22.02.2020 Views

3

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

عنوان

مدرس

التاريخ 2020 /2/20

الحصة

االولي والتانيه

1 /1

الفصل

الوحدة :

المفاهيم االساسية للبرمجة .

عنوان الدرس : المفاهيم االساسية للبرمجة بستخدام

scratch

نواتج التعلم ( االهداف ) االستراتيجيات الوسائل المحتوى اساليب التقويم

شفهية :

عرفي خلفية المنصة ؟

تقويمية :

السؤال االول :

اكمل

-1

الستخدام مقطع برمجى

قديم لكائن جديد نقوم ب

‏....................ثم.........‏

...........

‎2‎‏-يتعامل شريط التبويبات

مع

‏..................و............‏

‏............و................‏

ا لسؤال الثاني :

اذكري خطوات

استعراض المقطع البرمجي؟

السؤال التحضيرى :

عرف اوامر القلم؟

-1

ا لسبورة

الحاسب

االلي

داتا شو

عرض

تقديمي

برنامج

‣ شريط التبويبات:‏

scratch

-1

-2

-3

من اهم االجزاء فى البرنامج

حيث يمكنه التعامل مع

تبويب

.SCRIPTS

تبويب .SOUND

.COSTUMES

:

-1

تبويب

‣ خلفية المنصة

-2

تغطى المنصة.‏

هى صورة التى

استعراض اشكال الكائنات.‏

نشط الكائن فى منطقة الكائنات.‏

من

اضغط على تبويب

شريط التبويبات.‏

يمكنك مالحظة االشكال المختلفة

للكائنات.‏

COSTUMES

-3

-4

-1

-2

‎1‎‏-ان توضح الطالبة شروط

عصف ذهني

حوار ومنافشة

تعلم تعاوني

يمكنك التعديل على مظهر الكائن عن

طريق ادوات الرسم.‏

‣ الستخدام المقطع البرمجى

سبق استخدامه مع بعض

التعديالت.‏

اضف الكائن الجديد الى منطقة

الكائنات.‏

قم بالضغط على المقع البرمجى و و

قم بتوصيله الى الكائن الجديد.‏

التبويبات .

‎2‎‏-ان تفسر الطالبة

استعراض اشكال الكائنات

.

‎3‎‏-ان تتعرف الطالبة

استخدام المقطع البرمجي

.

‎4‎‏-ان يتكون لدي الطالبة

اتجاه ايجابي نحو برنامج

.Scratch

.

‎5‎‏-ان تستطيع الطالبة

استخدام شروط التبويبات

‎6‎‏-ان تتقن الطالبة استخدام

خلفية المنصة باتقان .

‎7‎‏-ان تستخدم الطالبة اشكال

الكائنات .

مدرس المادة

اشراف داخلي

اشراف خارجي

مديرة المدرسة

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!