Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº <strong>49</strong><br />
Catalina cocina sus alimentos.<br />
lúcuma<br />
cuna<br />
cu<br />
u<br />
pecana<br />
caño<br />
ca<br />
a<br />
C<br />
c<br />
o<br />
chocolate<br />
comida<br />
co<br />
201
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
camino cuna saco casa<br />
1. ca co cu Ca Co Cu<br />
• Catalina camina por la calle.<br />
• Corina saca los camotes del horno.<br />
• Usamos comino para cocinar.<br />
• El chocolate se prepara con cacao.<br />
• Camilo come en la escuela.<br />
2. ca co cu Ca Co Cu<br />
3. ca co cu Ca Co Cu<br />
202
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
coco cacao cocoa<br />
oca seco cama<br />
comité cometa comuna<br />
caño secano calato<br />
5. ca co cu Ca Co Cu<br />
• Carola busca calabazas en el mercado.<br />
• __mila __ cina se__ de pollo.<br />
• Hay __fé y pan con __mote.<br />
• Mi __madre tiene un __fetín en __jamarca.<br />
203
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
6.<br />
• ¿Quién busca calabazas en el mercado?<br />
• ¿Qué cocina Camila?<br />
• ¿Qué hay en la mesa?<br />
• ¿Qué tiene mi comadre?<br />
7.<br />
8.<br />
• caballo :<br />
• oca :<br />
• cama :<br />
204
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 50<br />
Cecilia cosecha cebollas.<br />
Celia<br />
macerar<br />
ce<br />
e<br />
C<br />
c<br />
i<br />
arcilla<br />
sencillo<br />
ci<br />
205
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Celia policía cocinar<br />
1. ce ci Ce Ci<br />
• Cecilio participa en la cena.<br />
• Marcelo recoge las cebollas de su huerto.<br />
• Cirilo viste una camisa celeste.<br />
• Celia prepara cecina encebollada.<br />
• El cielo está despejado.<br />
2. ce ci Ce Ci<br />
3. ce ci Ce Ci<br />
206
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
• Cecilia<br />
• celeste<br />
• cebada<br />
• policía<br />
• cebolla<br />
5.<br />
• Cecilia lava la cacerola en la cocina.<br />
• Marcela hace recoger la cebolla de su huerto.<br />
• Lucero necesita macerar la cebolla.<br />
6.<br />
• ¿Qué lava Cecilia en la cocina?<br />
• ¿Qué hace Marcela?<br />
• ¿Qué necesita Lucero?<br />
207
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1.<br />
90 + 1 = 91<br />
90 + 2 =<br />
90 + 3 =<br />
90 + 4 =<br />
90 + 5 =<br />
90 + 6 =<br />
90 + 7 =<br />
90 + 8 =<br />
90 + 9 =<br />
90 + 10 =<br />
2.<br />
91 93 98 100<br />
100 94 91<br />
3.<br />
56 + 45 + 48 +<br />
44 45 32<br />
100<br />
83 – 96 – 95 –<br />
54 47 64<br />
29<br />
208
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. < , >, =<br />
Cien es mayor<br />
que noventa.<br />
Noventa es _______<br />
que __________ .<br />
Noventa y nueve es<br />
_________ que<br />
Noventa y dos es _____<br />
a __________ .<br />
_________ .<br />
Cien es igual a<br />
ochenta más veinte.<br />
Setenta es igual a<br />
________ más treinta.<br />
Sesenta es igual a<br />
treinta más ________ .<br />
Cuarenta y cinco es igual a<br />
_________ más veinte.<br />
209
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
5.<br />
a) En la feria de una comunidad se vendieron 40 chompas<br />
para niños y 55 para niñas.<br />
¿Cuántas chompas se vendieron en la feria en total?<br />
En total, se vendieron ________ chompas.<br />
b) María compró 95 sortijas y vendió 45.<br />
¿Cuántas sortijas no vendió?<br />
No vendió_______sortijas.<br />
210
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 51<br />
La quinua y el queso son alimentos muy nutritivos.<br />
paquete<br />
queso<br />
que<br />
e<br />
Qu<br />
qu<br />
i<br />
Aquilino<br />
quinua<br />
qui<br />
211
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Paquita<br />
quena<br />
1. que qui Que Qui<br />
• Mi abuela come queso con miel.<br />
• En la quinta queman leña.<br />
• Raquel toca la quena.<br />
• Aquilino es inquilino de Aquiles.<br />
• Mi mamá prepara guiso de quinua.<br />
2. que qui Que Qui<br />
3. que qui Que Qui<br />
212
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
• quinua<br />
• Raquel<br />
• pequeño<br />
• quechua<br />
5. que qui Que Qui<br />
• Aquiles cuida los quinuales.<br />
• A___ se comen los guisos hechos con ___nua.<br />
• El señor A___no empa___ta la ___nua.<br />
• Lu___ lleva un e___po de fútbol a Are___pa.<br />
6.<br />
• buque :<br />
• queso :<br />
• quinua :<br />
213
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 52<br />
Evitemos las enfermedades.<br />
ducha<br />
conducir<br />
du<br />
do<br />
Donato<br />
cómodo<br />
u<br />
Damián<br />
o<br />
dama<br />
da<br />
a<br />
D<br />
d<br />
i<br />
e<br />
bodega<br />
dedo<br />
de<br />
di<br />
Dina<br />
medida<br />
214
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
dado doce asado<br />
1. da de di do du Da De Di Do Du<br />
• Gudelia siempre tiene agua hervida para los refrescos<br />
de sus hijos.<br />
