المجلة النموذجية
مجلة النموذجية هي مجلة طلابية تصدر مرّة عن كلّ شهرين، وتركّز مجالي التعليم والثقافة العامة عموما الّا أنّها تتناول مواضيع إجتماعية.
مجلة النموذجية هي مجلة طلابية تصدر مرّة عن كلّ شهرين، وتركّز مجالي التعليم والثقافة العامة عموما الّا أنّها تتناول مواضيع إجتماعية.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
التا ٌخ : الخمٌس/ 19 جمادى األول 1435ه الموافق 20 ما س<br />
2014 م العدد األول<br />
التع ٌف ب<strong>المجلة</strong><br />
مجلة النموذجٌة هً مجلة<br />
طالبٌة تصدر مرة عن كل<br />
شهرٌن. وتركز مجالً التعلٌم<br />
والثقافة العامة عموما اّلأ أنها<br />
تتناول مواضٌع إجتماعٌة<br />
أخرى... اقرأ املزيد... ص 1<br />
ا لففففصففففسففففحففففة ا لفففف ففففٌفففف ففففٌففففة<br />
كيف تستعد لمدراسة؟<br />
موضوعنا الٌوم ٌتحدث عن<br />
طرٌقة إعداد القوة الدماغٌة<br />
للعودة إلى الجامعة والكلٌة من<br />
جدٌد .... اقرأ املزيد....ص<br />
العناوين يف عدد<br />
2<br />
لغة ماي- الصومالية<br />
رز١ّض وً أِخ ػٓ غ١ش٘ب ِٓ األُِ<br />
األخشٜ ثّؼب١٠ش وض١شح ٌٚؼً ِٓ أُ٘<br />
٘زٖ اٌّؼب١٠ش ..إقرأ املزيد... ص<br />
3<br />
أسرة التحرير<br />
ٌس التح ٌ :<br />
لغتا الصومال:<br />
لغة محا ... ص7<br />
.<br />
لغة ماي تعلم ... ص<br />
. 8<br />
By using these 10 strategies<br />
you can get the<br />
mental edge you need<br />
ص ….. 6 your to reach<br />
Simply Technology is<br />
everything that makes<br />
life easier; for example<br />
ص ... 5 makes computer<br />
ثقافة عامة<br />
دمحم عبد ال حمن دمحم<br />
اإلدا ة :<br />
ح ن ٌد علً ٌدي<br />
Self confidence<br />
technology<br />
مختا آدم اب اهٌم<br />
المصمم :<br />
دمحم عبده ا حاق أبوك
ا نفةف ف فت 1<br />
التعريف بالمجمة<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
ِغٍخ إٌّٛرع١خ ٟ٘ ِغٍخ هالث١خ رقذس ِشّ ح<br />
ػٓ وًّ ؽٙش٠ٓ، ٚرشوّض ِغبٌٟ اٌزؼ١ٍُ ٚاٌضمبفخ<br />
اٌؼبِخ ػِّٛب اّلّ أّٔٙب رزٕبٚي ِٛام١غ ئعزّبػ١خ.<br />
<br />
<br />
<br />
ٚرٙذف اٌّغٍخ إٌّٛرع١خ ئٌٝ سفغ ِغزٛٞ<br />
اٌضمبفخ ٌٍطٍجخ ٚأدائُٙ اإلثذاػٟ ٚاٌىزبثٟ، وّب<br />
رؾفّض اٌطٍجخ ػٍٝ ِٛافٍخ اٌغٙذ ٚاٌزّشلّٟ ثغٍُّ<br />
اٌّزفٛل١ٓ ٚإٌّبعؾ١ٓ .<br />
رقذس اٌّغٍخ ػٓ ساثطخ خش٠غٟ ِذسعخ<br />
ث١ذٚا إٌّٛرع١خ ثبٌغٛداْ.<br />
ٟٚ٘ ساثطخ رنُ خش٠غٟ ِذسعخ ث١ذٚا<br />
إٌّٛرع١خ فٟ ِذ٠ٕخ ث١ذٚا ٚاٌز٠ٓ ٠ذسعْٛ<br />
عبِؼبد اٌغٛداد .<br />
أهداف المجمة:<br />
سفغ ِغزٛٞ صمبفخ اٌىزبثخ ٚاٌمشاءح.<br />
رؾف١ض اٌطٍجخ ػٍٝ اٌجؾش ٚرؾم١ك اٌزاد.<br />
رمذ٠ُ أُ٘ لنب٠ب اٌؼ١ٍّخ ٌزضم١ف اٌطٍجخ.<br />
