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<strong>para</strong> llamar la atención y hacer visible a la mujer de forma más patente.<br />
Recuerda que el sexismo en el <strong>uso</strong> <strong>del</strong> <strong>lenguaje</strong> <strong>no</strong> sólo consiste en el<br />
género gramatical.<br />
2. Alterna la estrategia de palabras neutras con la de utilizar pares íntegros o<br />
abreviados según lo aconseje el tipo de texto. Si se prodigan mucho resultan<br />
incómodos, por ello han de utilizarse con moderación, en especial, cuando se trata<br />
de resaltar la presencia de las mujeres en <strong>un</strong> ámbito. Asimismo, los pares<br />
abreviados presentan inconvenientes en la lectura. Por ello, pueden reservarse<br />
<strong>para</strong> ofertas, saludos breves, formularios, etc., en general textos breves con escasa<br />
redacción. El <strong>uso</strong> de la arroba presenta inconvenientes de lectura y en el <strong>uso</strong> de<br />
procesadores de textos (la identifican como parte de <strong>un</strong>a dirección electrónica) Ante<br />
estos inconvenientes, conviene <strong>no</strong> utilizarla salvo en textos de naturaleza muy<br />
visual <strong>no</strong> destinados a leerse.<br />
Compañeros y compañeras<br />
Compañeras/os<br />
a. Ten en cuenta la extensión y características de los textos y el efecto en la<br />
naturalidad de estos <strong>uso</strong>. Utiliza tu imaginación <strong>para</strong> conseguirlo: usa los<br />
genéricos, elimina artículos, redacta la frase de otra forma (oraciones de<br />
relativo...), etc.<br />
Los profesionales de la educación han solicitado...<br />
Profesionales de la educación han solicitado...<br />
Esta ley interesará a los profesores<br />
Esta ley interesará a quienes ejercen la docencia/ al profesorado/ a<br />
profesores y profesoras...<br />
Permite a los alum<strong>no</strong>s <strong>un</strong> mayor co<strong>no</strong>cimiento<br />
Permite co<strong>no</strong>cer mejor<br />
Nacido en:<br />
Lugar de nacimiento: