Fundamentos do Treino de Jovens no Ténis: O Desenvolvimento ...
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<strong>Fundamentos</strong> <strong>do</strong><br />
<strong>Trei<strong>no</strong></strong> <strong>de</strong> <strong>Jovens</strong><br />
<strong>no</strong> <strong>Ténis</strong>:<br />
O <strong>Desenvolvimento</strong><br />
Técnico<br />
Pedro Felner<br />
2012
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
• FLUIDEZ NO MOVIMENTO<br />
– Aproveitamento <strong>do</strong> Peso da<br />
Raquete: para uma técnica simples<br />
e económica que possibilite a<br />
aceleração<br />
– Ex. Direita ou Esquerda:<br />
– Amplitu<strong>de</strong> <strong>no</strong> movimento<br />
– Fase final da preparação da<br />
raqueta à altura <strong>do</strong> ombro<br />
– Inicio <strong>de</strong> movimento<br />
<strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nte para<br />
aproveitamento <strong>do</strong> peso da<br />
cabeça da raquete <strong>no</strong><br />
ganho <strong>de</strong> velocida<strong>de</strong>.
• RESPIRAÇÃO<br />
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
– Expiração <strong>no</strong> momento <strong>do</strong><br />
impacto da bola na raquete<br />
– Correcta respiração facilita o<br />
relaxamento muscular e ajuda a<br />
controlar a fadiga<br />
– A aprendizagem da respiração<br />
correcta <strong>de</strong>ve ser feita <strong>de</strong> base<br />
(crianças e jovens)
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
• TENSÃO MUSCULAR<br />
– Controle da tensão muscular (não<br />
exagerada) para maior produção<br />
<strong>de</strong> velocida<strong>de</strong> e controle <strong>do</strong>s<br />
gastos energéticos<br />
– Punho da raquete não <strong>de</strong>ve ser<br />
agarra<strong>do</strong> com <strong>de</strong>masiada força<br />
mas firme <strong>no</strong> impacto.<br />
– Braço relaxa<strong>do</strong> em to<strong>do</strong>s os<br />
batimentos
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
► APROVEITAMENTO DA ENERGIA<br />
ELÁSTICA MUSCULAR<br />
§ Optimização <strong>do</strong> ciclo<br />
alongamento/encurtamento
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
• MOVIMENTOS PARASITAS<br />
– Devem ser evita<strong>do</strong>s os<br />
movimentos supérfluos ou a<br />
utilização <strong>de</strong> segmentos corporais<br />
irrelevantes <strong>de</strong> mo<strong>do</strong> a garantir<br />
que não existem perdas <strong>de</strong><br />
energia na ca<strong>de</strong>ia <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nação<br />
– Na iniciação à modalida<strong>de</strong> a<br />
técnica <strong>de</strong>ve ser ensinada <strong>de</strong><br />
forma simples e ajustada às<br />
capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada alu<strong>no</strong>, <strong>de</strong><br />
acor<strong>do</strong> com a fase em que este se<br />
encontra
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
• EQUILÍBRIO DINÂMICO<br />
– Equilíbrio é fundamental na correcta<br />
execução técnica, pelo que <strong>de</strong>ve ser<br />
<strong>de</strong>senvolvi<strong>do</strong> através <strong>de</strong> exercícios<br />
específicos<br />
– Aspectos fundamentais:<br />
– Centro <strong>de</strong> gravida<strong>de</strong><br />
– Transferência <strong>do</strong> peso <strong>do</strong><br />
corpo (linear ou angular)<br />
– Fixação da cabeça<br />
– Nível <strong>do</strong>s ombros
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente
• CONFIANÇA<br />
Aspectos Decisivos para o <strong>Desenvolvimento</strong> <strong>de</strong><br />
uma Técnica Eficiente<br />
– Bater a bola sem receio, <strong>de</strong><br />
forma a evitar tensão muscular<br />
exagerada e permitir flui<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />
movimento<br />
– Ex. <strong>de</strong> Exercício recomenda<strong>do</strong>:<br />
– Utilização <strong>de</strong> bolas sem<br />
pressão (mesmo <strong>do</strong><br />
fun<strong>do</strong> <strong>do</strong> campo) para<br />
soltar o braço manten<strong>do</strong><br />
a bola controlada.