نغاث انمجهت:<br />
رقذس ٘زٖ اٌّغٍخ ثضالس ٌغبد: اٌؼشث١خ<br />
ٚاٌقِٛب١ٌخ)ِبٞ ِٚؾبرشٞ( ٚاإلٔغ١ٍض٠خ.<br />
قضاٌا انمركزة بانمجهت:<br />
* اٌضمبفخ اٌؼبِخ.<br />
* ر١ّٕخ اٌجؾش٠خ.<br />
* ػٍَٛ اإلعزّبػ١خ ٚاٌزىٌٕٛٛع١ب.<br />
* اٌزؼش٠ف ثبٌمنب٠ب اٌقِٛب١ٌخ.<br />
نبذه عن مذٌنت بٍذوا:<br />
ِٓ أوجش ِذْ اٌقِٛبي رمغ عٕٛة غشة<br />
اٌقِٛبي ػٍٝ ثؼذ وٍُ ِٓ اٌؼبفّخ<br />
ِمذؽٛ. ٠ؼزجش ِذ٠ٕخ ئعزشار١غ١خ رشثو ػذ٠ذ<br />
ِٓ ألب١ٌُ اٌقِٛبي ِٓ عٙخ ، ِٚٓ عٙخ<br />
أخشٜ رشثو ألب١ٌُ اٌقِٛبي ثبٌذٚي اٌّغبسح<br />
ٌٙب ِضً ئص١ٛث١ب ٚو١ٕ١ب.<br />
فٍٍّذ٠ٕخ ث١ٕخ رؾز١خ ع١ذح ِمبسٔخ ِغ اٌّذْ<br />
األخشٞ، أِب عبٔت اٌزؼ١ٍُ فف١ٙب ِإعغبد<br />
رؼ١ّ١ٍخ ثّخزٍف ِشاؽً اٌزؼ١ٍُ، ٚخبفخ<br />
٠ٛعذ ف١ٙب ِإعغبد اٌزؼ١ٍُ اٌؼبٌٟ<br />
خّظ عبِؼبد ثذسعخ ثبوالس٠ٛط.<br />
- ؽٛاٌٟ<br />
052<br />
نبذة قصيرة عن مدرسة بيدوا <strong>النموذجية</strong>:<br />
ِذسعخ ث١ذٚا إٌّٛرع١خ ٚاؽذح ِٓ أوجش ِذاسط<br />
ألب١ٌُ عٕٛة غشة اٌقِٛبي وّب رؼزجش ِٓ أفنً<br />
اٌّذاسط اٌضب٠ٛٔخ فٟ عٕٛة اٌقِٛبي .<br />
رمغ اٌّذسعخ ػٍٝ ثؼذ و١ٍِٛزش٠ٓ ِٓ ٚعو ِذ٠ٕخ<br />
ث١ذٚا ٚرز١ّض ثغٛدرٙب اٌزؼ١ّ١ٍخ ٚث١ئزٙب ا١ٌّّٙئخ<br />
ٌزؾق١ً اٌؼٍُ .<br />
ٚرزىْٛ اٌّذسعخ ثضالس ِغز٠ٛبد: اإلثزذائ١خ،<br />
اٌّزٛعو، ٚاٌضب٠ٛٔخ. ٠ُٚذسّ ط ف١ٙب ثّٕٙظ ٠ؾًّ<br />
ٌغزٟ اٌؼشث١خ ٚاإلٔغ١ٍض٠خ . ٌٍّٚذسعخ ِىزجخ<br />
ٌٍّطبٌؼخ.<br />
٠ؼذّ ٘زٖ اٌّذسعخ أّٚ ي ِذسعخ صب٠ٛٔخ فٟ ِٕطمخ<br />
عٕٛة غشة اٌقِٛبي ثؼذ ا١ٙٔبس اٌؾىِٛخ<br />
اٌّشوض٠خ فٟ اٌقِٛبي، ٚرُ ئفززبؽٙب ػبَ 1002
ا نفةف ف فت<br />
كيف تستعد لمدراسة؟<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
2<br />
ِٛمٛػٕب ا١ٌَٛ ٠زؾذس ػٓ هش٠مخ ئػذاد اٌمٛح اٌذِبغ١خ ٌٍؼٛدح ئٌٝ<br />
اٌغبِؼخ ٚاٌى١ٍخ ِٓ عذ٠ذ .<br />
فبٌى١ٍخ ٚاٌغبِؼخ ػٍٝ األثٛاة، ٚاٌغ١ّغ فٟ ٘زٖ األ٠بَ ٠زؾذس<br />
ػّٕٙب ٠فىش ٚ ف١ّٙب ػٍٝ اّللً ، ِٚٓ اٌُّٙ أْ ٠ؼشف اٌطبٌت أْ<br />
ٕ٘بن اِٛسا رغبػذ ػٍٝ األعزمجبي اٌغ١ذ ٚاّلٔطالق اٌغ١ذح فٟ<br />
اٌذساعخ، ٠ٚىْٛ األعزؼذاد ٌٍغبِؼخ ثبٌؼذ٠ذ ِٓ اٌخطٛاد إٌفغ١خ<br />
ح ن ٌد على ٌدي<br />
ٚاألعزّبػ١خ ٚاٌّبد٠خ. ٌٚؼً ِٓ أُ٘ األِٛس ٘ٛ<br />
اّلعزؼذاد إٌفغٟ ٌٍؼٛدح اٌٝ ا١ٌٙب، ٠زجٍٛس ٘زا ثذي اٌّؾشٚثبد اٌغبص٠خ ثبٌّؾشٚثبد اٌقؾ١خ اٌزٟ<br />
اّلعزؼذاد ثزؾش٠ه اإلٔذفبع داخً اٌطبٌت ٌزؾق١ً رإصش ثبأل٠غبة ػٍٝ اٌقؾخ اٌؼبِخ ٚ فؾخ اٌذِبؽ<br />
ثبألخ ِضً اٌضٔغج١ً، إٌؼٕبع، اٌمشفٗ، اٌىشوذ٠خ، ٚ<br />
ّل رٕغٝ ِؾشٚثبد اٌفبوٙخ اٌطج١ؼ١خ ...<br />
انخطوة األونى: اإلستعذاد انن سً.<br />
٠غت ػ١ٍه اإلعزؼذاد ٔفغ١ًب ٌٍذساعخ ػٓ هش٠ك<br />
