Português - colégio paiva andrade

1º º ANO NO EM
Nome:
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Turma: Turma:
Turma:
(UFSCAR) BOITEMPO
Entardece na roça
de modo diferente.
A sombra vem nos cascos,
no mugido da vaca
separada da cria.
O gado é que anoitece
e na luz que a vidraça
da casa fazendeira
derrama no curral
surge multiplicada
sua estátua de sal,
escultura da noite.
Os chifres delimitam
o sono privativo
de cada rês e tecem
de curva em curva a ilha
do sono universal.
No gado é que dormimos
e nele que acordamos.
Amanhece na roça
de modo diferente.
A luz chega no leite,
morno esguicho das tetas
e o dia é um pasto azul
que o gado reconquista.
(ANDRADE, Carlos Drummond de. "Obra Completa". 5. ed. Rio de Janeiro: Aguilar, 1979.)
01│O O título de um texto constitui a chave para a ddescodificação
escodificação da mensagem, e a sua
interpretação deve ser integrada numa leitura global do texto. Comente o título do texto, a
partir das informações apresentadas.
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02│Explique Explique por qual processo de formação de palavras Drummond criou "boitempo".
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Nome aos bois
Nomear uma pessoa dentro de uma relação não deveria ter nenhuma importância. É só uma
palavra, um signo linguístico, um som que se perde no ar.
[...]
Nomear uma pessoa dentro de uma relação não deveria ter nenhuma importância. É só
uma palavra, um signo linguístico, um som que se perde no ar. Para a maioria de nós, no
entanto, parece ser mais do que isso: o modo de alguém se sentir valorizado, o jeito de organizar
os sentimentos, uma maneira que o parceiro tem de demonstrar seus desejos.
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DUCAÇÃO

FILOSOFIA – 1º ANO EM – ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE RECUPERAÇÃO
Há homens e mulheres que moram juntos, que racham as contas e os planos, mas que se
apresentam como "namorado" ou, a nova invenção do século, "namorido". Há casais que não têm
o mesmo endereço, mas que dormem todos os finais de semana sobre a mesma cama, que
viajam juntos nos feriados e são cheios de paixão, mas que insistem em se chamar de "amigos".
Há, ao contrário, aqueles que não mais conseguem dividir um teto, que mal se falam, mas que
continuam se referindo ao outro como "meu" marido e "minha" mulher. É como se a palavra fosse
capaz de sustentar um peso maior do que o próprio fato, como se, ao pronunciá-la, fosse
possível se encher de ilusão e afastar os temores da perda ou da responsabilidade.
É por isso que proponho: vamos dar nomes aos bois! [...]
(Paula Taitelbaum)
03│O texto apresentado fala sobre a importância de se nomear - no caso, pessoas dentro de
uma relação. Em gramática, a palavra que nomeia seres chama-se substantivo. Com base no
texto apresentado e nos seus conhecimentos linguísticos dê a definição de "substantivo" e
relacione-a ao texto apresentado.
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04│Explique por que, para a autora, o "substantivo" vai além de simplesmente nomear seres e
coisas.
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05│Como sabemos, o predicativo do sujeito integra uma das particularidades inerentes ao
predicado nominal e verbo-nominal. Desta feita, analise o enunciado a seguir, respondendo às
questões que a ele se referem:
Os jurados julgaram o rapaz doente.
a) Quanto à clareza da mensagem, registre suas impressões acerca desta.
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b) Caso o enunciado careça de uma reformulação, faça-a, e em seguida analise o predicado
expresso pela oração e seus respectivos elementos.
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