Ð’Ñ‹Ð¿ÑƒÑÐº 20

More documents

Recommendations

Info

Г л а в н ы й г е р о й Николай Николаевич Колпачков Беседовала: Елизавета Ноздрина Фото: Александр Губарев «Я – самый вредный учитель в школе!..», – 6 смородина сентябрь 2016
Г л а в н ы й г е р о й говорит первый заместитель начальника Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи, а также учитель истории смоленской школы №26 имени А. С. Пушкина Николай Николаевич Колпачков. Накануне Дня знаний мы поговорили с одним из известнейших педагогов и чиновников региона о самой лучшей профессии, кардинальных отличиях советского и российского образования, за что он любит 1 сентября и чего ждать школьникам в новом учебном году? – Николай Николаевич, вы – учитель с почти 30-летним стажем, практически всю жизнь в сфере образования, для вас 1 сентября – это по-прежнему праздник? – Естественно. Как и для всякого учителя. Ну, вот смотрите, какую еще можно назвать профессию, когда бы человек уходил в отпуск со слезами на глазах, а возвращался с улыбкой на лице? Только учитель! Он в конце года выпускает детей, причем, неважно, сколько лет он их вел, ему грустно прощаться. А 1 сентября бежит к своим детям, как классный руководитель, как учитель, и ему радостно. Ну, нет другой такой профессии! Этим все и сказано. И, конечно, когда потом видишь их успехи, гордость берет, что это мой ученик. – Николай Николаевич, многие учителя, которые очень давно, не одно десятилетие, работают в школе, говорят, что сейчас дети гораздо глупее, чем были 15-20 и более лет назад. Вы считаете, это так? – Глупее? Нет! Они просто другие. С тем же успехом я могу сказать, что гимназисты в 19-м веке были умнее, просвещеннее, воспитаннее. Нет, наши нисколько не глупее. Просто у них другие способы получения знаний. И если ученика правильно научить, то он эти знания возьмет, и будет пользоваться, как и тот, кто перелопатил половину книгохранилищ библиотек. И задача нового федерального стандарта не вложить большое количество знаний, а научить учиться, чтобы ребенок понимал, как добывать знания, как ими пользоваться, как уметь учиться. – В этом же и есть основное отличие современного российского образования, которое сейчас не ругает только ленивый, от старой советской школы, которую, наоборот, принято хвалить и перехваливать, правильно я понимаю? – Правильно. Там упор был на фундаментальность знаний, по- В этом году в первый класс пойдут 10013 детей. Это на 6% больше, чем в прошлом. Всего же в нашем регионе более 86 тысяч учеников среднего звена сентябрь 2016 смородинА 7 Фото: 1.bp.blogspot.com
Page 1 and 2: сентябрь 2016 смород
Page 5: сентябрь 2016 смород
Page 11 and 12: Ф и з к у л ь т - п р и
Page 13 and 14: том ты не занимался
Page 15 and 16: В и с т о р и и Фрагм
Page 19 and 20: К у л ь т о б з о р См
Page 23 and 24: дмитрий, предприни
Page 29 and 30: С к р ы т а я С м о л е
Page 31 and 32: С к р ы т а я С м о л е
Page 35 and 36: С о б ы т и е «Как хо
Page 39 and 40: З в е з д н ы й г о с т
Page 41 and 42: З в е з д н ы й г о с т
Page 43 and 44: У д и в и т е л ь н о е
Page 45 and 46: У д и в и т е л ь н о е
Page 47 and 48: с м о м о д а собака

Ð’Ñ‹Ð¿ÑƒÑÐº 20

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

Ð’Ñ‹Ð¿ÑƒÑÐº 20