ر١ٙئخ ٔفغه ٌزشن اٌؼبداد اٌزٟ وٕذ رزجؼٙب<br />
خالي فزشح اإلعبصح ِضً:<br />
1-رٕظ١ُ ٚلذ إٌَٛ لجً أعجٛع ػٍٝ األلً ِٓ<br />
اٌذساعخ<br />
رقفؼ اٌّٛاد اٌذساع١خ اٌغذ٠ذح عش٠ؼبً .<br />
3-رزوش اٌّٛاد اٌذساع١خ اٌغبثمخ ٚ ِمبسٔزٙب<br />
ثبٌغذ٠ذح .<br />
4-اٌزذسة ػٍٝ اٌمشاءح ا١ِٛ١ٌخ )عبػخ وً ٠َٛ<br />
8<br />
”<br />
-3<br />
كٍف اتغهب عهى اننعاس، وانكسم فً انم اضراث و<br />
ان ةول ؟<br />
٠ؼبٟٔ اٌىض١ش ِٕب ثبٌخّٛي ٚاٌىغً فٟ اٌفقً اٌذساعٟ<br />
أٚ أصٕبء اٌّخبمشح ! فى١ف ٠ّىٓ اٌزغٍت ػٍٝ رٍه<br />
اٌّؾىٍخ ٚ األعزؼذاد ٌٙب ؟<br />
٠-1غت رٕبٚي ٚعجخ افطبس ِزٛاصٔٗ ل١ٍٍخ اٌجشٚر١ٓ .<br />
0-ِّبسعخ ثؼل اٌزّبس٠ٓ اٌخف١فٗ فٟ اٌقجبػ<br />
اٌجبوش ٚلجً اٌّؾبمشٖ .<br />
اّلعزشخبء ِٓ اٞ مغٛه ٔفغ١ٗ لجً اٌز٘بة<br />
اٌٟ اٌّؾبمشٖ ؽزٟ ّل رؾزذ اٌزشو١ض .<br />
9 عبػبد ِزٛافٍٗ .<br />
-4<br />
-5<br />
إٌَٛ ١ِٛ٠ب ِٓ اٌٟ<br />
اغغً ٚعٙه ثّبء ثبسد ١ٌؾبفع ػٍٝ أزؼبؽه<br />
اهٛي فزشٖ ِّىٕٗ .<br />
6- غ١ش ٚمؼ١خ عٍٛعه اٚ رؾشن فٟ ِىبٔه ٌزجؼذ<br />
ػٕه ٔٛثخ إٌَٛ .<br />
7-ِزاوشٖ اٌّؾبمشاد ػٕذ اٌؼٛدٖ ِٕٙب ِجبؽشٖ<br />
ٌزبخز اهٛي فزشٖ ِّىٓ ِٓ إٌَٛ اٌّش٠ؼ.<br />
-8<br />
-<br />
”<br />
-0<br />
ػٍٝ األلً ) .<br />
-5<br />
-6<br />
ئلشأ و١ف رزمٓ اٌمشاءح اٌغش٠ؼخ .<br />
ٚمغ عذٚي ِغجك ٌزٕظ١ُ أ٠بَ اٌذساع١خ<br />
7رؾغ١غ إٌفظ ٌٍذساعخ ٚسفغ اٌّؼ٠ٕٛبد<br />
ٚاٌزفبؤي ثبٌخ١ش .<br />
8-رؼ٠ٛذ إٌفظ ػٍٝ إٌؾبه ٚ اّلثزؼبد ػٓ<br />
اٌىغً.<br />
انخطوة انثانٍت: اإلستعذاد انة ى وانبذنً:-<br />
رٕبٚي األغز٠خ اٌقؾ١خ اٌزٟ رّٕٟ فؾخ<br />
اٌذِبؽ ٚ اٌّخ اٌخنشٚاد ثغ١ّغ أٔٛاػٙب<br />
اٌفبوٙخ ٚخبفخ اٌزٛد، اٌؼٕت، اٌىشص،<br />
ا١ٌمط١ٓ،اٌّٛص،اٌزفبػ ئلشأ أُ٘ األغز٠خ<br />
اٌّف١ذح ٌٍّخ.....<br />
–<br />
- ”<br />
ِؾبٌٚخ اٌزٛافً ِغ اٌّؾبمش ثبٌغإاي ٚإٌمبػ<br />
ؽزٟ ّل رجمٟ فٟ ٚمغ صبثذ فزشٖ ه٠ٍٛٗ.<br />
بقلم :ح ن ٌد علً ٌد<br />
طالب :بجامعة إف ٌقٌا العالمٌة\كلٌة اإلقتصاد<br />
الب ٌد اإللكت ونً: siidiitwo114@hotmail.com
ا نفةف ف فت 3<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
نغت ماي- انةومانٍت:<br />
رز١ّض وً أِخ ػٓ غ١ش٘ب ِٓ األُِ األخشٜ ثّؼب١٠ش وض١شح ٌٚؼً ِٓ أُ٘ ٘زٖ<br />
اٌّؼب١٠ش اٌٍغخ اٌزٟ رزىٍُ ٘زٖ األِخ، ٚرزأصش اٌٍغخ أ٠ّب رأصش ثؾنبسح األِخ<br />
ٚٔظّٙب ٚرمب١ٌذ٘ب ٚدسعخ صمبفزٙب ٚٔظش٘ب اٌٟ اٌؾ١بح ٚاؽٛاي ث١ئزٙب اٌغغشاف١خ<br />
ٚرى٠ٕٛٙب اّلعزّبػ١خ اٌؼبِخ ٌٚزٌه رؼذ اٌٍغخ افذق عغً ٌزبس٠خ األُِ<br />
ٚاٌؾؼٛة<br />
٠ؼ١ؼ فٟ ِٕطمخ اٌمشْ األفش٠مٟ ؽؼٛة ِخزٍفخ اٌٍغبد ٚاألد٠بْ ٚاٌضمبفبد<br />
٠ٚٛؽذُ٘ اٌٛهٓ اٌٛاؽذ، ٚعبِؾٟٛٔ ثغشأرٟ ػٍٟ ٘زا اٌمٛي ئر أب اػزجش<br />