Análise Técnica<br />
Direita e Esquerda<br />
§ Inicio da fase <strong>de</strong><br />
Preparação da raquete<br />
§ Final da fase <strong>de</strong><br />
prepração<br />
§ BaBmento (anca, ombro,<br />
cotovelo)<br />
§ Posição da cabeça<br />
§ Terminação (raquete,<br />
apoios)
Análise Técnica<br />
Jogo <strong>de</strong> Pés<br />
§ Equilibrio<br />
§ Transferência <strong>do</strong> peso <strong>do</strong> corpo<br />
§ Apoios dinâmicos<br />
§ Diferenciação <strong>do</strong>s apoios em função da bola<br />
§ Apoios mais frequentes direita e esquerda
Planeamento <strong>de</strong> <strong>Trei<strong>no</strong></strong><br />
Perío<strong>do</strong> Vermelho Perío<strong>do</strong> Laranja Perío<strong>do</strong> Amarelo Perío<strong>do</strong> Azul<br />
Preparação<br />
Geral<br />
Preparação<br />
especiTca<br />
CompeBção Recuperação
Planeamento <strong>de</strong> <strong>Trei<strong>no</strong></strong><br />
Divisão <strong>do</strong>s<br />
microciclos ao<br />
longo <strong>do</strong> a<strong>no</strong><br />
Objec=vos e<br />
caracteris=cas<br />
<strong>do</strong> trabalho<br />
em cada<br />
microciclo<br />
Bateria <strong>de</strong><br />
“exercícios<br />
chave”para<br />
cada<br />
microciclo<br />
Priorida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>senvolvim<br />
ento <strong>de</strong> cada<br />
atleta
Planeamento <strong>de</strong> <strong>Trei<strong>no</strong></strong><br />
Perío<strong>do</strong> Vermelho<br />
Preparação Geral<br />
q Priorida<strong>de</strong> sobre trabalho técnico<br />
q Priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento individual<br />
q Utilização pre<strong>do</strong>minante <strong>de</strong> “cesto”<br />
q Muito Volume <strong>de</strong> <strong>Trei<strong>no</strong></strong><br />
q Espirito <strong>de</strong> sacrificio e máximo empenho<br />
q Definição <strong>de</strong> regras e rotinas <strong>de</strong> trabalho<br />
q Definição <strong>de</strong> objectivos/ Motivação<br />
q Importância <strong>do</strong> trabalho físico
TREINO 1<br />
METODOLOGIA<br />
TREINO 2<br />
METODOLOGIA<br />
TRABALHO FÍSICO EM CAMPO<br />
(APLICAR NO TREINO 1)<br />
Pla<strong>no</strong> <strong>de</strong> Microciclo “Vermelho”<br />
MICROCICLO VERMELHO<br />
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA<br />
APERFEIÇOAMNETO TÉCNICO E JOGO<br />
DE PÉS AO FUNDO DO CAMPO.<br />
CONSITÊNCIA E CONTROLO DE BOLA<br />
AO FUNDO DO CAMPO.<br />
PRIORIDADES INDIVIDUAIS DE<br />
DESENVOLVIMENTO E EXERCÍCIOS<br />
ETAPA VERMELHA<br />
50% CESTO; 40% COOPERAÇÃO 20%<br />
OPOSIÇÃO; 10 % SERVIÇO E<br />
