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Sesión Nº 49

Sesión Nº 49

Sesión Nº 49

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yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº <strong>49</strong><br />

Catalina cocina sus alimentos.<br />

lúcuma<br />

cuna<br />

cu<br />

u<br />

pecana<br />

caño<br />

ca<br />

a<br />

C<br />

c<br />

o<br />

chocolate<br />

comida<br />

co<br />

201


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

camino cuna saco casa<br />

1. ca co cu Ca Co Cu<br />

• Catalina camina por la calle.<br />

• Corina saca los camotes del horno.<br />

• Usamos comino para cocinar.<br />

• El chocolate se prepara con cacao.<br />

• Camilo come en la escuela.<br />

2. ca co cu Ca Co Cu<br />

3. ca co cu Ca Co Cu<br />

202


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

coco cacao cocoa<br />

oca seco cama<br />

comité cometa comuna<br />

caño secano calato<br />

5. ca co cu Ca Co Cu<br />

• Carola busca calabazas en el mercado.<br />

• __mila __ cina se__ de pollo.<br />

• Hay __fé y pan con __mote.<br />

• Mi __madre tiene un __fetín en __jamarca.<br />

203


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

6.<br />

• ¿Quién busca calabazas en el mercado?<br />

• ¿Qué cocina Camila?<br />

• ¿Qué hay en la mesa?<br />

• ¿Qué tiene mi comadre?<br />

7.<br />

8.<br />

• caballo :<br />

• oca :<br />

• cama :<br />

204


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 50<br />

Cecilia cosecha cebollas.<br />

Celia<br />

macerar<br />

ce<br />

e<br />

C<br />

c<br />

i<br />

arcilla<br />

sencillo<br />

ci<br />

205


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Celia policía cocinar<br />

1. ce ci Ce Ci<br />

• Cecilio participa en la cena.<br />

• Marcelo recoge las cebollas de su huerto.<br />

• Cirilo viste una camisa celeste.<br />

• Celia prepara cecina encebollada.<br />

• El cielo está despejado.<br />

2. ce ci Ce Ci<br />

3. ce ci Ce Ci<br />

206


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

• Cecilia<br />

• celeste<br />

• cebada<br />

• policía<br />

• cebolla<br />

5.<br />

• Cecilia lava la cacerola en la cocina.<br />

• Marcela hace recoger la cebolla de su huerto.<br />

• Lucero necesita macerar la cebolla.<br />

6.<br />

• ¿Qué lava Cecilia en la cocina?<br />

• ¿Qué hace Marcela?<br />

• ¿Qué necesita Lucero?<br />

207


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1.<br />

90 + 1 = 91<br />

90 + 2 =<br />

90 + 3 =<br />

90 + 4 =<br />

90 + 5 =<br />

90 + 6 =<br />

90 + 7 =<br />

90 + 8 =<br />

90 + 9 =<br />

90 + 10 =<br />

2.<br />

91 93 98 100<br />

100 94 91<br />

3.<br />

56 + 45 + 48 +<br />

44 45 32<br />

100<br />

83 – 96 – 95 –<br />

54 47 64<br />

29<br />

208


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. < , >, =<br />

Cien es mayor<br />

que noventa.<br />

Noventa es _______<br />

que __________ .<br />

Noventa y nueve es<br />

_________ que<br />

Noventa y dos es _____<br />

a __________ .<br />

_________ .<br />

Cien es igual a<br />

ochenta más veinte.<br />

Setenta es igual a<br />

________ más treinta.<br />

Sesenta es igual a<br />

treinta más ________ .<br />

Cuarenta y cinco es igual a<br />

_________ más veinte.<br />

209