اٌقِٛبي ٚاؽذ ِٓ رٍه اٌؾؼٛة اٌزٟ ٠زؾذ اٍ٘ٙب ثبٌذ٠ٓ ٚاٌٛهٓ ٠ٚخزٍف<br />
ِٓ عبٔت اٌٍغخ ؽ١ش ٠زؾذس اٌؾؼت اٌقِٛبٌٟ ثٍغز١ٓ سع١ّز١ٓ<br />
ّ٘ب )ِبٞ ِٚؾبرشٞ( ٚسأ٠ٟ ٘زا ٠ؼبسك رّبِبً<br />
ِب٘ٛعبئذ ثأْ اٌؾؼت اٌقِٛبٌٟ ٠زىٍُ ثٍغخ ٚاؽذح<br />
ٟٚ٘ اٌٍغخ اٌقِٛب١ٌخ ٠ٚمقذْٚ)ِؾبرشٞ(.<br />
ٚفٟ اٌّبدح اٌخبِغخ ٠ٕ اٌذعزٛس اٌقِٛبٌٟ اٌٟ أْ<br />
اٌٍغخ اٌقِٛب١ٌخ رٕمغُ اٌٟ ؽم١ٓ : ٌغخ )ماي و<br />
م اتري( ٚ٘زا ٠ذي ٠ٚشفغ اٌغّٛك ػٓ آساء اٌز٠ٓ<br />
٠ٕبدْٚ ثبْ اٌٍغخ اٌشع١ّخ فٟ اٌجٍذ ٟ٘ اٌٍغخ<br />
اٌقِٛب١ٌخ ٠ٚمقذْٚ )ِؾبرشٞ( ٠ٚؼزجشْٚ )ِبٞ(<br />
ٌٙغخ رٕذسط رؾذ )ِؾبرشٞ( ٚ٘زا سأٞ مؼ١ف أٔبٟٔ<br />
٠ٚغت رؼذ٠ٍٗ ٚإٌنٛط ِٕٗ.<br />
٠زؾذس ٌغخ ِبٞ ِؼظُ عىبْ عٕٛة اٌقِٛبي<br />
ٚرؾذ٠ذاً عىبْ ِٕبهك عٕٛة غشة اٌقِٛبي، ٚوّب<br />
اْ ٌىً أِخ صمبفزٙب اٌخبفخ اٌّزّضٍخ فٟ ٌغزٙب ٚاٌّؼجشح<br />
ػٓ ٠ٛ٘زٙب فبْ ٘زٖ اٌٍغخ ِغ افبٌزٙب ٚرذاٌٚٙب ٠جذٚ<br />
أٙب ٌُ رزبػ ٌٙب اٌفشفخ ٌالٔزؾبس فٟ ِٕبهك ٚاعؼخ<br />
فٟ اٌقِٛبي ٌؼذَ اعزخذاِٙب فٟ اٌٛصبئك اٌؾى١ِٛخ<br />
ِٕٚغ ثضٙب ثبٌٛعب٠ً اّلػال١ِخ اٌشع١ّخ اٌّخزٍفخ ٌٍذٌٚخ<br />
سغُ ؽم١زٙب اٌؾشػٟ إٌّقٛؿ فٟ اٌذعزٛس ثبٔٙب<br />
ٌغخ فِٛب١ٌخ ٚافجؾذ ٌغخ )ِؾبرشٞ( اٌٍغخ اٌشع١ّخ<br />
ٚاٌّزذاٌٚخ ػٍٟ ؽغبة ٌغخ)ِبٞ( ٚ٘زا رمق١ش ِٓ<br />
اٌذٌٚخ ٠ٚغت رؼذ٠ٍٗ.<br />
ٚوٍّخ )ِبٞ( عبءد ِٓ )ِبٞ رشٞ( ِٚؼٕب٘ب "ِبرا<br />
لٍذ"، ٌٚزٌه رغّٟ اٌٍغخ ثٍغخ ِبٞ ثبإلخزقبس،<br />
ا حاق آنوي علً<br />
وّب رغّٟ ؽم١مزٙب ث )ِؾبرشٞ( ٚرؼٕٟ أ٠نبً "ِبرا<br />
لٍذ"، ٚ٘زا ٠ؼٕٟ اْ وٍزب اٌٍغز١ٓ ٠ؼٛد اعّّٙب اٌٟ<br />
ٔفظ اٌّؼٕٟ.<br />
٠ؼزمذ اٌجؼل اْ وً ٠زىٍُ ِٓ ثٍغخ )ِبٞ( عبء ِٓ<br />
ث١ذٚا- ٟٚ٘ ػبفّخ ال١ٍُ ثبٞ- ٚ٘زا غ١ش فؾ١ؼ ألْ<br />
اً٘ ث١ذٚا ١ٌغٛا ُ٘ اٌٛؽ١ذ٠ٓ اٌز٠ٓ ٠زىٍّْٛ ثٙب ثً<br />
٠ٕزؾشإٌبهمْٛ ثٙزٖ اٌٍغخ فٟ ال١ٍُ فٟ عٕٛة<br />
غشة اٌقِٛبي فنالُ ػٓ اٌؼبفّخ ِمذ٠ؾٛاٌزٟ ٟ٘<br />
رغّغ ٌغ١ّغ ِىٛٔبد فقبئً اٌقِٛبي ّٚل رخٍٛ ٌغخ<br />
أٚ ٌٙغخ ئّل ٚاٍ٘ٙب ِٛعٛدْٚ ف١ٙب.<br />
6<br />
ٚر٘ت اٌجؼل ا٠نبً اْ ٠ٕبدٚ ٘زٖ اٌٍغخ ثبعُ لج١ٍخ ِٓ<br />
لجبئً عىبْ ِٕبهك عٕٛة غشة اٌقِٛبي، ٚسغُ أْ<br />
٘زٖ اٌفىشح أمشمذ فٟ ا٢ٚٔخ األخ١شح ثغت أخشاه<br />
ٚرٛافً ٚرؼبسف ِخزٍف لجبئً ٚفقبئً اٌقِٛبي<br />
ف١ّب ث١ُٕٙ فٟ اٌفزشاد األخ١شح ئّل اْ رأص١ش٘ب ِب صاي<br />
فٟ أر٘بْ اٌجؼل ؽ١ش رمٛي األٌغٕخ ثّب ٘ٛ ِٛعٛد<br />
فٟ اٌجبهٓ.<br />
وّب اعٍفٕب اٌزوش ثبْ اٌٍغخ ِٓ أعظم ركٌزة ٌقف على<br />
طرفها المجتمع، فبها ٌعرف نسبه وبها ٌكشف عن<br />
مدى تقدمه وتخلفه ولذلك فان لغة )ماي( مرآة<br />
تنعكس بتكوٌن االجتماعً والسٌاسً وماٌسٌر علٌها<br />
الناطقون بها فً شئونهم الحٌاتٌة وتعامالتهم .
