Euroscola

Euroscola
Euroscola es un concurso entre institutos españoles, en el que pueden participar
profesores con sus alumnos a partir de 3º de ESO, incluyendo Bachillerato y
Formación Profesional.
Los principales objetivos del concurso son:
-Fomentar el uso de Internet y de las nuevas tecnologías como herramientas
educativas.
-Acercar la UE a los jóvenes, mejorando sus conocimientos e implicación en la
construcción de Europa.
-Fomentar el aprendizaje de lenguas europeas, fundamental para conseguir una
Europa unida. Por ello, el Concurso se desarrolla también en inglés.
El concurso consta de dos partes muy distintas:
-Fase inicial: consiste en la lectura del periódico “Euroscolos 2014” para
próximamente realizar un test. También se debe comenzar con la preparación de las
actividades de la fase final.
-Fase final: está compuesta por las siguientes tareas:
1. Crear un blog que exponga la iniciativa a desarrollar.
2. Hace un plan de difusión.
3. Contactar con los centros Europe Direct de la zona para comunicar las actividades
y ver si estas son viables.
4. Realizar las actividades.

Instituto Ega, San Adrián.
(Navarra)
En la edición de 2014, un grupo de chicos y chicas de primero de
bachillerato de este instituto llamados “El Rebote del Ega”, fueron uno de
los 10 ganadores y consiguieron un viaje a la sede del Parlamento Europeo
en Estasburgo, bajo el lema “Acción, Reacción, Decisión”.
Su blog está muy bien dividido en 5 apartados o pestañas:
1.- Introducción: Aparecen fotos del centro y de los integrantes del grupo
y un texto en el que pone que han sido uno de los ganadores de este año.
2.-Presentación: Cuentan que se apuntaron al concurso gracias a su
profesor de religión y que, aunque todos los años se presentan alumnos
del IES EGA, ellos han sido los primeros ganadores. También hablan de su
pueblo, San Adrián.
3.- Iniciativa: En este tercer apartado, “El Rebote del Ega” expone el
objetivo central en el que se va a basar su trabajo: conocer Europa. Creen
que la población no tiene conciencia de la influencia de las decisiones
europeas en sus vidas, basándose en datos como la participación en las
últimas elecciones.También enseñan varios vídeos, charlas y
presentaciones que han realizado en su instituto para hacer llegar más
lejos su trabajo.
4.-Actividades: Aquí han colgado las actividades más importantes de su
trabajo. Destaca una entrevista a Pablo Zalba, Eurodiputado del Partido
Popular. Otras actividades serían: Un “Europalabra” (copia del concurso
“Pasapalabra” con Europa como tema central), un tributo a Nelson
Mandela y una campaña de alimentación saludable.
5.-Comunicación: En la penúltima pestaña muestran sus apariciones en
medios de comunicación, sobre todo periódicos regionales navarros.
6.- Informe final: Por útlimo, muestran todo el complicado procesado que
les ha llevado hasta Estrasburgo y agradecen todo el apoyo del instituto y
en especial al profesor que lo hizo posible, Juan.

Colegio Santa Ana, Calatayud
(Zaragoza)
En esta ocasión un grupo llamado “Halcones” formado por estudiantes
del Colegio Santa Ana Calatayud, en Zaragoza. Han creado un blog “A
visual travel to Europe”, traducido “Un viaje visual a Europa” donde
cuentan sus trabajos en la Euroscola 2014.
En su cuentan los objetivos y valores que persigue la UE desde la
democracia y la igualdad. En su blog también muestran su principal tarea
que ha sido decorar todo su centro con banderas de la Unión Europea y
los países que forman parte de ella. Además decoraron clases con
edificios de cartón característicos de algunos países.
Por último, en la pestaña “Comenius” enseñan los viajes que se han
realizado en su instituto gracias a este programa, tanto del profesorado
como de los alumnos.