• Dina compra medicinas solo con receta médica.<br />
• No cabe duda que las vacunas previenen las<br />
enfermedades.<br />
• Dalila se lava las manos con agua y jabón antes<br />
preparar los alimentos.<br />
2. da de di do du Da De Di Do Du<br />
215
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
3. da de di do du Da De Di Do Du<br />
4. da de di do du Da De Di Do Du<br />
• dado • __do • __na<br />
• __a • __da • __ber<br />
• asa__ • __ra • __cha<br />
• mone__ • __nato • __mitila<br />
5.<br />
• Darío y Donato viajan de día.<br />
• Domitila se lava los dientes todos los días.<br />
• El mate de muña calma el dolor de estómago.<br />
• El asado que prepara Dora está dorado.<br />
216
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
6.<br />
• ¿Quiénes viajan de día?<br />
• ¿Cada cuánto se lava los dientes Domitila?<br />
• ¿Qué calma el dolor de estómago?<br />
• ¿Cómo está el asado que prepara Dora?<br />
7.<br />
217
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 53<br />
Amo a mi familia.<br />
infusión<br />
futuro<br />
fu<br />
foto<br />
fo<br />
foco<br />
u<br />
o<br />
alfalfa<br />
familia<br />
fa<br />
a<br />
F<br />
f<br />
i<br />
e<br />
café<br />
Federico<br />
fe<br />
fi<br />
Filomena<br />
confiar<br />
218
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Federico fideos familia feria<br />
1. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu<br />
• Toda la familia participa en las faenas comunales.<br />
• Felipe tiene una familia muy unida y feliz.<br />
• Necesitamos comprar los focos y el farol en la ferretería.<br />
• Rufina y su familia asisten a la feria.<br />
2. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu<br />
3. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu<br />
219
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
Federico familia Filomena<br />
foco defensa filo<br />
futuro furor feria<br />
5.<br />
• Federico<br />
• Filomena<br />
• familia<br />
• defensa<br />
• filo<br />
• futuro<br />
• feria<br />
6.<br />
• Fabiola va a ver el desfile con su familia.<br />
• A __lomena le gustan los __deos.<br />
220
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
• Ru__na fue a la reunión de la APA__.<br />
• O__lia alimenta a sus animales con alfal__.<br />
7.<br />
Juliaca, 9 de mayo de 2008.<br />
Sr. Alcalde:<br />
Le envío mis saludos y los de todos los que estamos<br />
estudiando. Debo comunicarle que ya sabemos leer y sumar.<br />
Estamos muy contentos. Esperamos su visita a la comunidad.<br />
La visita puede ser en la época de la cosecha de papa.<br />
Atentamente,<br />
Juan Choquehuanca.<br />
• ¿A quién está dirigida la carta?<br />
• ¿Qué saben hacer los estudiantes?<br />
• ¿Cuándo puede ser la visita?<br />
221
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 54<br />
La directiva de la comunidad se elige cada año.<br />
aguja<br />
gusano<br />
gu<br />
u<br />
o<br />
go<br />
gota<br />
algodón<br />
soga<br />
ganado<br />
ga<br />
a<br />
G<br />
g<br />
i<br />
e<br />
ingeniero<br />
geranio<br />
ge<br />
gi<br />
girasol<br />
vigilancia<br />
222
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
gota gato gusano gemelos<br />
1. ga ge gi go gu Ga Ge Gi Go Gu<br />
• El Municipio es el Gobierno Local.<br />
• Gabino representa a las organizaciones ganaderas de<br />
la comunidad.<br />
• La plaza de mi distrito fue remodelada por el Gobierno<br />
Local.<br />
• El Gobierno Local organiza a los vecinos para tener<br />
seguridad.<br />
2. ga ge gi go gu Ga Ge Gi Go Gu<br />
223
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
3. ga ge gi go gu Ga Ge Gi Go Gu<br />
4.<br />
• El Alcalde dirige el Municipio.<br />
• Los ambulantes se organizan en un comité.<br />
• La venta de ganado da buenas ganancias.<br />
• Pedimos ayuda al Gobierno Local para combatir la<br />
plaga de gusanos.<br />
5.<br />
• ¿Qué hace el Alcalde?<br />
• ¿Quiénes se organizan en un comité?<br />
224
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
• ¿Qué da la venta de ganado?<br />
• ¿A quién pedimos ayuda para combatir<br />
la plaga de gusanos?<br />
6.<br />
• gato :<br />
• gusano :<br />
• gallina :<br />
• algodón :<br />
• dirigente :<br />
• girasol :<br />
• gotera :<br />
• ganado :<br />
225
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1.<br />
=<br />
0,10 0,10 0,10 0,10 0,10<br />
Un nuevo sol es igual a<br />
0,10 0,10 0,10 0,10 0,10<br />
=<br />
Un nuevo sol es igual a<br />
0,20 0,20 0,20 0,20 0,20<br />
=<br />
Un nuevo sol es igual a<br />
0,50 0,50<br />
226
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
2.<br />
0,30<br />
+ = + =<br />
+ = + =<br />
3.<br />
0,05 + 0,30 + 0,40 +<br />
0,30 0,01 0,60<br />
0,35<br />
0,70 + 0,90 + 0,50 +<br />
0,01 0,30 0,05<br />
0,69<br />
4. < , >, =<br />
0,05 <<br />
___ 0,50 0,20 ___ 0,10 0,15 ___ 0,20<br />
5.<br />
0,30 = 0,20 + 0,10<br />