ا نفةف ف فت 4<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
االجتماعٌة وتارٌخهم ودورهم فً بناء الصومال<br />
الكبٌر، ورزشعُ ٌغخ )ِبٞ( أزّبء ٚؽ١بح ؽؼت<br />
ِٚٛاه١ٕٓ فِٛب١١ٌٓ ٟٚ٘ أعبط ٚعٛدُ٘ ٚأعبط<br />
اٌؼضح ٚاٌفخش ٚا٠ٌٛٙخ اٌقِٛب١ٌخ ٌذ٠ُٙ، ٚ٘زا ؽٟء<br />
ِمذط ّل٠ّىٓ اٌزٕبصي ػٕٗ، ٚاٌّٛاهٓ اٌقِٛبٌٟ اٌزٞ<br />
ّل٠زىٍُ ثٙزٖ اٌٍغخ ػ١ٍٗ اْ ٠زؼشف ثٙب ؽزٟ ٠ذسط صمبفخ<br />
ثٍذٖ ٌٚغبرٗ لجً اْ ٠زؼشف اٌٟ صمبفخ اٌجٍذاْ األخشٞ ٚ<br />
ٌغبرُٙ، ٚاألِخ اٌؼظ١ّخ ِج١ٕخ ػٍٟ رٕٛع اٌضمبفبد<br />
ٚاٌٍغبد ١ٌٚظ ِٓ اٌنشٚسٞ اْ ٠زىٍُ ؽؼت ثبوٍّٗ<br />
ثٍغخ ٚاؽذح.<br />
افجؼ اٌغإاي اٌٍغٛٞ عضءا ّل ٠زغضأ ِٓ إٌمبػ<br />
اٌؼِّٟٛ ٌذٜ اٌىض١ش ِٓ اٌقِٛب١١ٌٓ ا١ٌَٛ ٚوض١شاً ِبٔغذ<br />
غ١شإٌبهم١ٓ ثٍغخ )ِبٞ( أُٙ ٠مٌْٛٛ ٌٍزٞ ٠زىٍُ ثٍغخ<br />
)ِبٞ( تكهم بهغت صومانٍت ثبػزجبسُ٘ أٙب ٌٙغخ خبفخ<br />
١ٌٚغذ ٌغخ ٚفؼجخ اٌفُٙ ٚاٌشد ٠ٚزؾفظْٛ ثٍغخ<br />
)ِؾبرشٞ( اٌزغ١ّخ ثبٔٙب اٌٍغخ اٌقِٛب١ٌخ ثً ٚلذ<br />
٠غزغشة اٌجؼل ارا اٌزمٛا ثؾخ ٠زؾذس )ِؾبرشٞ(<br />
٠ٚغئٍٛٔٗ و١ف رزىٍُ ٘زٖ اٌٍغخ ٚأذ ِٓ إٌبهم١ٓ ثٍغخ<br />
)ِبٞ(؟!..ٚ٘زٖ ١ّٕ٘خ ٌغ٠ٛخ ٚٔٛع ِٓ اٌغذي غ١ش<br />
اٌّإعظ ِٚؾبٌٚخ ثبثمبء ٘زٖ اٌٍغخ رؾذ خو اٌٙبِؼ.<br />
سغُ أٗ ٠ٛعذ رٛافك ٚأغغبَ ث١ٓ اٌٍغز١ٓ ٕ٘بن فشٚق<br />
فٟ ِخزٍف ِظب٘ش إٌطك ٚاٌىزبثخ ث١ٓ اٌٍغز١ٓ)ِبٞ<br />
ِٚؾبرشٞ( ، ٚفذ رأصشد ٘زٖ اٌّظب٘ش فٟ أفٛاد<br />
اٌٍغخ، ٚلذ ٠إدٞ ِبرخنغ ٌّٕطمخ ِٓ ِجبدئ األخالق<br />
ٚاٌزشث١خ ٚؽ١بح األعشح ١ٍِٚٙب اٌٟ اٌؾشة اٚ عٕٛؽٙب<br />
اٌٟ اٌغٍُ اٌٟ رؾى١ً اػنبء ٔطك اٍ٘ٙب فٟ فٛسح<br />
خبفخ رزأصش ثٙب ِخبسط اٌؾشٚف ٚٔجشاد اّلٌفبظ ِٚٓ<br />
٘زٖ اٌفشٚق اٌزغ١ش فٟ ٔطك اٌىٍّبد ٚ اخزقبس اٌىٍّبد<br />
اٌط٠ٍٛخ خبفخً فٟ اٌّؾبفٙخ ٚاٌىزبثخ ٚ٘زا ِب٠فشق ث١ٓ<br />
اٌٍغز١ٓ ئر اْ ٌغخ )ِبٞ( ر١ًّ اٌٟ اٌغٌٙٛخ ٚ٘ذٚء<br />
اٌقٛد ػٕذ إٌطك ٚ٘زا ٠ٕؼىظ ػٍٟ عٍٛن ٚرؼبِالد<br />
إٌبهم١ٓ ثٙب ؽ١ش اْ اٌؾؼت اٌزٞ ٠ٕزّٟ اٌٟ ٘زٖ اٌٍغخ<br />
ُ٘ اوضشإٌبط رغبِؾب ٚرٛامؼبػٓ غ١شُ٘ ِٓ<br />
اٌّٛاه١ٕٓ اٌقِٛب١١ٌٓ ع١ّؼب، ٚ٘زٖ ١ٌغذ ِغبٍِخ ّلْ<br />
ا٢خش٠ٓ ألشٚ رٌه ٚاٌزبس٠خ ؽب٘ذح ػٍٟ رٌه.<br />
ٚلذ ٠زغبءي أؽذُ٘ ً٘ )ٌغخ ِبٞ( ِىزٛثخ سع١ّبً؟ ٚئرا<br />
وبٔذ ٟ٘ ٌغخ ٌّبرا ٌُ رغزخذَ فٟ اٌٛصبئك اٌؾى١ِٛخ<br />
ٚاإلراػخ ٚلٕبح األخجبس ٌٍؾىِٛخ؟...ٔؼُ ٟ٘ ِىزٛثخ ِٚذٚٔخ<br />
ِضً أٞ ٌغخ فٟ اٌؼبٌُ، فمبَ ثٙزٖ اٌّّٙخ ػٍّبء ٚاخقبئ١ْٛ<br />
ثؼٍُ اٌٍغخ، ٚ افالً وبْ ِٓ ِغئ١ٌٛخ اٌذٌٚخ اْ رمَٛ ثّّٙخ<br />
وزبثخ ٘زٖ اٌٍغخ وّب وزت )ِؾبرشٞ( ػٍٟ عٙٛد ِٓ<br />
اٌؾىِٛخ اٌّشوض٠خ ثم١بدح ع١بد ثشٞ فٟ اٌغجؼ١ٕ١بد، ٌٚىٓ<br />
اٌذٌٚخ اوزفذ فمو ثٛمغ ِبدح فٟ اٌذعزٛساألػٍٟ ٌٍجٍذ<br />
٠ٕ ثبْ اٌٍغبد اٌشع١ّخ فٟ اٌقِٛبي ٟ٘ ( ِبٞ<br />
ِٚؾبرشٞ( ٠طجك ٌُٚ ٘زا إٌ ثزبربً، ٚٔزطٍغ ِٓ اٌذٌٚخ<br />
اْ رطجك اٌمبْٔٛ اٌذعزٛس ٚرؼ١ذ ٌٙزٖ اٌٍغخ ِىبٔزٙب عٕجبً اٌٟ<br />
عٕت ِغ ؽم١مزٙب اٌزٟ رجذٚ اْ ٚؽذ٘ب رٍمذ اٌذػُ ٚا١ٌذ<br />
اٌّغبػذح ؽزٟ رٕزؾشػٍٟ ؽغبثٙب، ٚثبٌؾذ٠ش ػٓ اٌغإاي<br />
اٌضبٟٔ ٠ٛعذ ثش خبؿ ثٍغخ )ِبٞ( ثمٕبح اٌذٌٚخ ٌٚىٓ<br />
ثٛلذ ِؾذد ٚفمو ثبخجبس سأط عبػخ ٚ٘زا ّل٠غذٞ ٔفؼبً<br />
ألْ اٌٍغز١ٓ ٠زّزؼبْ ثٕفظ اٌؾشػ١خ اٌذعزٛس٠خ ّٚل٠ّىٓ<br />
رمذ٠ُ اؽذّ٘ب ػٍٟ ا٢خش ٚخبفخ ثٛعٙخ ٔظش اٌذٌٚخ<br />
اٌؾبوّخ فٟ اٌجٍذ ٌٚزٌه اإلعبثخ ٚامؾخ ، ٚاٌمبْٔٛ ١ٌظ<br />
ِطجك ػٍٟ اٌىً ٚاٌؼذاٌخ ِبصاٌذ غبئجخ فٟ ٚالغ األسك.<br />
ٚفٟ األخ١ش ّل٠ّىٓ اّلوزفبء ثبعطش ل١ٍٍخ ٌٍزؼج١شػٓ ا١ّ٘خ<br />
ٚسع١ّخ ٘زٖ اٌٍغخ )ٌغخ ِبٞ( ِٚىبٔزٙب فٟ اٌقِٛبي،<br />
ٌٚىٓ ٌزضج١ذ ٠ٛ٘خ اٌٍغخ ٚاٌىؾف ػٓ إٌظش٠بد اٌغٍج١خ ِٓ<br />
أثٕبء عٍذٔب اٌز٠ٓ ٠زىٍّْٛ ثغ١ش٘ب)ٌغخ ِؾبرشٞ( رغبٖ ٘زٖ<br />
