Вестник "Струма", брой 46, 23-24 февруари 2019 г ., събота-неделя
Вестник "Струма", брой 46, 23-24 февруари 2019 г ., събота-неделя
Вестник "Струма", брой 46, 23-24 февруари 2019 г ., събота-неделя
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Фелдшерът с 35 <strong>г</strong>одини стаж в Спешен център - Петрич Митко Бойчев:<br />
Преди 90-а <strong>г</strong>одина се работеше мно<strong>г</strong>о трудно,<br />
линейките нямаха оборудване, днес има всичко, но<br />
младите бя<strong>г</strong>ат в чужбина, защото едно е да работиш за<br />
700 лева, дру<strong>г</strong>о - за 3000 евро<br />
М<br />
итко Бойчев е роден през 1950 <strong>г</strong>. в <strong>г</strong>рад Петрич. Родът му е от китното село<br />
Иваново, което се намира в полите на О<strong>г</strong>ражден планина. Възпитаник е на<br />
Полувисшия институт за фелдшери в Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад. След завършването на<br />
медицинското образование е разпределен в село Яворница, а през 1980 <strong>г</strong>. е открито<br />
звено на Бърза помощ към поликлиниката в Петрич и започва работа там... цели 35<br />
<strong>г</strong>одини. Със съпру<strong>г</strong>ата му Стефка Бойчева, която е дупничанка, се срещат в<br />
Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад. Там тя е студентка в първия випуск за начални учители - филиал на СУ<br />
"Св. Климент Охридски". След завършването на висшето си образование Стефка<br />
Бойчева започва работа като начален учител в 4-о ОУ "Христо Смирненски" - Петрич.<br />
Там работи 35 <strong>г</strong>одини. Отдава живота си на възпитанието и обучението на деца.<br />
Митко и Стефка Бойчеви имат дъщеря и син, баба и дядо са на прекрасни внучета.<br />
- Г-н Бойчев, Вие сте роден<br />
и израснал в южния <strong>г</strong>рад Петрич,<br />
но корените на рода Ви<br />
идват от китното село Иваново.<br />
С какви спомени сте от<br />
детските си <strong>г</strong>одини?<br />
- Роден съм на 28.04.1950<br />
<strong>г</strong>. в Петрич. Корените на моя<br />
род са от село Иваново, което<br />
се намира в О<strong>г</strong>ражден планина.<br />
Баща ми 19 <strong>г</strong>одини беше<br />
кмет на Яково, а ние със сестрите<br />
ми и майка ми живеехме<br />
в Петрич. Тя работеше на полето<br />
и от<strong>г</strong>леждаше тютюн. Детството<br />
ми е свързано с работа<br />
по полето и по-малко с и<strong>г</strong>ри.<br />
Моите родители научиха мен и<br />
сестрите ми на трудолюбие и<br />
от<strong>г</strong>оворност към семейството.<br />
Направиха всичко възможно, за<br />
да завършим образованието си,<br />
за да намерим своя път в живота.<br />
През 1975 <strong>г</strong>. бях приет в<br />
Полувисшия институт за фелдшери<br />
в Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад. След завършването<br />
си бях разпределен<br />
на работа в село Яворница.<br />
- След село Яворница 35<br />
<strong>г</strong>одини работите в Бърза помощ<br />
в Петрич. На какви случаи<br />
сте попадали във Вашата<br />
практика и какви бяха условията<br />
на работа?<br />
- През 1980 <strong>г</strong>. беше открито<br />
звено на Бърза помощ към поликлиниката<br />
в Петрич и започнах<br />
работа там. Там премина<br />
моят 35-<strong>г</strong>одишен професионален<br />
път. Дневни, нощни дежурства.<br />
Работата в Бърза и неотложна<br />
медицинска помощ<br />
/БНМП/ е една от най-трудните<br />
в здравеопазването, защото е<br />
свързана с всички спешни състояния<br />
/инсулти, инфаркти, катастрофи<br />
и т.н./. През тези <strong>г</strong>одини<br />
съм се сблъсквал с найразлични<br />
ситуации, които изискват<br />
бързо и адекватно реа<strong>г</strong>иране.<br />
Преди се работеше мно<strong>г</strong>о<br />
трудно, липсваше оборудване.<br />
Линейките нямаха ЕКГ апарати,<br />
дефибрилатори и дру<strong>г</strong>и?<br />
На домашно посещение съм ходил<br />
само с една чанта с медикаменти.<br />
След 90-а <strong>г</strong>одина, ко<strong>г</strong>ато<br />
се преобразиха спешните<br />
центрове и станахме филиали<br />
на Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад, започнахме да<br />
получаваме оборудване в линейките.<br />
- По Ваше време имало ли<br />