0,90 = – 0,10<br />
0,45 = + 0,20<br />
0,30 = 0,70 –<br />
227
i<br />
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 55<br />
Miguel y sus hijos tocan la guitarra y el arpa.<br />
águila<br />
guitarra<br />
gui<br />
i<br />
Gu gu<br />
Gü gü<br />
e<br />
manguera<br />
consigue<br />
gue<br />
agüita<br />
güi<br />
pingüino<br />
e<br />
güe<br />
bilingüe<br />
desagüe<br />
228
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
juguete guiño agüita<br />
1. gue gui Gue Gui güe güi Güe Güi<br />
• Guido compra una guitarra.<br />
• El conjunto musical de mi comunidad tiene dos<br />
guitarrones.<br />
• María toma agüita después de sus comidas.<br />
• Somos bilingües porque hablamos aimara y castellano.<br />
• El cocinero guisa con ajos y cebollas.<br />
• Guillermina baila bonito la salsa.<br />
2. gue gui Gue Gui güe güi Güe Güi<br />
229
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
3. gue gui Gue Gui güe güi Güe Güi<br />
4.<br />
• Guillermina<br />
• guerrero<br />
• guitarra<br />
• bilingüe<br />
• pingüino<br />
5.<br />
guiso – águila – guitarrista<br />
• El ________sigue la melodía.<br />
• El ________ de Agueda es delicioso.<br />
• El señor Guillén tiene un ________.<br />
230
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 56<br />
Apoyamos y vigilamos a nuestras autoridades.<br />
autoridad<br />
autoridades<br />
231
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. as es os<br />
• Las autoridades deben ser honradas.<br />
• Los hijos de Horacio van a diferentes escuelas.<br />
• Las leyes protegen los derechos de las mujeres y de los<br />
niños.<br />
• Los vecinos vigilamos a nuestras autoridades.<br />
2.<br />
chapa<br />
chapas<br />
nabo<br />
nabos<br />
Luna<br />
Lunas<br />
mano<br />
manos<br />
232
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
3. as es os<br />
papa<br />
lana<br />
pala<br />
familia<br />
Luna<br />
silo<br />
papas<br />
dado<br />
dedo<br />
mesa<br />
pila<br />
palo<br />
peine<br />
pared<br />
árbol<br />
reloj<br />
hogar<br />
autoridad<br />
comunidad<br />
pared__<br />
árbol__<br />
reloj__<br />
hogar__<br />
autoridad__<br />
comunidad__<br />
4.<br />
• manos :<br />
• hijos :<br />
• palas :<br />
• ocas :<br />
233
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 57<br />
La higiene trae salud.<br />
habas<br />
Hugo<br />
humo<br />
hu<br />
ahorro<br />
ho<br />
hora<br />
u<br />
o<br />
hallar<br />
ha<br />
a<br />
H<br />
h<br />
i<br />
e<br />
deshecho<br />
helado<br />
he<br />
hi<br />
higiene<br />
hígado<br />
234
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
higo hora humo<br />
1. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu<br />
• Hugo se asea diariamente.<br />
• Los hijos de Horacio llegan a su hora a la escuela.<br />
• Honorata desinfecta sus heridas con alcohol.<br />
• Hugo come muchas zanahorias.<br />
2. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu<br />
3. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu<br />
235
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
• Hipólito limpia su habitación.<br />
• El niño adquiere __bitos de __giene en el __gar y en<br />
la escuela.<br />
• __go a__rra para comprar sus libros.<br />
• Cuando __ce calor tomamos __lados.<br />
5.<br />
Hipólito higiene herida hijo<br />
hogar humo hígado hora<br />
almohada higo helado habas<br />
6.<br />
habas higiene hijo hogar<br />
236
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 58<br />
Maruja, ahora eres dirigente de la comunidad.<br />
oruga<br />
Maruja<br />
ru<br />
aroma<br />
ro<br />
rosa<br />
u<br />
cáscara<br />
corazón<br />
o<br />
ra<br />
a<br />
R<br />
r<br />
i<br />
e<br />
Loreto<br />
arena<br />
re<br />
ri<br />
pericote<br />
marinero<br />
237
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
rosa Dora amarillo<br />
1. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />
• Dora vino de Loreto.<br />
• Ricardina dirige la reunión.<br />
• Las mujeres peruanas defienden sus derechos.<br />
• El Perú posee muchas maravillas naturales.<br />
• Roberto y Raúl recogen rosas rojas para su madre.<br />
2. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />
3. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />
238
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />
• El Perú es un país maravilloso.<br />
• __ruja conoce sus de__chos y deberes.<br />
• Ma__o Condo__ vive en Apu__mac.<br />
• I__ne visita Pa__ro.<br />
5.<br />
• arado :<br />
• Charo :<br />
• sereno :<br />
• apurado :<br />
• tara :<br />
6.<br />
• Apurímac tiene mucho futuro.<br />
• Mario usa mi arado.<br />
239
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. < , >, =<br />
87,90 ___ > 79,10 78,05 ___ 77,10<br />
77,05 ___ 77,10 97,90 ___ 99,90<br />
20,20 ___ 20,20 65,50 ___ 65,50<br />
2.<br />
11,40 + 7,30 + 30,40 +<br />
11,70 0,20 0,20<br />