اٌٍغخ اسدد أْ ألذَ ثؼل اٌّفب١ُ٘ ٚأعبػذ اٌز٠ٓ ٠زطٍؼْٛ<br />
اٌٟ ِؼشفخ اٌّض٠ذ ِٕٙب ِٓ خالي ٘زا اٌّمبي اٌجغ١و،<br />
ٚاٌّض٠ذ ِزٛفشٌّٓ أساد...<br />
ّٚل أغٟ اْ الذَ اٌؾىش ٚاّلؽزشاَ ٌٍز٠ٓ ٌُٙ دٚس وج١ش<br />
فٟ وزبثخ ٘زٖ اٌٍغخ)ِبٞ( ٚعبّ٘ٛا فٟ رذ٠ٕٚٙب ٌٚألعف<br />
ثغ١شدػُ ِٓ اٌذٌٚخ اٌقِٛب١ٌخ ٚاٌغٙبد اٌّخزقخ ثٙزا<br />
األِش ٌُٚٙ اٌفنً فٟ أزؾبس٘ب ػجش ٚعبئً إٌؾش<br />
ٚاّلػالَ اٌّؾزٍفخ فٟ اٌؼبٌُ..... ٚؽىشاً<br />
ثمٍُ : اعؾبق آٔٛٞ ػٍٟ ػجذ<br />
خش٠ظ عبِؼخ افش٠م١ب اٌؼب١ٌّخ ، اّللزقبد<br />
اٌغٛداْ- اٌخشهَٛ<br />
اٌجش٠ذ Aanoy2@hotmail.com
ا نفةف ف فت 5<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
Simply Technology is everything that<br />
makes life easier; for example computer<br />
makes our life easier is technology,<br />
same to the internet and so on.<br />
Knowledge would be one of those factors<br />
that have been made easier to get<br />
accessed. Not only knowledge, but<br />
certain things such as computer, internet<br />
access, calculators, television and<br />
so forth that helps one to be more<br />
aware of these conveniences.<br />
Technology is a broad concept that<br />
deals with a species usage and<br />
knowledge of tools and crafts, and<br />
how it affects a species ability to control<br />
and adapt to its environment. In<br />
human society, it is a consequence of<br />
science and engineering, although<br />
several technological advances divide<br />
the two concepts. Technology is an<br />
amazing tool with which we can enrich<br />
our lives by communicating with<br />
and learning from people all around<br />
the world. It allows us to have a long<br />
distance friendship, keep in touch with<br />
our college friends away from home,<br />
meet amazing people, build a business<br />
faster and more efficiently, and to research<br />
and learn things in seconds that<br />
would have taken hours or even years<br />
the old fashioned way: technology"<br />
can refers to material object of use to<br />
humanity, such as machines, hardware<br />
or utensils, but can also encompass<br />
broader themes, including systems,<br />
methods of organization, and techniques.<br />
T e c h n o l o g y<br />
The term technology<br />
can either be applied<br />
generally or<br />
to specific areas:<br />
examples include<br />
"construction technology",<br />
"medical<br />
technology",<br />
“information Technology”,<br />
or "stateof-the-art<br />
technology".<br />
Technology is<br />
an enormously field<br />
MOHAMED AANOY ALI<br />
that emerged at the end of the last century<br />
as our society experienced a fundamental<br />
change from an industrial society to an<br />
“information society.” From its inception<br />
just half a century ago, computing has become<br />
the defining technology of our age,<br />
changing how we live and work. That is<br />
why we called this age “THE ERA OF TECH-<br />
NOLOGY”.<br />
There are no standards for classifying the<br />
technology. A technology can be classified<br />
based on the subject, such as;<br />
Nano-technology<br />
VLSI Technology<br />
Satellite technology<br />
Electrical technology<br />