RESPOSTA<br />
APLICAR CONTEÚDOS DO TREINO 1<br />
EM SITUAÇÕES DE JOGO. TREINO<br />
MENTAL (ROTINAS, ESPIRITO<br />
SACRIFICIO, IMAGEM CORPORAL)<br />
SITUAÇÕES DE JOGO ESPECIFICAS;<br />
JOGO CONDICIONADO; SETS<br />
TREINO INTERVALADO NO CAMPO<br />
(CESTO OU COOPERAÇÃO COM<br />
TREINADOR OU ENTRE JOGADORES)<br />
TRABALHO FÍSICO FORA DE CAMPO POTÊNCIA E PLIOMETRIA<br />
JOGO DE MEIO CAMPO E REDE;<br />
SLICE; SERVIÇO E RESPOSTA<br />
PRIORIDADES INDIVIDUAIS DE<br />
DESENVOLVIMENTO E EXERCÍCIOS<br />
ETAPA VERMELHA<br />
50% CESTO; 30 % SERVIÇO E<br />
RESPOSTA; 20% COOPERAÇÃO E<br />
OPOSIÇÃO<br />
APLICAR CONTEÚDOS DO TREINO 1<br />
EM SITUAÇÕES DE JOGO. TREINO<br />
MENTAL (ROTINAS, ESPIRITO<br />
SACRIFICIO, IMAGEM CORPORAL)<br />
SITUAÇÕES DE JOGO ESPECIFICAS;<br />
JOGO CONDICIONADO; SETS<br />
SINGULARES E PARES<br />
ESTIMULAÇÃO EM VELOCIDADE<br />
(CIRCUITO C/ VELOCIDADE<br />
DESLOCAMENTO, REACÇÃO E<br />
EXECUÇÃO)<br />
TREINO INTERMITENTE E<br />
PREVENÇÃO DE LESÕES<br />
APERFEIÇOAMNETO TÉCNICO E JOGO<br />
DE PÉS AO FUNDO DO CAMPO.<br />
CONSITÊNCIA E CONTROLO DE BOLA<br />
AO FUNDO DO CAMPO.<br />
PRIORIDADES INDIVIDUAIS DE<br />
DESENVOLVIMENTO E EXERCÍCIOS<br />
ETAPA VERMELHA<br />
50% CESTO; 40% COOPERAÇÃO 20%<br />
OPOSIÇÃO; 10 % SERVIÇO E<br />
RESPOSTA<br />
APLICAR CONTEÚDOS DO TREINO 1<br />
EM SITUAÇÕES DE JOGO. TREINO<br />
MENTAL (ROTINAS, ESPIRITO<br />
SACRIFICIO, IMAGEM CORPORAL)<br />
SITUAÇÕES DE JOGO ESPECIFICAS;<br />
JOGO CONDICIONADO; SETS<br />
TREINO INTERVALADO NO CAMPO<br />
(CESTO OU COOPERAÇÃO COM<br />
TREINADOR OU ENTRE JOGADORES)<br />
POTÊNCIA E PLIOMETRIA<br />
JOGO DE MEIO CAMPO E REDE;<br />
SLICE; SERVIÇO E RESPOSTA<br />
PRIORIDADES INDIVIDUAIS DE<br />
DESENVOLVIMENTO E EXERCÍCIOS<br />
ETAPA VERMELHA<br />
50% CESTO; 30 % SERVIÇO E<br />
RESPOSTA; 20% COOPERAÇÃO E<br />
OPOSIÇÃO<br />
APLICAR CONTEÚDOS DO TREINO 1<br />
EM SITUAÇÕES DE JOGO. TREINO<br />
MENTAL (ROTINAS, ESPIRITO<br />
SACRIFICIO, IMAGEM CORPORAL)<br />
SITUAÇÕES DE JOGO ESPECIFICAS;<br />
JOGO CONDICIONADO; SETS<br />
SINGULARES E PARES<br />
ESTIMULAÇÃO EM VELOCIDADE<br />
(CIRCUITO C/ VELOCIDADE<br />
DESLOCAMENTO, REACÇÃO E<br />
EXECUÇÃO)<br />
TREINO INTERMITENTE E<br />
PREVENÇÃO DE LESÕES<br />
APERFEIÇOAMNETO TÉCNICO E JOGO<br />
DE PÉS AO FUNDO DO CAMPO.<br />
CONSITÊNCIA E CONTROLO DE BOLA<br />
AO FUNDO DO CAMPO.<br />
PRIORIDADES INDIVIDUAIS DE<br />
DESENVOLVIMENTO E EXERCÍCIOS<br />
ETAPA VERMELHA<br />
50% CESTO; 40% COOPERAÇÃO 20%<br />
OPOSIÇÃO; 10 % SERVIÇO E<br />
RESPOSTA<br />
APLICAR CONTEÚDOS DO TREINO 1<br />
EM SITUAÇÕES DE JOGO. TREINO<br />