23,10<br />
72,40 — 70,00 — 99,90 —<br />
10,70 17,50 29,90<br />
61,70<br />
3.<br />
• Manuel Mamani compró durante la fiesta patronal 9<br />
botellas de chicha. Cada botella tiene un valor de S/.1,50.<br />
¿Cuánto gastó Manuel en las 9 botellas de chicha?<br />
Manuel gastó S/. ______ en las 9 botellas de<br />
chicha.<br />
240
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
• Emilia va a la tienda con S/. 1,00 y compra 5 panes<br />
a 0,10 céntimos cada uno y un sobre de té a 0,20<br />
céntimos. ¿Cuánto gastó Emilia en la tienda?<br />
Gastó en pan S/. ______ +<br />
Gastó en té<br />
S/. ______<br />
Gastó en total S/. ______<br />
¿Cuánto le queda de vuelto?<br />
Tenía al principio S/. ______ –<br />
Gastó en total<br />
S/. ______<br />
Le queda<br />
S/. ______ de vuelto.<br />
241
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 59<br />
No arrojemos basura al río.<br />
amarra<br />
parra<br />
arrullo<br />
serrucho<br />
rru<br />
u<br />
rra<br />
a<br />
rr<br />
e<br />
terreno<br />
barre<br />
rre<br />
rro<br />
cerro<br />
o<br />
i<br />
rri<br />
arrima<br />
arrodillar<br />
parrilla<br />
242
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
cerro carreta pizarra burro<br />
1. rra rre rri rro rru<br />
• Don Rufino tiene un perro.<br />
• Roberto vino de la sierra. él tiene un terreno en el cerro.<br />
• Debemos evitar arrojar basura al río.<br />
• Aurelio Zegarra tiene un carro rojo.<br />
• Mario Carrasco usa pantalón marrón.<br />
2. rra rre rri rro rru<br />
3. rra rre rri rro rru<br />
243
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. rra rre rri rro rru<br />
• Renato amarra al burro en el corral.<br />
• El niño bo____ la piza____.<br />
• El se____cho está en la ca____tilla.<br />
• La basura se a____ja en el basurero.<br />
• El señor Nava____ abona la tie____.<br />
5.<br />
• Ella amarra la bolsa de basura.<br />
• Rufino tiene un carro marrón.<br />
• Norma tiene un perro.<br />
6.<br />
244
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 60<br />
1. fa - fe - fi - fo - fu<br />
Consolidación<br />
__milia __ liz __ co __ fé<br />
2. ga - ge - gi - go - gu - gue - gui<br />
__bierno la__na __tarra ele__do<br />
3. hi - que - rra - ra - qui<br />
__so __giene ama___r __dio<br />
245
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. ha - he - hi - ho - hu<br />
zana__ria<br />
__go<br />
__giene<br />
__ maca<br />
5. rra - rre - rri - rro - rru<br />
pe__<br />
pa__<br />
ca__ta<br />
pa__lla<br />
6.<br />
• arrojemos<br />
• Rosa<br />
• arado<br />
• terreno<br />
246
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
7.<br />
• María tiene un terreno cerca del cerro.<br />
• El carro de Juan es marrón.<br />
• La mamá arrulla a su bebé.<br />
8.<br />
• ¿Qué tiene María cerca del cerro?<br />
• ¿De qué color es el carro de Juan?<br />
• ¿Qué hace la mamá?<br />
9.<br />
247
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 61<br />
Entre vecinos nos ayudamos.<br />
vuelta<br />
vuelo<br />
vu<br />
volar<br />
vo<br />
huevo<br />
u<br />
vaso<br />
lavadero<br />
o<br />
va<br />
a<br />
V<br />
v<br />
i<br />
e<br />
ve<br />
vi<br />
vida<br />
vecino<br />
vela<br />
visita<br />
248
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />
• Entre vecinos vivimos ayudándonos.<br />
• Parte de la leche de nuestras vacas la vendemos.<br />
• Eva vive en la selva de Puno.<br />
• Venancio está de vacaciones por el verano.<br />
2. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />
3. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />
4. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />
• El venado vive en el valle.<br />
• __cente la__ los __sos.<br />
• Los __cinos se hacen __cunar en sus __viendas.<br />
2<strong>49</strong>
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
5.<br />
• vaca<br />
• vela<br />
• vida<br />
• huevo<br />
• vecino<br />
6.<br />
•El vaso está con vino.<br />
•Las vocales son cinco.<br />
•Cecilia vive lejos.<br />
•Julio lleva la llave de su casa.<br />
250
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 62<br />
Máximo compra zapatos para sus hijos.<br />
examen<br />
exuberante<br />
u<br />
o<br />
sexo<br />
a<br />
X<br />
x<br />
boxeo<br />
e<br />
i<br />
éxito<br />
251
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />
•Maximina toca el saxofón.<br />
•Maximiliano da examen.<br />
•Felipe resuelve el problema con éxito.<br />
•El taxi que maneja Máximo es nuevo.<br />
2. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />
3. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />
252
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />
• José exageró tocando el saxofón.<br />
• Má__mo está e__nerado del pago de tributos.<br />
• El ta__ fue manejado con é__to.<br />
• La profesora __mena tomará un e__men.<br />
• El médico e__minará a todos los pacientes.<br />