Polymer Technology<br />
High Technology (Hi-Tech)... There is no<br />
end to such classification.<br />
Technology classification based on social,<br />
economic and environmental aspects.
ا نفةف ف فت<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
6<br />
By using these 10 strategies you can get the mental edge<br />
you need to reach your potential.<br />
1. Dress Sharp<br />
Although clothes don’t make the man, they certainly affect<br />
the way he feels about himself. No one is more conscious of<br />
your physical appearance than you are. When you don’t<br />
look good, it changes the way you carry yourself and interact<br />
with other people .<br />
In most cases, significant improvements<br />
can be made by bathing and shaving frequently,<br />
wearing clean clothes, and being<br />
cognizant of the latest styles.<br />
2. Walk Faster<br />
One of the easiest ways to tell how a<br />
person feels about herself is to examine<br />
her walk. Is it slow? Tired? Painful? Or<br />
is it energetic and purposeful? People<br />
with confidence walk quickly. They<br />
have places to go, people to see, and important<br />
work to do. Even if you aren’t in<br />
a hurry, you can increase your selfconfidence<br />
by putting some pep in your<br />
step.<br />
3 . Good Posture<br />
Self confidence<br />
Similarly, the way a person carries herself<br />
tells a story. People with slumped<br />
shoulders and lethargic movements display<br />
a lack of self-confidence. They<br />
aren’t enthusiastic about what they’re<br />
doing and they don’t consider themselves<br />
important.<br />
By practicing good posture, you’ll automatically<br />
feel more confident. Stand up<br />
straight, keep your head up, and make<br />
eye contact.<br />
4. Personal Commercial<br />
One of the best ways to build confidence<br />
is listening to a motivational speech.<br />
Unfortunately, opportunities to listen to<br />
a great speaker are few and far between.<br />
You can fill this need by creating a personal<br />
commercial. Write a 30-60 second<br />
speech that highlights your strengths and<br />
goals. Then recite it in front of the mirror<br />
aloud (or inside your head if you prefer)<br />
whenever you need a confidence<br />
boost. Continue reading ….<br />
5. Gratitude<br />
6. Compliment other people<br />
7. Sit in the front row<br />
8. Speak up<br />
9. Work out<br />
YUSUF IBRAHIM<br />
10. Focus on contribution
ا نفةف ف فت 7<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
Weybsite kubaxa afka maayka<br />
Websitekaan cusub oo lamagac baxey<br />
(iniskooy.com) ( midnimo) ayaa<br />
wuxuu ku baxeyaa luuqada maayka.<br />
Sida la isla ogyahay kuna qoran<br />
dastuurka, luuqada soomaaliya waxey<br />
kakoobantahay labo af oo kala ah<br />
(maay iyo maxaa). Arintaas oo<br />
kuqeexan qodobka shanaad ee dastuurka<br />
.<br />
Saasooy tahay luuqada maxaatiriga<br />
waxaa laqorey 1972 lkn qeebta<br />
lawaad ee luuqada soomaaliya meysan<br />
qorin dowladii dhaxe ee kacaanka.<br />
Sidaa daraadeed dadka soomaaliyeed<br />
badanaa magaraneyaan in luuqada<br />
maayka ay qorontahay, leedahayna<br />
