المعلم حول منع التطرف
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1. المقدّمة<br />
يشكّل <strong>التطرف</strong> العنيف أهم التحديات السائدة في يومنا هذا. صحيح أن <strong>التطرف</strong> العنيف<br />
لا ينحصر في سنّ أو جنس أو مجموعة أو مجتمع معيّن، إلا أنّ الشباب يتأثّر بشكل خاص<br />
برسائل المتطرفين العنيفين والمنظمات الإرهابية.<br />
لمواجهة هذه التهديدات، يحتاج الشباب إلى فرص تعلّم ذات صلة، وفي الوقت المناسب،<br />
لأجل تطوير المعارف والمهارات والمواقف التي تساعده في بناء صموده أمام حملات الترويج<br />
المماثلة.<br />
يمكن بناء هذه الكفاءات بمساعدة <strong>المعلم</strong>ين الواثقين والمحضّ رين والمحترمين الذين<br />
يتمتعون بتواصل موسّ ع مع الشباب.<br />
آخذين هذا في الاعتبار، جرى وضع هذا الدليل للمعلّمين في المرحلة العليا من التعليم<br />
الابتدائي، والمرحلة الدنيا والمرحلة العليا من التعليم الثانوي. كما تمّ تطويره مع الأمل<br />
بتمكّنه من دعم جهود المعلّمين العاملين في الأطر التربوية النظامية وغير النظامية.<br />
ويسعى هذا الدليل بشكل خاص إلى:<br />
تقديم النصائح العملية <strong>حول</strong> متى وكيف تُناقَش مسألة التطرّف العنيف مع المتعلمين،<br />
مساعدة <strong>المعلم</strong>ين في تأمين مناخ عام في الصف الدراسي يفضي إلى الحوار المحترم<br />
والنقاش المفتوح والتفكير النقدي.<br />
9