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

5.<br />

a) En la feria de una comunidad se vendieron 40 chompas<br />

para niños y 55 para niñas.<br />

¿Cuántas chompas se vendieron en la feria en total?<br />

En total, se vendieron ________ chompas.<br />

b) María compró 95 sortijas y vendió 45.<br />

¿Cuántas sortijas no vendió?<br />

No vendió_______sortijas.<br />

210


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 51<br />

La quinua y el queso son alimentos muy nutritivos.<br />

paquete<br />

queso<br />

que<br />

e<br />

Qu<br />

qu<br />

i<br />

Aquilino<br />

quinua<br />

qui<br />

211


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Paquita<br />

quena<br />

1. que qui Que Qui<br />

• Mi abuela come queso con miel.<br />

• En la quinta queman leña.<br />

• Raquel toca la quena.<br />

• Aquilino es inquilino de Aquiles.<br />

• Mi mamá prepara guiso de quinua.<br />

2. que qui Que Qui<br />

3. que qui Que Qui<br />

212


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

• quinua<br />

• Raquel<br />

• pequeño<br />

• quechua<br />

5. que qui Que Qui<br />

• Aquiles cuida los quinuales.<br />

• A___ se comen los guisos hechos con ___nua.<br />

• El señor A___no empa___ta la ___nua.<br />

• Lu___ lleva un e___po de fútbol a Are___pa.<br />

6.<br />

• buque :<br />

• queso :<br />

• quinua :<br />

213


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 52<br />

Evitemos las enfermedades.<br />

ducha<br />

conducir<br />

du<br />

do<br />

Donato<br />

cómodo<br />

u<br />

Damián<br />

o<br />

dama<br />

da<br />

a<br />

D<br />

d<br />

i<br />

e<br />

bodega<br />

dedo<br />

de<br />

di<br />

Dina<br />

medida<br />

214


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

dado doce asado<br />

1. da de di do du Da De Di Do Du<br />

• Gudelia siempre tiene agua hervida para los refrescos<br />

de sus hijos.<br />

• Dina compra medicinas solo con receta médica.<br />

• No cabe duda que las vacunas previenen las<br />

enfermedades.<br />

• Dalila se lava las manos con agua y jabón antes<br />

preparar los alimentos.<br />

2. da de di do du Da De Di Do Du<br />

215


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

3. da de di do du Da De Di Do Du<br />

4. da de di do du Da De Di Do Du<br />

• dado • __do • __na<br />

• __a • __da • __ber<br />

• asa__ • __ra • __cha<br />

• mone__ • __nato • __mitila<br />

5.<br />

• Darío y Donato viajan de día.<br />

• Domitila se lava los dientes todos los días.<br />

• El mate de muña calma el dolor de estómago.<br />

• El asado que prepara Dora está dorado.<br />

216


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

6.<br />

• ¿Quiénes viajan de día?<br />

• ¿Cada cuánto se lava los dientes Domitila?<br />

• ¿Qué calma el dolor de estómago?<br />

• ¿Cómo está el asado que prepara Dora?<br />

7.<br />

217


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 53<br />

Amo a mi familia.<br />

infusión<br />

futuro<br />

fu<br />

foto<br />

fo<br />

foco<br />

u<br />

o<br />

alfalfa<br />

familia<br />

fa<br />

a<br />

F<br />

f<br />

i<br />

e<br />

café<br />

Federico<br />

fe<br />

fi<br />

Filomena<br />

confiar<br />

218


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Federico fideos familia feria<br />

1. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu<br />

• Toda la familia participa en las faenas comunales.<br />

• Felipe tiene una familia muy unida y feliz.<br />

• Necesitamos comprar los focos y el farol en la ferretería.<br />

• Rufina y su familia asisten a la feria.<br />

2. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu<br />

3. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu<br />

219


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

Federico familia Filomena<br />

foco defensa filo<br />

futuro furor feria<br />

5.<br />

• Federico<br />

• Filomena<br />

• familia<br />

• defensa<br />

• filo<br />

• futuro<br />

• feria<br />

6.<br />

• Fabiola va a ver el desfile con su familia.<br />

• A __lomena le gustan los __deos.<br />

220


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

• Ru__na fue a la reunión de la APA__.<br />

• O__lia alimenta a sus animales con alfal__.<br />

7.<br />

Juliaca, 9 de mayo de 2008.<br />

Sr. Alcalde:<br />

Le envío mis saludos y los de todos los que estamos<br />

estudiando. Debo comunicarle que ya sabemos leer y sumar.<br />

Estamos muy contentos. Esperamos su visita a la comunidad.<br />

La visita puede ser en la época de la cosecha de papa.<br />

Atentamente,<br />

Juan Choquehuanca.<br />

• ¿A quién está dirigida la carta?<br />

• ¿Qué saben hacer los estudiantes?<br />

• ¿Cuándo puede ser la visita?<br />

221


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 54<br />

La directiva de la comunidad se elige cada año.<br />

aguja<br />

gusano<br />

gu<br />

u<br />

o<br />

go<br />

gota<br />

algodón<br />

soga<br />

ganado<br />

ga<br />

a<br />

G<br />

g<br />

i<br />

e<br />

ingeniero<br />

geranio<br />

ge<br />

gi<br />

girasol<br />

vigilancia<br />

222


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

gota gato gusano gemelos<br />

1. ga ge gi go gu Ga Ge Gi Go Gu<br />

• El Municipio es el Gobierno Local.<br />

• Gabino representa a las organizaciones ganaderas de<br />

la comunidad.<br />

• La plaza de mi distrito fue remodelada por el Gobierno<br />

Local.<br />

• El Gobierno Local organiza a los vecinos para tener<br />

seguridad.<br />

2. ga ge gi go gu Ga Ge Gi Go Gu<br />

223


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

3. ga ge gi go gu Ga Ge Gi Go Gu<br />

4.<br />

• El Alcalde dirige el Municipio.<br />

• Los ambulantes se organizan en un comité.<br />

• La venta de ganado da buenas ganancias.<br />

• Pedimos ayuda al Gobierno Local para combatir la<br />

plaga de gusanos.<br />

5.<br />

• ¿Qué hace el Alcalde?<br />

• ¿Quiénes se organizan en un comité?<br />

224


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

• ¿Qué da la venta de ganado?<br />

• ¿A quién pedimos ayuda para combatir<br />

la plaga de gusanos?<br />

6.<br />

• gato :<br />

• gusano :<br />

• gallina :<br />

• algodón :<br />

• dirigente :<br />

• girasol :<br />

• gotera :<br />

• ganado :<br />

225


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1.<br />

=<br />

0,10 0,10 0,10 0,10 0,10<br />

Un nuevo sol es igual a<br />

0,10 0,10 0,10 0,10 0,10<br />

=<br />

Un nuevo sol es igual a<br />

0,20 0,20 0,20 0,20 0,20<br />

=<br />

Un nuevo sol es igual a<br />

0,50 0,50<br />

226


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

2.<br />

0,30<br />

+ = + =<br />

+ = + =<br />

3.<br />

0,05 + 0,30 + 0,40 +<br />

0,30 0,01 0,60<br />

0,35<br />

0,70 + 0,90 + 0,50 +<br />

0,01 0,30 0,05<br />

0,69<br />

4. < , >, =<br />

0,05 <<br />

___ 0,50 0,20 ___ 0,10 0,15 ___ 0,20<br />

5.<br />

0,30 = 0,20 + 0,10<br />

0,90 = – 0,10<br />

0,45 = + 0,20<br />

0,30 = 0,70 –<br />

227


i<br />

yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 55<br />

Miguel y sus hijos tocan la guitarra y el arpa.<br />

águila<br />

guitarra<br />

gui<br />

i<br />

Gu gu<br />

Gü gü<br />

e<br />

manguera<br />

consigue<br />

gue<br />

agüita<br />

güi<br />

pingüino<br />

e<br />

güe<br />

bilingüe<br />

desagüe<br />

228


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

juguete guiño agüita<br />

1. gue gui Gue Gui güe güi Güe Güi<br />

• Guido compra una guitarra.<br />

• El conjunto musical de mi comunidad tiene dos<br />

guitarrones.<br />

• María toma agüita después de sus comidas.<br />

• Somos bilingües porque hablamos aimara y castellano.<br />

• El cocinero guisa con ajos y cebollas.<br />

• Guillermina baila bonito la salsa.<br />

2. gue gui Gue Gui güe güi Güe Güi<br />

229


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

3. gue gui Gue Gui güe güi Güe Güi<br />

4.<br />

• Guillermina<br />

• guerrero<br />

• guitarra<br />

• bilingüe<br />

• pingüino<br />

5.<br />

guiso – águila – guitarrista<br />

• El ________sigue la melodía.<br />

• El ________ de Agueda es delicioso.<br />

• El señor Guillén tiene un ________.<br />

230


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 56<br />

Apoyamos y vigilamos a nuestras autoridades.<br />

autoridad<br />

autoridades<br />

231


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. as es os<br />

• Las autoridades deben ser honradas.<br />

• Los hijos de Horacio van a diferentes escuelas.<br />

• Las leyes protegen los derechos de las mujeres y de los<br />

niños.<br />

• Los vecinos vigilamos a nuestras autoridades.<br />

2.<br />

chapa<br />

chapas<br />

nabo<br />

nabos<br />

Luna<br />

Lunas<br />

mano<br />

manos<br />

232


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

3. as es os<br />

papa<br />