qawaacid iyo buugaag asaas u ah barashadeeda.<br />
Wallow aaney dowladii dhaxey kubixin<br />
juhdi amaba aaney gaarsiin<br />
heerkii ay muteysatey luqada maayka<br />
hadana waxaa u istaagey oo isku<br />
xilqaamey aqoonyahanada soomaaliyeed<br />
oo ku hadla afka maayka.<br />
Websitekaan oo maayka ku baxayo<br />
ayaa dhanka kale wuxuu yahay website<br />
cilmiyeed oo diirada saara arimaha<br />
bulshada iyo guud ahaanba<br />
aqoonta. Ahdaaftiisuna waxey tahay<br />
in lahormariyo bulshada gaar ahaan<br />
dhanka tacliimta asigoo soo<br />
bandhigaya guud ahaan qeebaha aqoonta si<br />
bulshada wacyigeeda aqooneed loodhiso.<br />
Sidoo kale wuxuu hadafkiisu yahay kor<br />
uqaadida iyo barida afka maayka si loo<br />
gaarsiiyo loona baro dhamaan dadka soomaaliyeed.<br />
Dhanka kale afka (Maayka) oo uqoran habka<br />
laatiiniga, wax saas ubalaaran kagama<br />
duwana afka kale ee (maxaa) tiriga, waxaa<br />
kujira afka maayka xarfo aaney kujirin afka<br />
(Maxaa) tiriga , waxaa kaloo kamaqan ereyo<br />
laga helo hagaada maxaatiriga. Arintaasuna<br />
waxaa sawab u ah qaabdhawaaqa lawada af<br />
oo kala duwan; tusaale ahaan afka<br />
(Maayka) waxaa kujira aray;<br />
(P, JH, TH, NG, NY, Y’) iyo wixii lamid ah.<br />
Xarfaha afka (Maxaa)tiriga kujira aanay<br />
laga heleyn (Maayka) ayaa waxaa kamid ah<br />
( C, X) .<br />
Qore: Mukhtaar Aadan Ibrahim
FARTY AFKY MAAYKY<br />
ا نفةف ف فت 8<br />
ا لفففعفففد د ا أل و ل<br />
1- SHIBLY :<br />
B P T J JH D TH R S SH DH G F Q K<br />
L M N NG W H Y NY<br />
2- SHAGAL<br />
A E I O U<br />
3-SHAGAL ING YAAL<br />
Y’ ( eih) . Dhamaady kelymytho.<br />
Farty afky Maayky diyaariyowshe mudy<br />
eed ingdheer ya qaathyti. Langki inky<br />
horeeyi oo hasaary qoraal lyng<br />
etheegsythaw afky Maayky meyba haayey<br />
Musdhaf Sheekh Hasyng Daahir weybaany<br />
etheegsythey haruuf goony ing e<br />
Afky Maayky oo ing haayny tang hady ly<br />
hirgiliyahaayy. Musdhaf wey etheegsithey<br />
sumuthy usy ky fikiri ing yoo ing<br />
dhikimy koraang weerdhyngty harfoo<br />
Elif Maayky. Laakiing fartii hirgeliyowshe<br />
ya suurty galy waayi.<br />
Isky deykii lamaad wey suubiyey Afyaal<br />
Mahamad Hasyng Usmaang (Angjeeh)<br />
sinidkii 1974. Abwaang Angjeeh wey<br />
etheegsythey Elifky Roomaangky. Oo e<br />
kang hady uny etheegsythahaayny.<br />
Laakiing fartii angjeeh faafow my<br />
nagyny. Hirgiliyowsheny fursyd mey ing<br />
helni.<br />
Sinidkii 1995 ya hadyny wey qoraal Elif<br />
Maay ley e hasaarey guruubko ku mid e<br />
jaaliyidy Sa’uuthi.<br />
Usiini mey haly eethey waqty af<br />
qoraalshey lahangtowaany.<br />
Sinidki 2005 ya kooh borofosoory ing<br />
dhalytheng afky Maayky mey ky guuleysytheeny<br />
ing mar kely afky Maayky<br />
dalky sheenang, yoo o etheegsytheng<br />
Eilfky Roomaangky. Koohthugn oo ly<br />
eraaw KULUNG TECHNICAL COM-<br />
MITTEE wali kelee harfy usub ing<br />
suubiyeeny haruufo afky Maayky ing<br />
gaarky e.<br />
Ky reed weyba buug diyaariyey IN-<br />
ISKOOYKY BARBAARKY SOO-<br />
MAALIYEED oo ly magy bahi<br />
(SOYEDO ) .<br />
Weyba abtugey: Eethyng Sheeg Mad.
Change language