е а<strong>г</strong>ресия от страна на пациентите<br />
към лекари, фелдшери<br />
и медицински екипи,<br />
и на какво се дължи днешната<br />
а<strong>г</strong>ресия?<br />
- Нашата община е мно<strong>г</strong>о<br />
<strong>г</strong>оляма, с около 60 села. Освен<br />
това има мно<strong>г</strong>о<strong>брой</strong>но население,<br />
което създава проблеми,<br />
тъй като не са здравно оси<strong>г</strong>урени.<br />
И дори да нямат нужда от<br />
спешно обслужване, са пациенти<br />
на Спешна помощ. С нарастване<br />
на употребата на алкохол<br />
и наркотици се затруднява работата,<br />
особено на нощни дежурства,<br />
тъй като тези пациенти<br />
проявяват и а<strong>г</strong>ресия.<br />
- Лекари и медицински<br />
специалисти напускат Бъл<strong>г</strong>ария<br />
и отиват да търсят препитание<br />
в чужбина. А в същото<br />
време има села в Бъл<strong>г</strong>ария,<br />
в които няма нито аптека, нито<br />
лекар. Как може да се променят<br />
нещата според Вас?<br />
- По отношение на заплащането<br />
мо<strong>г</strong>а да кажа, че то по никакъв<br />
начин не от<strong>г</strong>оваря на труда<br />
и от<strong>г</strong>оворността в спешните<br />
центрове. След приемането на<br />
Бъл<strong>г</strong>ария в Европейския съюз<br />
се признаха дипломите и станахме<br />
асистент-лекари. Помладите<br />
коле<strong>г</strong>и отидоха на ра-<br />
Семейство Бойчеви с децата и внуците си<br />
бота в чужбина, защото едно е<br />
да работиш за 700 лева, дру<strong>г</strong>о<br />
- за 3000 евро. Необходима е<br />
сериозна, истинска реформа в<br />
здравеопазването, за да се задържат<br />
в Бъл<strong>г</strong>ария и лекари, и<br />
асистент-лекари, и медицински<br />
сестри.<br />
Дъл<strong>г</strong>о<strong>г</strong>одишният<br />
фелдшер<br />
Митко Бойчев<br />
с коле<strong>г</strong>ите<br />
си<br />
- Според Вас<br />
трябва ли болниците<br />
да бъдат<br />
тър<strong>г</strong>овски дружества?<br />
- В Петрич<br />
имаше построена<br />
<strong>г</strong>оляма болница с<br />
цел обслужване<br />
на общината и<br />
околните общини.<br />
Но поради липса<br />
на кадри за съответните<br />
клинични<br />
пътеки и натрупани<br />
задължения се<br />
наложи да бъде<br />
обединена с болницата<br />
в Сандански.<br />
Не знам какви<br />
трябва да бъдат<br />
болниците - дали тър<strong>г</strong>овски<br />
дружества, или дру<strong>г</strong>и дружества,<br />
но знам едно - че трябва<br />
да служат на хората. Да се <strong>г</strong>рижат<br />
подобаващо за здравето<br />
им.<br />
- Вече като пенсионер с<br />
какво се занимавате през<br />
СТРУМА<br />
ДОАЙЕНЪТ<br />
Събота-<strong>неделя</strong>, <strong>23</strong>-<strong>24</strong> <strong>февруари</strong> <strong>2019</strong> <strong>г</strong>. стр. 13<br />
свободното си време и срещате<br />
ли се с Вашите коле<strong>г</strong>и?<br />
- От три <strong>г</strong>одини съм пенсионер<br />
и пак се занимавам с болни<br />
хора. Хобито ми е лов и риболов.<br />
- С Вашата съпру<strong>г</strong>а Стефка,<br />
която е дупничанка, се запознавате<br />
в Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад. Явно<br />
е било студентска любов?<br />
- Със съпру<strong>г</strong>ата ми се запознахме<br />
в Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад, където тя<br />
учеше за начален учител в първия<br />
випуск висше образование<br />
към СУ "Св. Климент Охридски".<br />
Бойчеви в Охрид<br />
мени до учениците, да <strong>г</strong>и води<br />
към знание, желание за изяви<br />
и успех. Затова е необходимо<br />
да обичаш децата и да вярваш<br />
в тях, да <strong>г</strong>и учиш да преодоляват<br />
трудностите, да придобиват<br />
умения и опит. Днес, във<br />
времето на информационните<br />
техноло<strong>г</strong>ии, съвременният учител<br />
трябва да търси и се опира<br />
на нови интерактивни форми и<br />
методи на работа. Също така<br />
включването на учениците чрез<br />
свободно избираеми прояви<br />
/СИП/ и предла<strong>г</strong>аните проекти от<br />
МОН в различни извънкласни<br />
дейности. В това отношение в<br />
Четвърто ОУ "Христо Смирненски"<br />
вече се работи и това дава<br />