lana<br />

pala<br />

familia<br />

Luna<br />

silo<br />

papas<br />

dado<br />

dedo<br />

mesa<br />

pila<br />

palo<br />

peine<br />

pared<br />

árbol<br />

reloj<br />

hogar<br />

autoridad<br />

comunidad<br />

pared__<br />

árbol__<br />

reloj__<br />

hogar__<br />

autoridad__<br />

comunidad__<br />

4.<br />

• manos :<br />

• hijos :<br />

• palas :<br />

• ocas :<br />

233


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 57<br />

La higiene trae salud.<br />

habas<br />

Hugo<br />

humo<br />

hu<br />

ahorro<br />

ho<br />

hora<br />

u<br />

o<br />

hallar<br />

ha<br />

a<br />

H<br />

h<br />

i<br />

e<br />

deshecho<br />

helado<br />

he<br />

hi<br />

higiene<br />

hígado<br />

234


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

higo hora humo<br />

1. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu<br />

• Hugo se asea diariamente.<br />

• Los hijos de Horacio llegan a su hora a la escuela.<br />

• Honorata desinfecta sus heridas con alcohol.<br />

• Hugo come muchas zanahorias.<br />

2. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu<br />

3. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu<br />

235


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

• Hipólito limpia su habitación.<br />

• El niño adquiere __bitos de __giene en el __gar y en<br />

la escuela.<br />

• __go a__rra para comprar sus libros.<br />

• Cuando __ce calor tomamos __lados.<br />

5.<br />

Hipólito higiene herida hijo<br />

hogar humo hígado hora<br />

almohada higo helado habas<br />

6.<br />

habas higiene hijo hogar<br />

236


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 58<br />

Maruja, ahora eres dirigente de la comunidad.<br />

oruga<br />

Maruja<br />

ru<br />

aroma<br />

ro<br />

rosa<br />

u<br />

cáscara<br />

corazón<br />

o<br />

ra<br />

a<br />

R<br />

r<br />

i<br />

e<br />

Loreto<br />

arena<br />

re<br />

ri<br />

pericote<br />

marinero<br />

237


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

rosa Dora amarillo<br />

1. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />

• Dora vino de Loreto.<br />

• Ricardina dirige la reunión.<br />

• Las mujeres peruanas defienden sus derechos.<br />

• El Perú posee muchas maravillas naturales.<br />

• Roberto y Raúl recogen rosas rojas para su madre.<br />

2. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />

3. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />

238


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru<br />

• El Perú es un país maravilloso.<br />

• __ruja conoce sus de__chos y deberes.<br />

• Ma__o Condo__ vive en Apu__mac.<br />

• I__ne visita Pa__ro.<br />

5.<br />

• arado :<br />

• Charo :<br />

• sereno :<br />

• apurado :<br />

• tara :<br />

6.<br />

• Apurímac tiene mucho futuro.<br />

• Mario usa mi arado.<br />

239


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. < , >, =<br />

87,90 ___ > 79,10 78,05 ___ 77,10<br />

77,05 ___ 77,10 97,90 ___ 99,90<br />

20,20 ___ 20,20 65,50 ___ 65,50<br />

2.<br />

11,40 + 7,30 + 30,40 +<br />

11,70 0,20 0,20<br />

23,10<br />

72,40 — 70,00 — 99,90 —<br />

10,70 17,50 29,90<br />

61,70<br />

3.<br />

• Manuel Mamani compró durante la fiesta patronal 9<br />

botellas de chicha. Cada botella tiene un valor de S/.1,50.<br />

¿Cuánto gastó Manuel en las 9 botellas de chicha?<br />

Manuel gastó S/. ______ en las 9 botellas de<br />

chicha.<br />

240


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

• Emilia va a la tienda con S/. 1,00 y compra 5 panes<br />

a 0,10 céntimos cada uno y un sobre de té a 0,20<br />

céntimos. ¿Cuánto gastó Emilia en la tienda?<br />

Gastó en pan S/. ______ +<br />

Gastó en té<br />

S/. ______<br />

Gastó en total S/. ______<br />

¿Cuánto le queda de vuelto?<br />

Tenía al principio S/. ______ –<br />

Gastó en total<br />

S/. ______<br />

Le queda<br />

S/. ______ de vuelto.<br />

241


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 59<br />

No arrojemos basura al río.<br />

amarra<br />

parra<br />

arrullo<br />

serrucho<br />

rru<br />

u<br />

rra<br />

a<br />

rr<br />

e<br />

terreno<br />

barre<br />

rre<br />

rro<br />

cerro<br />

o<br />

i<br />

rri<br />

arrima<br />

arrodillar<br />

parrilla<br />

242


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

cerro carreta pizarra burro<br />

1. rra rre rri rro rru<br />

• Don Rufino tiene un perro.<br />

• Roberto vino de la sierra. él tiene un terreno en el cerro.<br />

• Debemos evitar arrojar basura al río.<br />

• Aurelio Zegarra tiene un carro rojo.<br />

• Mario Carrasco usa pantalón marrón.<br />

2. rra rre rri rro rru<br />

3. rra rre rri rro rru<br />

243


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. rra rre rri rro rru<br />

• Renato amarra al burro en el corral.<br />

• El niño bo____ la piza____.<br />

• El se____cho está en la ca____tilla.<br />

• La basura se a____ja en el basurero.<br />

• El señor Nava____ abona la tie____.<br />

5.<br />

• Ella amarra la bolsa de basura.<br />

• Rufino tiene un carro marrón.<br />

• Norma tiene un perro.<br />

6.<br />

244


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 60<br />

1. fa - fe - fi - fo - fu<br />

Consolidación<br />

__milia __ liz __ co __ fé<br />

2. ga - ge - gi - go - gu - gue - gui<br />

__bierno la__na __tarra ele__do<br />

3. hi - que - rra - ra - qui<br />

__so __giene ama___r __dio<br />

245


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. ha - he - hi - ho - hu<br />