• Las cucharas se han o__dado.<br />
5.<br />
• éxito :<br />
• próximo :<br />
• Máximo :<br />
6.<br />
253
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. < , >, =<br />
88,90 ><br />
___ 77,10<br />
75,40 ___ 76,20<br />
60,90 ___ 66,90<br />
83,20 ___ 71,30<br />
90 > 80<br />
69 ___ 78<br />
Noventa es mayor que<br />
ochenta.<br />
Sesenta y nueve es ______<br />
que ______________________ .<br />
87 ___ 22<br />
80 ___ 80<br />
Ochenta y siete es ______<br />
que ______________________ .<br />
Ochenta es ____________ a<br />
___________________________ .<br />
80 ___ 85<br />
83 ___ 75<br />
Ochenta<br />
es ______ que<br />
___________________________ .<br />
Ochenta y tres es ______<br />
que ______________________ .<br />
254
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
2.<br />
10,00 + 18,90 + 24,60 +<br />
20,00 35,20 32,10<br />
30,00<br />
29,00 – 85,00 – 69,90 –<br />
24,50 65,20 35,30<br />
4,50<br />
3.<br />
• El sábado en la feria, Walter y Wilfredo vendieron 60<br />
kilos de kiwicha, y el día domingo 40 kilos. ¿Cuántos<br />
kilos de kiwicha vendieron en total?<br />
Venta del día sábado _______________ +<br />
Venta del día domingo _______________<br />
En total vendieron<br />
_______________ kilos de kiwicha.<br />
255
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 63<br />
Zulema da de lactar a su bebé.<br />
azucena<br />
Zulema<br />
zu<br />
azotea<br />
zo<br />
zorro<br />
u<br />
taza<br />
zapallo<br />
o<br />
za<br />
a<br />
Z<br />
z<br />
i<br />
e<br />
Zepita<br />
zeta<br />
ze<br />
zi<br />
zinc<br />
zigzag<br />
256
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />
• Zulema alimenta a su bebe.<br />
• Zenaida vende zanahorias.<br />
• Los pobladores de Zepita extraen azufre.<br />
• El señor Zavaleta usa zapatillas.<br />
• El zorro cayó al pozo.<br />
2. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />
3. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />
257
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />
• El señor Zavaleta es zapatero.<br />
• Doña __naida vende man__nas.<br />
• En __pita compro el a__fre.<br />
• A__cena endul__ la man__nilla con a__car.<br />
5.<br />
• zanahorias :<br />
• carrizo :<br />
• cazador :<br />
• zorro :<br />
6.<br />
258
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 64<br />
Nuestra obligación es cuidar el agua de los ríos.<br />
tabla<br />
blusa<br />
blu<br />
blo<br />
Pablo<br />
u<br />
o<br />
bla<br />
a<br />
Bl<br />
bl<br />
i<br />
e<br />
tablero<br />
ble<br />
bli<br />
neblina<br />
259
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />
• En el pueblo podemos comprar el cable que necesitamos.<br />
• Pablo cumple sus obligaciones.<br />
• Los pobladores están de fiesta.<br />
• Luisa tiembla de frío porque su blusa es muy delgada.<br />
2. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />
3. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />
260
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />
• Pablo es muy amable.<br />
• Jacinto es artesano y hace un reta__.<br />
• La asam__a acordó que la bi__oteca comience a<br />
funcionar.<br />
• La señorita __nca lee la Bi__a.<br />
5.<br />
• Blanca estudia cerca a la casa de Pablo.<br />
• La neblina no deja ver la montaña.<br />
• El cable de luz está bien protegido.<br />
6.<br />
a) ¿Dónde estudia Blanca?<br />
b) ¿Qué no deja ver la montaña?<br />
c) ¿Qué se dice del cable de luz?<br />
261
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 65<br />
Bruno y Graciela abrazan a sus hijos.<br />
Bruno<br />
brújula<br />
bru<br />
bro<br />
broma<br />
brocha<br />
u<br />
o<br />
abrazo<br />
cabra<br />
bra<br />
a<br />
Br<br />
br<br />
i<br />
sombrero<br />
sobre<br />
bre<br />
e<br />
bri<br />
brillo<br />
sobrino<br />
262
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. bra bre bri bro bru Bra Bre Bri Bro Bru<br />
• Bruno lleva un brazalete en el brazo.<br />
• Brígida tiene fiebre y su mamá la abriga.<br />
• La cabra corre libremente en el monte.<br />
• Bruno lee el libro de su sobrino.<br />
2. bra bre bri bro bru Bra Bre Bri Bro Bru<br />
3. bra bre bri bro bru Bra Bre Bri Bro Bru<br />
263
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
Hace poco, Brígida recibió una carta de su esposo<br />
Bruno. En esta carta, él le explicaba que fue contratado<br />
como obrero en una fábrica donde hacen aperos de<br />
labranza.<br />
Además, Bruno le pide que no olvide abrigar a los niños<br />
y que lean juntos los libros que envió.<br />
• ¿Qué recibió Brígida?<br />
•¿Qué le pide Bruno a su esposa?<br />
•¿Qué hacen en la fábrica donde trabaja Bruno?<br />
5.<br />
264
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. < , >, =<br />
70 > 50<br />
60 ___ 85<br />
Setenta es mayor que<br />
cincuenta.<br />
Sesenta es ___________ que<br />
___________________________ .<br />
79 ___ 78<br />
