Link do pełnej wersji raportu - Fundacja Sendzimira

1. Wstęp
1.1. O raporcie
Niniejszy raport został stworzony przez uczestników ósmej edycji Kursu „Challenges of
Sustainable Development in Poland”, jaki odbywał się w dniach 3-24 lipca 2005 roku, w
Ośrodku Konferencyjnym PAN w Mogilanach koło Krakowa.
Kolejne edycje Kursu są poświęcone tematyce zrównoważonego rozwoju i mają na celu
szerzenie tej koncepcji w Polsce oraz zwiększanie świadomości ekologicznej polskiego
społeczeństwa. Organizatorami Kursu są: Fundacja Sendzimira, Uniwersytet Florydzki,
Akademia Górniczo-Hutnicza oraz Fundacja Partnerstwo dla Środowiska.
Niniejszy raport jest wynikiem realizacji programu Kursu, a w szczególności tej jego
części, która ma na celu zapoznanie się uczestników z praktycznymi możliwościami
wprowadzania zasad zrównoważonego rozwoju w firmie. W raporcie autorzy podjęli próbę
oceny procesu zrównoważonego rozwoju w IKEA Kraków. Raport został sporządzony
głównie w oparciu o informacje pozyskane w drodze wywiadu z pracownikami IKEA
Kraków (m.in. z Panem Robertem Kowalskim oraz Panem Piotrem Tomeczko),
„Sustainability Reporting Guidelines” (Global Reporting Initiative, 2002) 1 , a także zasoby
internetowe, w tym przede wszystkim „Social and Environmental Responsibility Report
2004” (IKEA).
W raporcie zostanie przedstawiona kompletna analiza strategii proekologicznej na lata
2002-2005 i raportu IKEA za rok 2004. Są to oficjalne dokumenty IKEA, określające
bieżącą politykę firmy w zakresie zrównoważonego rozwoju. Oceny dokonano w
odniesieniu do międzynarodowego standardu GRI (Global Reporting Initiative).
Szczegółowej analizie poddano sklep IKEA w Krakowie – dla niego opracowano
propozycje działań, jakie można byłoby podjąć w zakresie działania na rzecz wdrażania i
realizacji koncepcji zrównoważonego rozwoju.
W ramach kursu przygotowano także raporty dla: BP Polska, Szpitala Bonifratrów im. J.
Granego w Krakowie, hotelu Sheraton w Krakowie, Wyższej Szkoły Europejskiej im. Ks. J.
Tischnera w Krakowie, oraz F.H.P.U. KEM w Skawinie.
1.2. Istota zrównoważonego rozwoju
Rozwój zrównoważony i trwały (ang. sustainable development) to koncepcja, która
wychodzi naprzeciw potrzebom środowiska naturalnego, rozwoju gospodarczego i
społeczeństwa. Istotą tej koncepcji jest umożliwienie zaspokojenia potrzeb obecnego
pokolenia bez ograniczania tej możliwości przyszłym pokoleniom, co realizuje się poprzez
ciągłe równoważenie trzech systemów: ekologicznego, ekonomicznego i społecznego.
Równowaga między tymi systemami sprzyja ochronie środowiska, podnoszeniu
efektywności gospodarowania i wzrostowi jakości życia ludzi 2 . B. Piontek za F. Piontkiem
syntetycznie ujmuje powyższe kwestie, przyjmując, że istotą rozwoju zrównoważonego i
trwałego jest zapewnienie trwałej poprawy jakości życia współczesnych i przyszłych
pokoleń poprzez kształtowanie właściwych proporcji w gospodarowaniu trzema rodzajami
kapitału: ekonomicznym, ludzkim i przyrodniczym 3 .
1 www.globalreporting.org
2 J. Adamczyk, Koncepcja zrównoważonego rozwoju w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Wydawnictwo Akademii
Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2001, s. 9.
3 B. Piontek, Koncepcja rozwoju zrównoważonego i trwałego Polski, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
2002, s. 27. Barbara Piontek w swojej książce (s. 16-26) dokonuje analizy i oceny treści dostępnych definicji
rozwoju zrównoważonego i trwałego, co może być szczególnie użyteczne wobec faktu, że można spotkać się ze
2