17.07.2013 Views

Download PDF - Bygningsstyrelsen

Download PDF - Bygningsstyrelsen

Download PDF - Bygningsstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

UBST tilgængelighedsstandard for undervisningsbyggeri 2011<br />

Krav til markering af fælles<br />

adgangsveje<br />

Kilde Vejledning<br />

er udviklet specielle ledeliniefliser og ‐<br />

elementer, som opfylder disse krav, men<br />

fx en tæppeløber på et gulv af træ, fliser<br />

eller anden gulvbelægning kan også<br />

bruges.<br />

Kva‐<br />

litet*<br />

Seende har normalt vanskeligt ved at<br />

vurdere om den taktile forskel er<br />

tilstrækkelig. Ved anvendelse af ikke‐<br />

afprøvede ledelinier anbefales det, at<br />

man tager kontakt til Dansk<br />

Blindesamfund [www.dkblind.dk] eller<br />

Statens Byggeforskningsinstitut<br />

[www.sbi.dk].<br />

Det er ikke altid nødvendigt at markere<br />

en gangretning i gulvbelægningen, hvis<br />

vægge uden fremspring og forhindringer<br />

kan udgøre en naturlig ledelinie, fx i<br />

gange. Ledelinier anbefales anvendt i<br />

offentligt tilgængeligt byggeri, fx<br />

kulturhuse, hospitaler, rådhuse,<br />

butikscentre, togstationer og<br />

busterminaler. Her kan de forbinde<br />

centrale funktioner, fx indgang og<br />

reception, information, billetsalg,<br />

toiletter og adgangsveje via trapper,<br />

elevatorer og døre. For udformning og<br />

udlægning af ledelinier henvises til SBi<br />

tjekliste for indendørs ledelinier<br />

[www.sbi.dk].<br />

OK?<br />

(ja=x)<br />

Evt. bem.<br />

*Kvalitetsniveauer i SBi 230: C Kvalitet svarende til bygningsreglementets niveau<br />

B Evt. højere kvalitet, fx svarende til DS 3028, SBi‐anvisninger mv.<br />

A Kvalitet svarende fx til behovene hos personer med stort plejebehov<br />

Evt. udvidede bemærkninger:<br />

36

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!