MENTAL (ROTINAS, ESPIRITO<br />
SACRIFICIO, IMAGEM CORPORAL)<br />
SITUAÇÕES DE JOGO ESPECIFICAS;<br />
JOGO CONDICIONADO; SETS<br />
TREINO INTERVALADO NO CAMPO<br />
(CESTO OU COOPERAÇÃO COM<br />
TREINADOR OU ENTRE JOGADORES)<br />
POTÊNCIA E PLIOMETRIA
<strong>Trei<strong>no</strong></strong> Físico – Principios Gerais<br />
PERCUSTO COMPETIÇÃO<br />
COMPETIÇÃO I<br />
COMPETIÇÃO II<br />
ALTO-‐RENDIMENTO<br />
OBJECTIVOS<br />
DESENVOLVER UM ATLETA<br />
RÁPIDO E COORDENADO<br />
CAPACIDADES FÍSICAS A<br />
DESENVOLVER<br />
VELOCIDADE REACÇÃO,<br />
DESLOCAMENTO, EXECUÇÃO;<br />
COORDENAÇÃO GERAL E ESPECIFICA<br />
DESENVOVLER UM ATLETA<br />
RÁPIDO, COORDENADO E VELOCIDADE REACÇÃO,<br />
COM NÍVEIS DE FORÇA QUE DESLOCAMENTO, EXECUÇÃO;<br />
FACILITEM A APRENDIZEM COORDENÇÃO ESPECIFICA; FORÇA GERAL<br />
TÉCNICA<br />
TRABALHO DE BASE AO<br />
NÍVEL DA FORÇA GERAL,<br />
POTÊNCIA E RESISTÊNCIA<br />
DESENVOLVER AO MÁXIMO<br />
AS CAPACIDADES FÍSICAS NO<br />
SENTIDO DE OPTIMIZAR O<br />
RENDIMENTO EM CAMPO<br />
FORÇA GERAL; RESISTÊNCIA<br />
INTERNMITENTE; COORDENÇÃO<br />
ESPECIFICA; ; PREVENÇÃO LESÕES<br />
(TRABALHO FUNCIONAL)<br />
POTÊNCIA; PLIOMTRIA; RESISTÊNCIA<br />
INTERMITENTE; PREVENÇÃO LESÕES<br />
TEMPO MÉDIO<br />
TREINO<br />
30 MIN<br />
30 min<br />
30 a 60 min<br />
60 min a 90 min<br />
METODOLOGIA PLANEAMENTO MICROCICLO<br />
COMPETIÇÕES ENTRE<br />
ATLETAS; CIRCUÍTO<br />
COMPETIÇÕES ENTRE<br />
ATLETAS; CIRCUÍTO<br />
TRABALHO EM<br />
CIRCUITO<br />
PROGRAMA<br />
INDIVIDUAL PARA<br />
DESENVOLVIMENTO<br />
DAS CAPACIDADES<br />
FÍSICAS DEFINIDAS<br />
TODAS AS SESSÕES COM OS MESMO<br />
OBJECTIVOS. AUMENTAR AO LONGO<br />
DOS MICROCICLOS A EXIGÊNCIA E<br />
COMPLEXIDADE DAS TAREFAS.<br />
TODAS AS SESSÕES COM OS MESMO<br />
OBJECTIVOS. AUMENTAR AO LONGO<br />
DOS MICROCICLOS A EXIGÊNCIA E<br />
COMPLEXIDADE DAS TAREFAS.<br />
TODAS AS SESSÕES COM OS MESMO<br />
OBJECTIVOS. AUMENTAR<br />
GRADUALMENTE AO LONGO DOS<br />
MICROCICLOS, CARGAS E EXIGÊNCIA<br />
DAS TAREFAS.<br />
2ª, 4ª E 6ª FEIRA TRABALHO DE<br />
POTÊNCIA E PLIOMETRIA; 3ª E 5ª<br />
FEIRA TRABALHO DE RESISTÊNCIA<br />
INTERMITENTE E PREVENÇÃO LESÕES<br />
TRABALHO NO CAMPO<br />
(TREINADOR)<br />
CORODENAÇÃO ESPECIFICA (ENSINO<br />
DAS TÉCNICAS) E VELOCIDADE NO<br />
CAMPO (JOGO DE PÉS)<br />
CORODENAÇÃO ESPECIFICA (ENSINO<br />
DAS TÉCNICAS) E VELOCIDADE NO<br />
CAMPO (JOGO DE PÉS). FLEXIBILIDADE.<br />
VELOCIDADE DE REACÇÃO,<br />
DESLOCAMENTO ESPECIFICA E<br />
FLEXIBILIDADE.<br />
VELOCIDADE DE REACÇÃO,<br />
DESLOCAMENTO E EXECUÇÃO. TREINO<br />
INTERVALADO. FLEXIBILIDADE.
Obriga<strong>do</strong>!