ÐаÑалог изданий к 300-леÑÐ¸Ñ Ñо Ð´Ð½Ñ ÑÐ¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð.Ð. ÐомоноÑова
ÐаÑалог изданий к 300-леÑÐ¸Ñ Ñо Ð´Ð½Ñ ÑÐ¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð.Ð. ÐомоноÑова
ÐаÑалог изданий к 300-леÑÐ¸Ñ Ñо Ð´Ð½Ñ ÑÐ¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð.Ð. ÐомоноÑова
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ломоносова в Петербургском Академическом университете]. – С.32-49 ; Годыучебы в Германии : [Марбургский университет : Христиан Вольф ; УчебаЛомоносова в Марбургском университете ; Учеба Ломоносова во Фрейберге ;Скитания Ломоносова по Европе ; Последний год пребывания Ломоносова вГермании : Возвращение в Россию]. – С.50-66 ; Адъюнкт физического класса :[Обзор событий и деятельности Ломоносова в период с 1741 по 1745 г. ; РазвитиеЛомоносовым атомно-молекулярного учения ; Развитие Ломоносовым основныхпонятий химии и его взгляды на «невесомые материи»]. – С.67-83 ; Профессорхимии : [Химические и физико-химические исследования, проводимые вПетербургской Академии наук до Ломоносова ; Создание в России первой научнойхимической лаборатории ; Устройство первой научной химической лаборатории ;Исследования Ломоносова в области химического анализа и теории растворов :Закон сохранения вещества и движения : Физико-химические исследованияЛомоносова : «Курс истинной физической химии» ; Исследование Ломоносовыматмосферного электричества ; Экспериментальные работы Ломоносова в областихимии и технологии стекла ; Мозаичные картины Ломоносова ; Усть-Рудицкаястекольная фабрика ; Обзор событий в жизни Ломоносова с 1745 по 1760 г.] –С.85-122 ; Последние годы жизни Ломоносова. – С.123-134 ; Выдающиесядеятели русской культуры о Ломоносове. – С.135-137 ; Слово Ломоносовао России. – С.138-139 ; Ломоносов о материи, движении и теориипознания. – С.140-143.61. Астафуров, В. И. М. В. Ломоносов : Для славы народа российского : кн.для учащихся 8-11 кл. / Владимир Иванович Астафуров. – М. :Просвещение, 2001. – 239 с.: ил. – Содерж.: Родина Ломоносова :Беломорье ; Куростров ; Род Ломоносовых ; Родители М. В. Ломоносова. – 5-16 ;Детские и юношеские годы Ломоносова : Детство ; Первые поездки на промыслы ;Северный жизненный опыт : истоки таланта ; Гукор «Чайка» ; «Врата учености» :Первые учебные книги Ломоносова ; «Раскол» ; На поиски знаний. – С.16-38 ;Свет знаний : Школа России первой половины XVIII в. ; Учеба Ломоносова вМосковской Славяно-греко-латинской академии ; Оренбургская экспедиция И. К.Кирилова ; Из истории создания Петербургской академии наук ; Учеба Ломоносовав Петербургском академическом университете ; Марбургский университет :Христиан Вольф ; Учеба Ломоносова в Марбургском университете. – С.38-89 ;Учеба Ломоносова во Фрейберге ; Скитания Ломоносова по Европе ; Возвращениев Россию. – С.38-89 ; Адъюнкт физического класса : Обзор событий идеятельность Ломоносова в период с 1741 по 1745 г. ; Развитие Ломоносовымосновных понятий химии и его взгляды на «невесомые материи» ; РазвитиеЛомоносовым атомно-молекулярного учения ; Развитие атомно – молекулярногоучения до Ломоносова ; Корпускулярная теория Ломоносова ; ОбъяснениеЛомоносовым тепловых явлений ; Ломоносов о материи, движении и теориипознания. – С. 89-119 ; Профессор химии : Химические физико-химическиеисследования, проводимые в Петербургской академии наук до Ломоносова ;Создание Ломоносовым первой в России научной химической лаборатории ;Устройство первой научной химической лаборатории ; Экспериментальные работыЛомоносова в области химии и технологии стекла ; Мозаичные картиныЛомоносова ; Усть-Рудицкая стекольная фабрика ; Физико-химическиеисследования Ломоносова : «Курс истинной физической химии» ; Законсохранения вещества и движения ; Исследование Ломоносовым атмосферногоэлектричества ; Обзор литературной деятельности Ломоносова в период с 1745 по1757 г. ; Отдельные частные события из жизни М. Ломоносова. – С. 119-167 ; Дляславы народа российского : И будет «собственных Платонов и быстрыхразумом Невтонов Российская земля рождать» ; «Языка нашего небесна красота..»; Преобразование Ломоносовым русского поэтического языка ; Преобразование19