zana__ria<br />

__go<br />

__giene<br />

__ maca<br />

5. rra - rre - rri - rro - rru<br />

pe__<br />

pa__<br />

ca__ta<br />

pa__lla<br />

6.<br />

• arrojemos<br />

• Rosa<br />

• arado<br />

• terreno<br />

246


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

7.<br />

• María tiene un terreno cerca del cerro.<br />

• El carro de Juan es marrón.<br />

• La mamá arrulla a su bebé.<br />

8.<br />

• ¿Qué tiene María cerca del cerro?<br />

• ¿De qué color es el carro de Juan?<br />

• ¿Qué hace la mamá?<br />

9.<br />

247


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 61<br />

Entre vecinos nos ayudamos.<br />

vuelta<br />

vuelo<br />

vu<br />

volar<br />

vo<br />

huevo<br />

u<br />

vaso<br />

lavadero<br />

o<br />

va<br />

a<br />

V<br />

v<br />

i<br />

e<br />

ve<br />

vi<br />

vida<br />

vecino<br />

vela<br />

visita<br />

248


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />

• Entre vecinos vivimos ayudándonos.<br />

• Parte de la leche de nuestras vacas la vendemos.<br />

• Eva vive en la selva de Puno.<br />

• Venancio está de vacaciones por el verano.<br />

2. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />

3. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />

4. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu<br />

• El venado vive en el valle.<br />

• __cente la__ los __sos.<br />

• Los __cinos se hacen __cunar en sus __viendas.<br />

2<strong>49</strong>


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

5.<br />

• vaca<br />

• vela<br />

• vida<br />

• huevo<br />

• vecino<br />

6.<br />

•El vaso está con vino.<br />

•Las vocales son cinco.<br />

•Cecilia vive lejos.<br />

•Julio lleva la llave de su casa.<br />

250


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 62<br />

Máximo compra zapatos para sus hijos.<br />

examen<br />

exuberante<br />

u<br />

o<br />

sexo<br />

a<br />

X<br />

x<br />

boxeo<br />

e<br />

i<br />

éxito<br />

251


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />

•Maximina toca el saxofón.<br />

•Maximiliano da examen.<br />

•Felipe resuelve el problema con éxito.<br />

•El taxi que maneja Máximo es nuevo.<br />

2. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />

3. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />

252


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu<br />

• José exageró tocando el saxofón.<br />

• Má__mo está e__nerado del pago de tributos.<br />

• El ta__ fue manejado con é__to.<br />

• La profesora __mena tomará un e__men.<br />

• El médico e__minará a todos los pacientes.<br />

• Las cucharas se han o__dado.<br />

5.<br />

• éxito :<br />

• próximo :<br />

• Máximo :<br />

6.<br />

253


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. < , >, =<br />

88,90 ><br />

___ 77,10<br />

75,40 ___ 76,20<br />

60,90 ___ 66,90<br />

83,20 ___ 71,30<br />

90 > 80<br />

69 ___ 78<br />

Noventa es mayor que<br />

ochenta.<br />

Sesenta y nueve es ______<br />

que ______________________ .<br />

87 ___ 22<br />

80 ___ 80<br />

Ochenta y siete es ______<br />

que ______________________ .<br />

Ochenta es ____________ a<br />

___________________________ .<br />

80 ___ 85<br />

83 ___ 75<br />

Ochenta<br />

es ______ que<br />

___________________________ .<br />

Ochenta y tres es ______<br />

que ______________________ .<br />

254


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

2.<br />

10,00 + 18,90 + 24,60 +<br />

20,00 35,20 32,10<br />

30,00<br />

29,00 – 85,00 – 69,90 –<br />

24,50 65,20 35,30<br />

4,50<br />

3.<br />

• El sábado en la feria, Walter y Wilfredo vendieron 60<br />

kilos de kiwicha, y el día domingo 40 kilos. ¿Cuántos<br />

kilos de kiwicha vendieron en total?<br />

Venta del día sábado _______________ +<br />

Venta del día domingo _______________<br />

En total vendieron<br />

_______________ kilos de kiwicha.<br />

255


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 63<br />

Zulema da de lactar a su bebé.<br />

azucena<br />

Zulema<br />

zu<br />

azotea<br />

zo<br />

zorro<br />

u<br />

taza<br />

zapallo<br />

o<br />

za<br />

a<br />

Z<br />

z<br />

i<br />

e<br />

Zepita<br />

zeta<br />

ze<br />

zi<br />

zinc<br />

zigzag<br />

256


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />

• Zulema alimenta a su bebe.<br />

• Zenaida vende zanahorias.<br />

• Los pobladores de Zepita extraen azufre.<br />

• El señor Zavaleta usa zapatillas.<br />

• El zorro cayó al pozo.<br />

2. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />

3. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />

257


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu<br />

• El señor Zavaleta es zapatero.<br />

• Doña __naida vende man__nas.<br />

• En __pita compro el a__fre.<br />

• A__cena endul__ la man__nilla con a__car.<br />

5.<br />

• zanahorias :<br />

• carrizo :<br />

• cazador :<br />

• zorro :<br />

6.<br />

258


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 64<br />

Nuestra obligación es cuidar el agua de los ríos.<br />

tabla<br />

blusa<br />

blu<br />

blo<br />

Pablo<br />

u<br />

o<br />

bla<br />

a<br />

Bl<br />

bl<br />

i<br />

e<br />

tablero<br />

ble<br />

bli<br />

neblina<br />

259


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />

• En el pueblo podemos comprar el cable que necesitamos.<br />

• Pablo cumple sus obligaciones.<br />

• Los pobladores están de fiesta.<br />

• Luisa tiembla de frío porque su blusa es muy delgada.<br />

2. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />

3. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />

260


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. bla ble bli blo blu Bla Ble Bli Blo Blu<br />

• Pablo es muy amable.<br />

• Jacinto es artesano y hace un reta__.<br />

• La asam__a acordó que la bi__oteca comience a<br />

funcionar.<br />

• La señorita __nca lee la Bi__a.<br />

5.<br />

• Blanca estudia cerca a la casa de Pablo.<br />

• La neblina no deja ver la montaña.<br />

• El cable de luz está bien protegido.<br />

6.<br />

a) ¿Dónde estudia Blanca?<br />

b) ¿Qué no deja ver la montaña?<br />

c) ¿Qué se dice del cable de luz?<br />

261


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 65<br />

Bruno y Graciela abrazan a sus hijos.<br />

Bruno<br />

brújula<br />

bru<br />

bro<br />

broma<br />

brocha<br />

u<br />

o<br />

abrazo<br />

cabra<br />

bra<br />

a<br />

Br<br />

br<br />

i<br />

sombrero<br />

sobre<br />

bre<br />

e<br />

bri<br />

brillo<br />

sobrino<br />

262


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. bra bre bri bro bru Bra Bre Bri Bro Bru<br />