80 ___ 63<br />
Setenta y nueve es ______<br />
que ______________________ .<br />
Ochenta es _________ que<br />
___________________________ .<br />
2.<br />
21,40 + 37,30 + 64,40 +<br />
65,20 12,60 15,20<br />
86,60<br />
74,90 — 76,30 — 96,40 —<br />
15,20 16,80 28,80<br />
59,70<br />
265
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
3.<br />
La presidenta de la APAFA compró 5 libros para la<br />
biblioteca y pagó S/.60,50 con un billete de S/.100,00.<br />
¿Cuánto recibió de vuelto?<br />
La presidenta de la APAFA recibió S/._____de vuelto.<br />
266
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 66<br />
Clara conversa con sus hijos.<br />
clavel<br />
incluye<br />
clu<br />
clo<br />
choclo<br />
u<br />
o<br />
cla<br />
a<br />
Cl<br />
cl<br />
i<br />
e<br />
Clemente<br />
cle<br />
cli<br />
clima<br />
267
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. cla cle cli clo clu Cla Cle Cli Clo Clu<br />
• La señora Clara conversa con sus hijos.<br />
• El clavel es una flor bonita.<br />
• Clotilde está en la clase de Clemencia.<br />
• El choclo está dulce.<br />
• El clima está cambiando mucho.<br />
2. cla cle cli clo clu Cla Cle Cli Clo Clu<br />
3. cla cle cli clo clu Cla Cle Cli Clo Clu<br />
268
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
Clara es una mamá muy cariñosa con sus hijos. Ella vive<br />
con su familia en el campo, y goza de un lindo clima.<br />
Se levanta muy temprano para hacer el desayuno a sus<br />
hijos Roberto y Clotilde, abrigarlos e irse a la feria, donde<br />
tiene un puesto en el que vende leche y diversos tipos de<br />
queso. Jamás parece estar cansada; por el contrario,<br />
siempre muestra en su rostro una hermosa sonrisa para<br />
todos sus clientes y amigos.<br />
5.<br />
a) ¿Cómo es Clara con sus hijos?<br />
b) ¿Qué hace Clara en las mañanas antes de ir a la feria?<br />
c) ¿Qué muestra siempre en su rostro?<br />
269
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 67<br />
Escribimos lo que pensamos.<br />
chacra<br />
cruzar<br />
cru<br />
cro<br />
locro<br />
u<br />
o<br />
cra<br />
a<br />
Cr<br />
cr<br />
i<br />
crédito<br />
cre<br />
e<br />
cri<br />
escribir<br />
270
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. cra cre cri cro cru Cra Cre Cri Cro Cru<br />
• Juana le escribe cartas a sus hijos ahora que ya sabe<br />
escribir.<br />
• La crema fue preparada por Lucrecia.<br />
• Cada vez estoy escribiendo mejor.<br />
• El retrato de Sucre está pintado con crayolas.<br />
2. cra cre cri cro cru Cra Cre Cri Cro Cru<br />
3. cra cre cri cro cru Cra Cre Cri Cro Cru<br />
271
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
• Clemente acredita a Lucrecia como supervisora de<br />
alfabetización.<br />
• En la chacra de Crisóstomo crece buen choclo.<br />
• Clemencia es la facilitadora de alfabetización. Ella<br />
inscribe a las interesadas en el local de la biblioteca.<br />
• Anacleto escribe una carta en secreto.<br />
5.<br />
• ¿Quién acredita a Lucrecia como supervisora de<br />
alfabetización?<br />
• ¿Dónde crece buen choclo?<br />
• ¿Quién es la facilitadora de alfabetización y dónde<br />
inscribe a los interesados?<br />
• ¿Qué escribe Anacleto?<br />
272
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 68<br />
Florencia recibe flores de sus hijos.<br />
flama<br />
influencia<br />
flu<br />
flota<br />
flo<br />
u<br />
o<br />
fla<br />
a<br />
Fl<br />
fl<br />
i<br />
e<br />
flecha<br />
fle<br />
fli<br />
afligido<br />
273
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. fla fle fli flo flu Fla Fle Fli Flo Flu<br />
• Florencia reparte flores a sus amigas del círculo de<br />
alfabetización.<br />
• La Luna se refleja en el lago.<br />
• La bandera peruana flamea en el parque.<br />
• La herida está inflamada.<br />
• Alberto está afligido por la ausencia de su hija Hortencia.<br />
2. fla fle fli flo flu Fla Fle Fli Flo Flu<br />
3. fla fle fli flo flu Fla Fle Fli Flo Flu<br />
274
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
• Florencia adorna su casa con hermosos floreros con<br />
flores de diferentes colores y aromas.<br />
• La bandera peruana flamea en lo alto del salón comunal<br />
con motivo del aniversario de la comunidad.<br />
¿Con qué adorna Florencia su casa?<br />
¿Con qué motivo flamea la bandera peruana en el local<br />
comunal?<br />
5.<br />
275
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1.<br />
276
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 69<br />
Tenemos el plano de la escuela del pueblo.<br />
plaza<br />
pluma<br />
plu<br />
plomo<br />
u<br />
o<br />
plo<br />
pla<br />
a<br />
Pl<br />
pl<br />
i<br />
e<br />
cumple<br />
ple<br />
pli<br />
aplicado<br />
277
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />
• Pablo hizo el plano de la escuela.<br />
• EL local lo pintamos de color plomo.<br />
