekeelsetest peredest pärit lapsi, kuivõrd nende jaoks<br />
puudub vastavasisuline erivajadustega õpilastele mõeldud vene õppekeelega <strong>kool</strong>. Eeltoodust<br />
nähtub, et riigipoolne tugi Porkuni Kooli tegevuse planeerimisel ei pruugi olla piisav.<br />
Õiguskantsler pöördub Haridus- ja Teadusministeeriumi poole ettepanekuga kehtestada<br />
Porkuni Kooli arengukava kinnitamise kord ning tagada võimalikult kiiresti Porkuni<br />
Kooli ning ka teiste riigi<strong>kool</strong>ide arengukavade kinnitamine. Õiguskantsler palub<br />
Haridus- ja Teadusministeeriumilt teavet, kas või millisel viisil analüüsitakse Eestis<br />
erivajadustega õpilastele mõeldud <strong>kool</strong>ide olemasolevat võrgustikku erinevate<br />
regioonide piires ning võrgustiku vajadusi ja võimalusi. Õiguskantsler pöördub<br />
Haridus- ja Teadusministeeriumi poole ettepanekuga analüüsida, milliseid võimalusi