• Bruno lleva un brazalete en el brazo.<br />

• Brígida tiene fiebre y su mamá la abriga.<br />

• La cabra corre libremente en el monte.<br />

• Bruno lee el libro de su sobrino.<br />

2. bra bre bri bro bru Bra Bre Bri Bro Bru<br />

3. bra bre bri bro bru Bra Bre Bri Bro Bru<br />

263


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

Hace poco, Brígida recibió una carta de su esposo<br />

Bruno. En esta carta, él le explicaba que fue contratado<br />

como obrero en una fábrica donde hacen aperos de<br />

labranza.<br />

Además, Bruno le pide que no olvide abrigar a los niños<br />

y que lean juntos los libros que envió.<br />

• ¿Qué recibió Brígida?<br />

•¿Qué le pide Bruno a su esposa?<br />

•¿Qué hacen en la fábrica donde trabaja Bruno?<br />

5.<br />

264


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. < , >, =<br />

70 > 50<br />

60 ___ 85<br />

Setenta es mayor que<br />

cincuenta.<br />

Sesenta es ___________ que<br />

___________________________ .<br />

79 ___ 78<br />

80 ___ 63<br />

Setenta y nueve es ______<br />

que ______________________ .<br />

Ochenta es _________ que<br />

___________________________ .<br />

2.<br />

21,40 + 37,30 + 64,40 +<br />

65,20 12,60 15,20<br />

86,60<br />

74,90 — 76,30 — 96,40 —<br />

15,20 16,80 28,80<br />

59,70<br />

265


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

3.<br />

La presidenta de la APAFA compró 5 libros para la<br />

biblioteca y pagó S/.60,50 con un billete de S/.100,00.<br />

¿Cuánto recibió de vuelto?<br />

La presidenta de la APAFA recibió S/._____de vuelto.<br />

266


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 66<br />

Clara conversa con sus hijos.<br />

clavel<br />

incluye<br />

clu<br />

clo<br />

choclo<br />

u<br />

o<br />

cla<br />

a<br />

Cl<br />

cl<br />

i<br />

e<br />

Clemente<br />

cle<br />

cli<br />

clima<br />

267


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. cla cle cli clo clu Cla Cle Cli Clo Clu<br />

• La señora Clara conversa con sus hijos.<br />

• El clavel es una flor bonita.<br />

• Clotilde está en la clase de Clemencia.<br />

• El choclo está dulce.<br />

• El clima está cambiando mucho.<br />

2. cla cle cli clo clu Cla Cle Cli Clo Clu<br />

3. cla cle cli clo clu Cla Cle Cli Clo Clu<br />

268


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

Clara es una mamá muy cariñosa con sus hijos. Ella vive<br />

con su familia en el campo, y goza de un lindo clima.<br />

Se levanta muy temprano para hacer el desayuno a sus<br />

hijos Roberto y Clotilde, abrigarlos e irse a la feria, donde<br />

tiene un puesto en el que vende leche y diversos tipos de<br />

queso. Jamás parece estar cansada; por el contrario,<br />

siempre muestra en su rostro una hermosa sonrisa para<br />

todos sus clientes y amigos.<br />

5.<br />

a) ¿Cómo es Clara con sus hijos?<br />

b) ¿Qué hace Clara en las mañanas antes de ir a la feria?<br />

c) ¿Qué muestra siempre en su rostro?<br />

269


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 67<br />

Escribimos lo que pensamos.<br />

chacra<br />

cruzar<br />

cru<br />

cro<br />

locro<br />

u<br />

o<br />

cra<br />

a<br />

Cr<br />

cr<br />

i<br />

crédito<br />

cre<br />

e<br />

cri<br />

escribir<br />

270


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. cra cre cri cro cru Cra Cre Cri Cro Cru<br />

• Juana le escribe cartas a sus hijos ahora que ya sabe<br />

escribir.<br />

• La crema fue preparada por Lucrecia.<br />

• Cada vez estoy escribiendo mejor.<br />

• El retrato de Sucre está pintado con crayolas.<br />

2. cra cre cri cro cru Cra Cre Cri Cro Cru<br />

3. cra cre cri cro cru Cra Cre Cri Cro Cru<br />

271


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

• Clemente acredita a Lucrecia como supervisora de<br />

alfabetización.<br />

• En la chacra de Crisóstomo crece buen choclo.<br />

• Clemencia es la facilitadora de alfabetización. Ella<br />

inscribe a las interesadas en el local de la biblioteca.<br />

• Anacleto escribe una carta en secreto.<br />

5.<br />

• ¿Quién acredita a Lucrecia como supervisora de<br />

alfabetización?<br />

• ¿Dónde crece buen choclo?<br />

• ¿Quién es la facilitadora de alfabetización y dónde<br />

inscribe a los interesados?<br />

• ¿Qué escribe Anacleto?<br />

272


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 68<br />

Florencia recibe flores de sus hijos.<br />

flama<br />

influencia<br />

flu<br />

flota<br />

flo<br />

u<br />

o<br />

fla<br />

a<br />

Fl<br />

fl<br />

i<br />

e<br />

flecha<br />

fle<br />

fli<br />

afligido<br />

273


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. fla fle fli flo flu Fla Fle Fli Flo Flu<br />

• Florencia reparte flores a sus amigas del círculo de<br />

alfabetización.<br />

• La Luna se refleja en el lago.<br />

• La bandera peruana flamea en el parque.<br />

• La herida está inflamada.<br />

• Alberto está afligido por la ausencia de su hija Hortencia.<br />

2. fla fle fli flo flu Fla Fle Fli Flo Flu<br />

3. fla fle fli flo flu Fla Fle Fli Flo Flu<br />

274


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

• Florencia adorna su casa con hermosos floreros con<br />

flores de diferentes colores y aromas.<br />

• La bandera peruana flamea en lo alto del salón comunal<br />

con motivo del aniversario de la comunidad.<br />

¿Con qué adorna Florencia su casa?<br />

¿Con qué motivo flamea la bandera peruana en el local<br />

comunal?<br />

5.<br />

275


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1.<br />

276


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 69<br />

Tenemos el plano de la escuela del pueblo.<br />

plaza<br />

pluma<br />

plu<br />

plomo<br />

u<br />

o<br />

plo<br />

pla<br />

a<br />

Pl<br />

pl<br />

i<br />

e<br />

cumple<br />

ple<br />

pli<br />

aplicado<br />

277


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />

• Pablo hizo el plano de la escuela.<br />

• EL local lo pintamos de color plomo.<br />

• El empleado presentó el plano al Concejo.<br />

• Plácido saca el duplicado de su DNI.<br />

• Plinio ya tiene primaria completa.<br />

2. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />

3. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />

278


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. pla ple pli plo plu Pla Ple Pli Plo Plu<br />

