Dansk kvalitetsmodel for almen praksis - DAK-e
Dansk kvalitetsmodel for almen praksis - DAK-e
Dansk kvalitetsmodel for almen praksis - DAK-e
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Dansk</strong> Kvalitetsmodel <strong>for</strong> <strong>almen</strong> <strong>praksis</strong><br />
Gennemsigtighed. Myndighederne kan ønske at opnå data vedrørende<br />
kvaliteten i <strong>almen</strong> <strong>praksis</strong> med henblik på offentliggørelse af data og<br />
sammenligning mellem <strong>praksis</strong>.<br />
Basis <strong>for</strong> aflønning. Myndighederne kan ønske, at en del eller hele<br />
indkomsten i <strong>almen</strong> <strong>praksis</strong> gøres afhængig af resultater af kvalitetsmål.<br />
Kvalitetsudvikling og læring. Såvel myndighederne som praktiserende<br />
lægers organisationer kan have interesse i at opbygge systemer, der sigter på<br />
at fremme kvalitetsudvikling og læring i <strong>almen</strong> <strong>praksis</strong>.<br />
Marketing. Den enkelte <strong>praksis</strong> og <strong>almen</strong> <strong>praksis</strong> som fag kan markedsføre sig<br />
på at være akkrediteret.<br />
Hvis <strong>for</strong>målet er kontrol, offentliggørelse eller basis <strong>for</strong> aflønning, er det<br />
væsentligt, at det der måles, er under lægens eller <strong>praksis</strong>’ egen kontrol. På<br />
denne måde sikres en høj validitet af data. F.eks. kan alle <strong>praksis</strong> veje<br />
patienterne og vejlede dem om kost. Derimod har de ikke direkte kontrol over,<br />
hvorvidt patienterne følger vejledningen.<br />
Hvis sigtet derimod er kvalitetsudvikling og læring, er det meget relevant at<br />
måle, hvorvidt indsatsen mod overvægt hjælper, selvom data ikke nødvendigvis<br />
afspejler kvaliteten af <strong>almen</strong> <strong>praksis</strong>’ arbejde, <strong>for</strong>di mange andre parametre gør<br />
sig gældende (patienternes motivation, sociale tilhørs<strong>for</strong>hold, andre tiltag med<br />
effekt (f.eks. kampagner, lokale tilbud til overvægtige).<br />
I <strong>praksis</strong> vil en model ofte skulle tilgodese flere <strong>for</strong>mål samtidig, og vægtningen<br />
af de <strong>for</strong>skellige , <strong>for</strong>mål kan ændre sig med tiden. Når det er tilfældet, bør det<br />
overvejes, om de valgte standarder og indikatorer er brugbare til de nye <strong>for</strong>mål.<br />
Motivation og selvbestemmelse<br />
Såvel i kvalitetsudvikling som i efteruddannelse er det vigtigt, at så mange som<br />
muligt deltager. Samtidig taler alt <strong>for</strong>, at motiverede deltagere får mest ud af<br />
tiltagene.<br />
I Danmark har vi ved introduktionen af nye tiltag erfaret, at en del praktiserende<br />
læger straks er med på det nye. Senere kommer den store gruppe mere sindigt<br />
og <strong>for</strong>nuftigt efter, når de ved selvsyn har konstateret, at der er <strong>for</strong>dele.<br />
De allersidste bliver hjulpet med af overenskomstmæssige tiltag, som f.eks. i<br />
<strong>for</strong>bindelse med den elektroniske patient journal og e-konsultationerne.<br />
Man kunne overveje at knytte en del af kvalitetsudviklingsmidlerne til det<br />
enkelte lægehus (ydernummer), på den måde får lægehuset mulighed <strong>for</strong><br />
samlet at prioritere <strong>for</strong>skellige kvalitetsudviklingsaktiviteter.. Dette kan udgøre<br />
en motiverende faktor <strong>for</strong> deltagelse i kvalitetsarbejde.<br />
Kvalitetscirkler<br />
Kvalitetscirklen har fået en kolossal udbredelse i undervisning,<br />
organisationsudvikling og ledelse. Tankegangen stammer fra 1950’ernes<br />
8