IES Julián Zarco – Mota del Cuervo
(Cuenca)
En este instituto, un grupo de alumnos, “Los bacete”, han creado un blog
participante en la Euroscola, llamado “Be Green”, que tiene como
principal objetivo impulsar el reciclado y fomentar los productos
ecológicos en su pueblo, Mota del Cuervo.
Algunas de sus tareas son:
1. Realizan encuestas en varios mercados locales, para más tarde subir
los resultados al margen izquierdo de su blog.
2. Entrevistan a sus profesores y les preguntan qué opinan acerca del
consumo responsable o el etiquetado alimenticio.
3. Dan charlas para concienciar a los demás alumnos de este centro, de
la importancia de conocer qué comemos.
Colegio Agustiniano – Madrid
Este 4º blog se trata del equipo “Eleven Views” del Colegio Agustiniano
de Madrid que participó en la Euroscola 2014. Su principal objetivo es
traer el Parlamento Europeo a los españoles, principalmente a sus
conocidos, porque sus decisiones afectan a nuestras vidas. Pero estos
jóvenes no son conformistas y tienen otro objetivo: difundir la labor de
organizaciones que están ayudando a aquellos que sufren de
enfermedades raras.
En su blog “The Eleven Views Euroscola” estructuran su trabajo en varias
pestañas:
-Una página principal donde muestra muy bien organizada las últimas
actividades del grupo y noticias relacionadas con sus temas centrales.

-Un apartado llamado “Informe final”. Es la parte central del blog donde
muestran todo su progreso desde 0. (1)En primer lugar hablan del origen
de su nombre y de los objetivos que persiguen
(2)Más adelante se centran en las numerosas actividades que han
realizado y en la gran campaña de medios que han realizado. Lo dividen
en 3 apartados:
A) Actividades para lograr el primer objetivo:
-Visita a la sede del Parlamento Europeo en Madrid.
-Entrevistas en la calle para medir el conocimiento de los ciudadanos
sobre el PE.
- Actividades con los niños de primaria en los que aprendieron las cosas
características de los países de nuestra Unión Europea.
-Charlas para traer información del Parlamento Europeo.
B) Actividades para lograr el segundo objetivo: Vistaron la sede de dos
organizaciones que trabajaban con personas que sufren de
enfermedades raras.
-En las redes sociales (Twitter, Facebook).
-En el instituto y el colegio.
-Con ayuda de Irene Villa, una embajadora de los Derechos Europeos.
D) Por último, cada miembro escribió lo que para él ha significado este
concurso.

IES Frei Martín Sarmiento–Pontevedra
Ya en penúltimo lugar se encuentra este grupo de 1º de Bachillerato del
IES Frei Martín Sarmiento llamado Gallaeica do Lérez.
En su blog aparece una presentación en la que aparecen los miembros
del grupo y su profesora, con una breve presentación. Hay otro apartado
llamado Reacción en el que enumera las actividades realizadas por este
grupo para la Euroscola. Son las siguientes:
-Visita al Parlamento Gallego.
-Charla sobre la CARLE (Conferencia de Asambleas Regionales con poder
legislativo de la UE).
-Entrevista digital a Francisco Millán Dom, eurodiputado por el PPE.
-Conferencia de D. Juan Durán-Lóriga embajador de España.
En un último apartado exponen una serie de propuestas a la UE:
-Repoblación de bosques, muy castigados en Galicia por los incendios.
-Aumento de las becas para educación.
-Promover los intercambios entre países miembros de la UE.

IES Santa Bárbara – Langreo
(Asturias)
Por último, pero no menos importante, tenemos a los Euroscolinos, un
grupo de Asturianos de Langreo que también ha participado en la
Euroscola de este año 2014. Estos chicos decidieron que su tema central
sería la inmigración, inspirados en los sucesos ocurridos en Lampedusa
(Italia).
Tratan la inmigración de África con Europa, pero también dentro de la
misma Europa. Critican con sólidos argumentos algunas políticas de la
Unión Europea, que quieren limitar la estancia y circulación de
emigrantes sin trabajo.
Además denuncian los actos producidos en las fronteras de Ceuta y
Melilla donde la Guardia Civil no duda en arremeter contra inmigrantes
desarmados y pacíficos.
También grabaron un cortometraje que cuenta la historia de Masti, un
inmigrante turco de su instituto y lo que fue su adaptación.

Bibliografía:
-1er blog-> http://rebotedelega.blogspot.com.es/
-2º blog-> http://europacolegio.blogspot.com
-3er blog-> http://losbaceteiesjulianzarco.blogspot.com.es/
-4º blog-> http://theelevenviews.blogspot.com.es/
-5º blog-> http://gallaeciadolerez.blogspot.com.es/
-6ºblog-> http://euroescolinos.blogspot.com