• El ingeniero hizo el plano de la plaza.<br />

• ___nio vende ___tanos en la feria.<br />

• En las ferias populares ofrecen ___tos típicos.<br />

• El Perú exporta ___mo y ___ta.<br />

• Los pichones nacen sin ___maje.<br />

5.<br />

El Alcalde Plácido cumple el plan de desarrollo comunal.<br />

Él organiza actividades culturales para la población y<br />

nosotros como comunidad lo apoyamos.<br />

6.<br />

• ¿Qué cumple el Alcalde Plácido?<br />

• ¿Qué actividades organiza el Alcalde?<br />

• ¿Qué hace la comunidad?<br />

279


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

7.<br />

• plaza :<br />

• plancha :<br />

• cumplido :<br />

• pluma :<br />

8.<br />

• Pablo cumple con sus tareas diarias.<br />

• Plácido hace conocer a la comunidad el plan de<br />

actividades para este año.<br />

• Brígida saca el duplicado de su DNI.<br />

280


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. < , >, =<br />

76 ___ < 82 ___ < 75 100 ___ ><br />

86 ___ 68 78 ___ 85 ><br />

___ 43<br />

80 =<br />

___<br />

<<br />

___ 88 ><br />

___ 64<br />

23,06 <<br />

___ 82,20<br />

<<br />

___ 45,60<br />

36,30 ___ 63,30<br />

30,55 ___<br />

85,10 <<br />

___ 40,10<br />

><br />

___ 88,65<br />

2.<br />

35 + 46 + 57 – 42 –<br />

54 16 27 28<br />

89 30<br />

47 + 80 + 73 – 50 –<br />

18 20 40 45<br />

22,30 + 15,15 + 44,50 – 54,20 –<br />

60,20 15,15 15,50 25,20<br />

281


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 70<br />

En Sandia producimos café de muy buena calidad.<br />

prueba<br />

prudente<br />

pru<br />

pro<br />

producto<br />

propina<br />

u<br />

pradera<br />

compra<br />

o<br />

pra<br />

a<br />

Pr<br />

pr<br />

i<br />

siempre<br />

prevenir<br />

pre<br />

e<br />

pri<br />

primo<br />

capricho<br />

282


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />

• Prudencio pone precio a sus productos.<br />

• Patricia compra ladrillos para construir su casa.<br />

• El Ministerio de Agricultura prometió premiar a los<br />

mejores productores de café.<br />

• La junta de cafetaleros eligió a su presidente.<br />

2. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />

3. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />

283


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. pra pre pri pro pru Pra Pre Pri Pro Pru<br />

• El profesor de mi primo es muy apreciado.<br />

• Don ___dencio fue el ___mero en a___nder a<br />

escribir.<br />

• La ___fesora Francisca nos ayuda a com___nder<br />

el ___blema de matemática.<br />

• El Alcalde ___metió ___mios para los alumnos que<br />

5.<br />

6.<br />

ocupen los ___meros puestos.<br />

El Presidente de la comunidad propone elaborar un<br />

proyecto para aumentar la producción de café. Con ello<br />

pretende prevenir el alza de los precios en el mercado.<br />

• ¿Qué propone el Presidente de la comunidad?<br />

• ¿Qué pretende con ello?<br />

284


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 71<br />

El consumo de drogas daña la salud.<br />

piedra<br />

madrugada<br />

dru<br />

u<br />

dro<br />

Pedro<br />

o<br />

dra<br />

a<br />

Dr<br />

dr<br />

i<br />

padre<br />

dre<br />

e<br />

dri<br />

madrina<br />

285


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. dra dre dri dro dru Dra Dre Dri Dro Dru<br />

• Isidro llega de madrugada a su casa.<br />

• Sandro es padrino de Pedrito.<br />

• La madrina de Pedro está en Puno.<br />

• El compadre compra ladrillos.<br />

2. dra dre dri dro dru Dra Dre Dri Dro Dru<br />

3. dra dre dri dro dru Dra Dre Dri Dro Dru<br />

286


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

Sandro e Isidro viajan de madrugada.<br />

Andrés hace empedrados con su padre.<br />

La madre de Alejandro tiene un cuadro de cedro.<br />

La comadre Sara es la esposa de Isidro.<br />

287


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

5.<br />

• ¿Quiénes viajan de madrugada?<br />

• ¿ Qué hace Andrés y con quién?<br />

• ¿Qué tiene la madre de Alejandro?<br />

6.<br />

• comadre :<br />

• padre :<br />

• madrugada :<br />

• madre :<br />

• Isidro :<br />

288


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1.<br />

Lola Luque necesita saber cuánto gastará en la<br />

preparación de arroz con pollo para el almuerzo familiar.<br />

Ayúdala a elaborar su presupuesto:<br />

Escribe la cantidad necesaria de cada ingrediente y<br />

calcula su costo.<br />

ARROZ CON POLLO<br />

Ingredientes Cantidad Costo unitario Costo total<br />

pollo<br />

arroz<br />

arvejitas<br />

ají<br />

cebolla<br />

ajo<br />

aceite<br />

sal<br />

zanahoria<br />

comino<br />

pimiento<br />

culantro<br />

choclo<br />

TOTAL S/.<br />

Lola Luque necesita S/. __________ para preparar<br />

arroz con pollo.<br />

289


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 72<br />

Todo trabajo debe ser gratificado.<br />

grano<br />

grupo<br />

gru<br />

u<br />

o<br />

gro<br />

logro<br />

gra<br />

a<br />

Gr<br />

gr<br />

i<br />

e<br />

gre<br />

tigre<br />

gri<br />

grillo<br />

290


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. gra gre gri gro gru Gra Gre Gri Gro Gru<br />

