Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Sıra No / Ders 3 / İş Sağlığı ve Güvenliğine Genel Bakış ve Güvenlik Kültürü<br />
Konunun genel<br />
amacı<br />
Katılımcıların iş sağlığı ve güvenliğinin <strong>temel</strong> prensiplerini ve<br />
güvenlik kültürünün önemini kavramalarına yardımcı olmaktır.<br />
Öğrenme<br />
hedefleri<br />
Bu dersin sonunda katılımcılar;<br />
• İş sağlığı ve güvenliğinin <strong>temel</strong> prensiplerini sıralar.<br />
• Güvenlik kültürünü tanımlar ve faydalarını açıklar.<br />
• Güvenlik kültürünün oluşturulmasının ve sürdürülmesinin<br />
gerekliliği sonucunu çıkarır.<br />
Konunun alt<br />
başlıkları<br />
• İş sağlığı ve güvenliği <strong>temel</strong> prensipleri<br />
• Sağlıklı ve güvenli yaşam<br />
• İş sağlığı ve güvenliği alanında yaşam boyu öğrenme<br />
• İş sağlığı ve güvenliğine bütünsel yaklaşım<br />
• İş sağlığı ve güvenliğinin işletme yönetimindeki yeri<br />
• İşyerinde risk önleme kültürü<br />
• Güvenlik kültürünün önemi ve günlük yaşamdaki yeri<br />
• Güvenlik kültürünün oluşturulması ve devamının sağlanması<br />
• Güvenlik kültürünün oluşturulmasında ulusal kurum ve kuruluşlara<br />
düşen görevler<br />
Yüz yüze / toplam A Sınıfı B Sınıfı C Sınıfı<br />
ders saati<br />
-/3 1/3 2/4<br />
Eğitici U-11<br />
Sıra No / Konu 4 / Türkiye’de ve Dünyada İş Sağlığı ve Güvenliği<br />
Konunun genel<br />
amacı<br />
Katılımcılara, istatistiki veriler ve karşılaştırmalarla dünyada ve<br />
Türkiye’deki iş sağlığı ve güvenliği durumu hakkında <strong>temel</strong> bilgiler<br />
kazandırmaktır.<br />
Öğrenme<br />
Hedefleri<br />
Bu dersin sonunda katılımcılar;<br />
• ILO iş sağlığı ve güvenliği verileri, WHO meslek hastalıkları<br />
verileri, OSHA, AB ülkeleri iş sağlığı ve güvenliği verileri ve SGK<br />
Türkiye iş sağlığı ve güvenliği verilerini kullanarak mevcut iş<br />
sağlığı ve güvenliği durumunu belirler.<br />
• Sosyo-ekonomik gelişmişlik ile iş sağlığı ve güvenliği ilişkisini<br />
belirler ve karşılaştırma yapar.<br />
Alt başlıkları • İstatistiklerle dünyadaki iş sağlığı ve güvenliği durumu<br />
• SGK verileri ile Türkiye’deki iş sağlığı ve güvenliği durumu<br />
• Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerle Türkiye karşılaştırması<br />
Yüz yüze / toplam A Sınıfı B Sınıfı C Sınıfı<br />
ders saati<br />
1/1 1/1 1/1<br />
Eğitici U-11<br />
12
Change language