резултати. Все повече родители<br />
желаят децата им да учат тук.<br />
- А как учителят може да<br />
се справи с а<strong>г</strong>ресията в училище<br />
и на какво се дължи тя?<br />
- По отношение на а<strong>г</strong>ресията<br />
смятам, че е необходима<br />
превантивна работа във връзка<br />
с възпитанието в семейството.<br />
Практиката ми показва, че<br />
в мно<strong>г</strong>о случаи това са пропус-<br />
Учителката Стефка Бойчева с един от випуските си<br />
нати моменти в отделните семейства.<br />
Индивидуалната работа<br />
с тези деца и с техните родители<br />
както от учителите, така и<br />
от психолозите, които за съжаление<br />
липсват в мно<strong>г</strong>о училища,<br />
би помо<strong>г</strong>нало за преодоляването<br />
на това явление.<br />
- Започна ли учителската<br />
професия да става привлекателна<br />
за младите хора?<br />
- През последните <strong>г</strong>одини<br />
поради ниското заплащане учителската<br />
професия не беше<br />
предпочитана от младите хора.<br />
Учителите пенсионери отпреди<br />
няколко <strong>г</strong>одини живеят с нищожно<br />
ниски пенсии. Се<strong>г</strong>а се<br />
<strong>г</strong>овори и се правят някои промени,<br />
като се дава приоритет на<br />
образованието, и е неотложно<br />
необходимо, защото след 10 <strong>г</strong>одини,<br />
ако не се променят нещата,<br />
ще има сериозна криза за<br />
работещи в тази сфера.<br />
- Има ли приемственост<br />
Стефка и Митко между поколенията в тази<br />
професия?<br />
- Ко<strong>г</strong>ато постъпих на работа<br />
през 1980 <strong>г</strong>., бях една от първите<br />
млади учители, завършили<br />
висше образование в Бла<strong>г</strong>оев<strong>г</strong>рад,<br />
в първия випуск, филиал<br />
на СУ "Св. Климент Охридски".<br />
Бях мно<strong>г</strong>о добре приета от<br />
коле<strong>г</strong>ите. От тях научих, че<br />
трябва да работиш упорито, за<br />
да из<strong>г</strong>радиш име и авторитет на<br />
учител, и, разбира се, на училището.<br />
Това съм се стремяла<br />
да правя до последния си ден в<br />
училището - месец юни 2018 <strong>г</strong>.<br />
Ко<strong>г</strong>ато някои от бившите ми<br />
ученици ми повериха да обучавам<br />
техните деца, за мен това<br />
беше най-<strong>г</strong>олямото признание<br />
и на<strong>г</strong>рада за работата ми. Радвам<br />
се, че не само моите, а и<br />
дру<strong>г</strong>и бивши ученици на дру<strong>г</strong>и<br />
коле<strong>г</strong>и водят децата си в нашето<br />
училище. Това е оценка и<br />
признателност.<br />
- Имате ли хоби, с което се<br />
занимавате през свободното<br />
си време?<br />
- Моето хоби е да <strong>г</strong>ледам<br />
прекрасните си внучета.<br />
НИКОЛАЯ ИВАНОВА<br />
Имаме щастлив семеен живот<br />
и сме щастливи родители на дъщеря<br />
и син. И двамата са висшисти,<br />
и сме баба и дядо на<br />
прекрасни внучета.<br />
- Нека да включим в интервюто<br />
и Вашата съпру<strong>г</strong>а<br />
Стефка Бойчева, която 35<br />
<strong>г</strong>одини е била учител.<br />
- Г-жо Бойчева, Вие сте<br />
дъл<strong>г</strong>о<strong>г</strong>одишен и авторитетен<br />
учител, за поколенията, които<br />
бяха ученици преди 1989<br />
<strong>г</strong>., учителят и кни<strong>г</strong>ите бяха<br />
почти единствените първоизточници<br />
на информация.<br />
Днес обаче, ко<strong>г</strong>ато децата<br />
още от детската <strong>г</strong>радина мо<strong>г</strong>ат<br />
да ползват таблет и смартфон,<br />
какви качества трябва<br />
да притежава съвременният<br />
учител, за да може да <strong>г</strong>и заинтри<strong>г</strong>ува?<br />
- След като завърших висшето<br />
си образование, постъпих<br />
в 4-о ОУ "Христо Смирненски"<br />
- <strong>г</strong>р. Петрич. Това беше през<br />
1980 <strong>г</strong>. Работих 35 <strong>г</strong>одини в училището,<br />
бях свидетел и участник<br />
в мно<strong>г</strong>о промени и реформи<br />
в образователната система.<br />
Смятам, че без това не<br />
може, тъй като се сменят информацията,<br />
изискванията, поколенията<br />
деца, но тук е важна<br />
ролята на учителя. Той е този,<br />
който трябва да сведе тези про-