• Gregorio repara las gradas de la plaza.<br />

• Agripina protege del granizo a sus animales.<br />

• El congreso de agricultores fue un éxito.<br />

• Los comuneros se agrupan para sembrar los granos.<br />

2. gra gre gri gro gru Gra Gre Gri Gro Gru<br />

3. gra gre gri gro gru Gra Gre Gri Gro Gru<br />

291


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

• Graciela vende vinagre.<br />

• Los agricultores compran maíz en grano.<br />

• Las agresividad va en contra de la convivencia<br />

pacífica.<br />

• ¿Qué vende Graciela?<br />

• ¿Qué compran los agricultores?<br />

• ¿Qué va en contra de la convivencia pacífica?<br />

5.<br />

• Graciela y el grupo de madres piensan que necesitan<br />

más orientación para educar a sus hijos sin violencia.<br />

292


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

• Don Gregorio es un agricultor que progresa.<br />

• El granizo es un peligro para la agricultura.<br />

6.<br />

• grano:<br />

• gracias:<br />

• grupo:<br />

• Graciela:<br />

• granizo:<br />

7.<br />

293


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 73<br />

Todos trabajamos en el campo.<br />

trabajo<br />

trucha<br />

tru<br />

u<br />

o<br />

tro<br />

trozo<br />

tra<br />

a<br />

Tr<br />

tr<br />

trece<br />

tre<br />

e<br />

i<br />

tri<br />

trigo<br />

294


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

1. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />

• José tropezó con una piedra en el trigal.<br />

• Patricia trabaja como maestra.<br />

• Los trabajadores trillan el trigo.<br />

• El trigo lo transportan a Trujillo.<br />

2. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />

3. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />

295


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4. tra tre tri tro tru Tra Tre Tri Tro Tru<br />

• Patricia vende trucha en el mercado.<br />

• Nosotros ___jimos ___ce ras___llos.<br />

• En ___jillo a___paron al ladrón.<br />

• La ___cha es un pez de lago y de río.<br />

5.<br />

Patricio Trelles es un joven trujillano que come mucho<br />

pescado cada cierto tiempo.<br />

Es un deportista exitoso que triunfa en las olimpiadas<br />

juveniles, gracias a su buena alimentación y<br />

entrenamiento.<br />

• ¿Quién es Patricio Trelles?<br />

• ¿Qué come cada cierto tiempo?<br />

• ¿Gracias a qué triunfa en las olimpiadas juveniles?<br />

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yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

6.<br />

• trinan :<br />

• trigo :<br />

• trabajo :<br />

• trucha :<br />

• catre :<br />

7.<br />

• Trinidad triunfa en los juegos trasandinos.<br />

• Los trujillanos comen mucho trigo.<br />

• Petronila trajo trucha a la feria.<br />

• Julio trepa a los árboles.<br />

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yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

Sesión Nº 74<br />

Consolidación<br />

1.<br />

Aprendimos – biblioteca – nuestros – drogas –<br />

grandes – Clotilde –nutritiva – siempre – sobre<br />

Durante este corto tiempo ______, Clara y yo, hemos<br />

hablado ______ temas muy importantes.<br />

______ a leer y escribir a través de ejercicios.<br />

Comprendimos que la ______ del pueblo debe ser<br />

aprovechada ______ por todos.<br />

Además, de ahora en adelante, conversaremos más con<br />

______ hijos. Les diremos que no consuman ______ y<br />

los alimentaremos con comida ______ como la quinua,<br />

el queso, la kiwicha, para que crezcan ______, sanos<br />

y fuertes.<br />

298


yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

2.<br />

• blusa:<br />

• comadre :<br />

• gracias :<br />

• atrapar :<br />

• precio :<br />

3.<br />

un – hombre – Clodoveo – fuerte – es<br />

Flora – kiwicha – nutritivos – como – alimentos – la<br />

conoció – varios<br />

Graciela – escribir – a – y – leer – aprendió<br />

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yatiqañampi jilañampi<br />

Aprender y Crecer<br />

4.<br />

Sicuani, 12 de julio de 2008.<br />

Estimada facilitadora Petronila Robles:<br />

Con profunda alegría le escribo esta carta para saludarla<br />

y decirle que con su apoyo aprendí a leer y escribir. Nunca<br />

me olvidaré de usted.<br />

Ahora me pregunto quién seguirá enseñando a otras personas<br />

del pueblo como lo hicieron conmigo.<br />

Mi amiga Clotilde cree que podemos ayudar un poco, y por<br />

eso, le prometo que también nosotras colaboraremos en el<br />

aprendizaje de los niños y adultos tratándolos con mucha<br />

paciencia y amor.<br />

Muchas gracias y un fuerte abrazo.<br />

Fresia Quispe Huamán.<br />

5.<br />

• ¿Quién escribe la carta de agradecimiento?<br />

• ¿A quién está dirigida?<br />

• ¿A qué se compromete?<br />

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