• El empleado presentó el plano al Concejo.<br />
• Plácido saca el duplicado de su DNI.<br />
• Plinio ya tiene primaria completa.<br />
2. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />
3. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />
278
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />
• El ingeniero hizo el plano de la plaza.<br />
• ___nio vende ___tanos en la feria.<br />
• En las ferias populares ofrecen ___tos típicos.<br />
• El Perú exporta ___mo y ___ta.<br />
• Los pichones nacen sin ___maje.<br />
5.<br />
El Alcalde Plácido cumple el plan de desarrollo comunal.<br />
Él organiza actividades culturales para la población y<br />
nosotros como comunidad lo apoyamos.<br />
6.<br />
• ¿Qué cumple el Alcalde Plácido?<br />
• ¿Qué actividades organiza el Alcalde?<br />
• ¿Qué hace la comunidad?<br />
279
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
7.<br />
• plaza :<br />
• plancha :<br />
• cumplido :<br />
• pluma :<br />
8.<br />
• Pablo cumple con sus tareas diarias.<br />
• Plácido hace conocer a la comunidad el plan de<br />
actividades para este año.<br />
• Brígida saca el duplicado de su DNI.<br />
280
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. < , >, =<br />
76 ___ < 82 ___ < 75 100 ___ ><br />
86 ___ 68 78 ___ 85 ><br />
___ 43<br />
80 =<br />
___<br />
<<br />
___ 88 ><br />
___ 64<br />
23,06 <<br />
___ 82,20<br />
<<br />
___ 45,60<br />
36,30 ___ 63,30<br />
30,55 ___<br />
85,10 <<br />
___ 40,10<br />
><br />
___ 88,65<br />
2.<br />
35 + 46 + 57 – 42 –<br />
54 16 27 28<br />
89 30<br />
47 + 80 + 73 – 50 –<br />
18 20 40 45<br />
22,30 + 15,15 + 44,50 – 54,20 –<br />
60,20 15,15 15,50 25,20<br />
281
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 70<br />
En Sandia producimos café de muy buena calidad.<br />
prueba<br />
prudente<br />
pru<br />
pro<br />
producto<br />
propina<br />
u<br />
pradera<br />
compra<br />
o<br />
pra<br />
a<br />
Pr<br />
pr<br />
i<br />
siempre<br />
prevenir<br />
pre<br />
e<br />
pri<br />
primo<br />
capricho<br />
282
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />
• Prudencio pone precio a sus productos.<br />
• Patricia compra ladrillos para construir su casa.<br />
• El Ministerio de Agricultura prometió premiar a los<br />
mejores productores de café.<br />
• La junta de cafetaleros eligió a su presidente.<br />
2. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />
3. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />
283
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />
• El profesor de mi primo es muy apreciado.<br />
• Don ___dencio fue el ___mero en a___nder a<br />
escribir.<br />
• La ___fesora Francisca nos ayuda a com___nder<br />
el ___blema de matemática.<br />
• El Alcalde ___metió ___mios para los alumnos que<br />
5.<br />
6.<br />
ocupen los ___meros puestos.<br />
El Presidente de la comunidad propone elaborar un<br />
proyecto para aumentar la producción de café. Con ello<br />
pretende prevenir el alza de los precios en el mercado.<br />
• ¿Qué propone el Presidente de la comunidad?<br />
• ¿Qué pretende con ello?<br />
284
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 71<br />
El consumo de drogas daña la salud.<br />
piedra<br />
madrugada<br />
dru<br />
u<br />
dro<br />
Pedro<br />
o<br />
dra<br />
a<br />
Dr<br />
dr<br />
i<br />
padre<br />
dre<br />
e<br />
dri<br />
madrina<br />
285
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. dra dre dri dro dru Dra Dre Dri Dro Dru<br />
• Isidro llega de madrugada a su casa.<br />
• Sandro es padrino de Pedrito.<br />
• La madrina de Pedro está en Puno.<br />
• El compadre compra ladrillos.<br />
2. dra dre dri dro dru Dra Dre Dri Dro Dru<br />
3. dra dre dri dro dru Dra Dre Dri Dro Dru<br />
286
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
Sandro e Isidro viajan de madrugada.<br />
Andrés hace empedrados con su padre.<br />
La madre de Alejandro tiene un cuadro de cedro.<br />
La comadre Sara es la esposa de Isidro.<br />
287
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
5.<br />
• ¿Quiénes viajan de madrugada?<br />
• ¿ Qué hace Andrés y con quién?<br />
• ¿Qué tiene la madre de Alejandro?<br />
6.<br />
• comadre :<br />
• padre :<br />
• madrugada :<br />
• madre :<br />
• Isidro :<br />
288
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1.<br />
Lola Luque necesita saber cuánto gastará en la<br />
preparación de arroz con pollo para el almuerzo familiar.<br />
Ayúdala a elaborar su presupuesto:<br />
Escribe la cantidad necesaria de cada ingrediente y<br />
calcula su costo.<br />
ARROZ CON POLLO<br />
Ingredientes Cantidad Costo unitario Costo total<br />
pollo<br />
arroz<br />
arvejitas<br />
ají<br />
cebolla<br />
ajo<br />
aceite<br />
sal<br />
zanahoria<br />
comino<br />
pimiento<br />
culantro<br />
choclo<br />
TOTAL S/.<br />
Lola Luque necesita S/. __________ para preparar<br />
arroz con pollo.<br />
289
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 72<br />
Todo trabajo debe ser gratificado.<br />
grano<br />
grupo<br />
gru<br />
u<br />
o<br />
gro<br />
logro<br />
gra<br />
a<br />
Gr<br />
gr<br />
i<br />
e<br />
gre<br />
tigre<br />
gri<br />
grillo<br />
290
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. gra gre gri gro gru Gra Gre Gri Gro Gru<br />
• Gregorio repara las gradas de la plaza.<br />
• Agripina protege del granizo a sus animales.<br />
• El congreso de agricultores fue un éxito.<br />
• Los comuneros se agrupan para sembrar los granos.<br />
2. gra gre gri gro gru Gra Gre Gri Gro Gru<br />
3. gra gre gri gro gru Gra Gre Gri Gro Gru<br />
291
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
• Graciela vende vinagre.<br />
• Los agricultores compran maíz en grano.<br />
• Las agresividad va en contra de la convivencia<br />
pacífica.<br />
• ¿Qué vende Graciela?<br />
• ¿Qué compran los agricultores?<br />
• ¿Qué va en contra de la convivencia pacífica?<br />
5.<br />
• Graciela y el grupo de madres piensan que necesitan<br />
más orientación para educar a sus hijos sin violencia.<br />
292
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
• Don Gregorio es un agricultor que progresa.<br />
• El granizo es un peligro para la agricultura.<br />
6.<br />
• grano:<br />
• gracias:<br />
• grupo:<br />
• Graciela:<br />
• granizo:<br />
7.<br />
293
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 73<br />
Todos trabajamos en el campo.<br />
trabajo<br />
trucha<br />
tru<br />
u<br />
o<br />
tro<br />
trozo<br />
tra<br />
a<br />
Tr<br />
tr<br />
trece<br />
tre<br />
e<br />
i<br />
tri<br />
trigo<br />
294
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
1. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />
• José tropezó con una piedra en el trigal.<br />
• Patricia trabaja como maestra.<br />
• Los trabajadores trillan el trigo.<br />
• El trigo lo transportan a Trujillo.<br />
2. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />
3. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />
295
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />
• Patricia vende trucha en el mercado.<br />
• Nosotros ___jimos ___ce ras___llos.<br />
• En ___jillo a___paron al ladrón.<br />
• La ___cha es un pez de lago y de río.<br />
5.<br />
Patricio Trelles es un joven trujillano que come mucho<br />
pescado cada cierto tiempo.<br />
Es un deportista exitoso que triunfa en las olimpiadas<br />
juveniles, gracias a su buena alimentación y<br />
entrenamiento.<br />
• ¿Quién es Patricio Trelles?<br />
• ¿Qué come cada cierto tiempo?<br />
• ¿Gracias a qué triunfa en las olimpiadas juveniles?<br />
296
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
6.<br />
• trinan :<br />
• trigo :<br />
• trabajo :<br />
• trucha :<br />
• catre :<br />
7.<br />
• Trinidad triunfa en los juegos trasandinos.<br />
• Los trujillanos comen mucho trigo.<br />
• Petronila trajo trucha a la feria.<br />
• Julio trepa a los árboles.<br />
297
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
Sesión Nº 74<br />
Consolidación<br />
1.<br />
Aprendimos – biblioteca – nuestros – drogas –<br />
grandes – Clotilde –nutritiva – siempre – sobre<br />
Durante este corto tiempo ______, Clara y yo, hemos<br />
hablado ______ temas muy importantes.<br />
______ a leer y escribir a través de ejercicios.<br />
Comprendimos que la ______ del pueblo debe ser<br />
aprovechada ______ por todos.<br />
Además, de ahora en adelante, conversaremos más con<br />
______ hijos. Les diremos que no consuman ______ y<br />
los alimentaremos con comida ______ como la quinua,<br />
el queso, la kiwicha, para que crezcan ______, sanos<br />
y fuertes.<br />
298
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
2.<br />
• blusa:<br />
• comadre :<br />
• gracias :<br />
• atrapar :<br />
• precio :<br />
3.<br />
un – hombre – Clodoveo – fuerte – es<br />
Flora – kiwicha – nutritivos – como – alimentos – la<br />
conoció – varios<br />
Graciela – escribir – a – y – leer – aprendió<br />
299
yatiqañampi jilañampi<br />
Aprender y Crecer<br />
4.<br />
Sicuani, 12 de julio de 2008.<br />
Estimada facilitadora Petronila Robles:<br />
Con profunda alegría le escribo esta carta para saludarla<br />
y decirle que con su apoyo aprendí a leer y escribir. Nunca<br />
me olvidaré de usted.<br />
Ahora me pregunto quién seguirá enseñando a otras personas<br />
del pueblo como lo hicieron conmigo.<br />
Mi amiga Clotilde cree que podemos ayudar un poco, y por<br />
eso, le prometo que también nosotras colaboraremos en el<br />
aprendizaje de los niños y adultos tratándolos con mucha<br />
paciencia y amor.<br />
Muchas gracias y un fuerte abrazo.<br />
Fresia Quispe Huamán.<br />
5.<br />
• ¿Quién escribe la carta de agradecimiento?<br />
• ¿A quién está dirigida?<br />
• ¿A qué se compromete?<br />
300