- Page 1 and 2:
Korpusbaseret lemmaselektion og opd
- Page 3 and 4:
1. Introduktion til DSL Program 2.
- Page 5 and 6:
Hvad er DSL? Det Danske Sprog- og L
- Page 7 and 8:
Hvad er DSL? Det Danske Sprog- og L
- Page 9 and 10:
Hvad er DSL? Det Danske Sprog- og L
- Page 11 and 12:
Hvad er ordnet.dk?
- Page 13 and 14:
Hvad er ordnet.dk? ordnet.dk - komb
- Page 15 and 16:
Hvad er ordnet.dk? ordnet.dk - komb
- Page 17 and 18:
Resurse 1: ODS Type: Ekscerptbasere
- Page 19 and 20:
Resurse 3: Korpus 2000 Type: Refere
- Page 21 and 22:
ordnet.dk endnu engang! ordnet.dk -
- Page 23 and 24:
ordnet.dk endnu engang! ordnet.dk -
- Page 25 and 26:
ordnet.dk endnu engang! ordnet.dk -
- Page 27 and 28:
Lemmakilder for DDO • DDO’s kor
- Page 29 and 30:
Lemmaselektion i DDO 1. „Manuel
- Page 31 and 32:
Lemmaselektion i DDO 1. „Manuel
- Page 33 and 34:
Selektionskriterier
- Page 35 and 36:
• • Selektionskriterier Hovedkr
- Page 37 and 38:
• • • • Selektionskriterier
- Page 39 and 40:
• Nye ord - hvorfra? Især avisma
- Page 41 and 42:
• Nye ord - hvorfra? Især avisma
- Page 43 and 44:
Opdateringsprocessen Nye ord opdele
- Page 45 and 46:
Opdateringsprocessen Nye ord opdele
- Page 47 and 48:
1. Introduktion til DSL ✔ Program
- Page 49 and 50:
Forudsætninger 1. En brugbar domæ
- Page 51 and 52:
Forudsætninger 1. En brugbar domæ
- Page 53 and 54:
Forudsætninger
- Page 55 and 56:
Forudsætninger 2. En klassifikatio
- Page 57 and 58:
Forudsætninger 2. En klassifikatio
- Page 59 and 60:
Forudsætninger 2. En klassifikatio
- Page 61 and 62:
Domænevokabularer Sådan laves dom
- Page 63 and 64:
Domænevokabularer Sådan laves dom
- Page 65 and 66:
Domænevokabularer 66 forskellige d
- Page 67 and 68:
Domænevokabularer 66 forskellige d
- Page 69 and 70:
Tre domænevokabularer Edb Filosofi
- Page 71 and 72:
Tre domænevokabularer Edb Filosofi
- Page 73 and 74:
Metodiske problemer
- Page 75 and 76:
Metodiske problemer 1. Signifikansn
- Page 77 and 78: Metodiske problemer 1. Signifikansn
- Page 79 and 80: Metodiske problemer 1. Signifikansn
- Page 81 and 82: Metodiske problemer 1. Signifikansn
- Page 83 and 84: Tekstklassifikationen Grund-idé:
- Page 87 and 88: Tekstklassifikationen Største voka
- Page 89 and 90: Tekstklassifikationen Største voka
- Page 91 and 92: Tekstklassifikationen Største voka
- Page 93 and 94: Tekstklassifikationen Største voka
- Page 95 and 96: Tekstklassifikationen Største voka
- Page 97 and 98: Tekstklassifikationen Største voka
- Page 114 and 115: 1. Introduktion til DSL ✔ Program
- Page 116 and 117: Bestemmelse af nye ord 1. Sammenlig
- Page 118 and 119: Eksempel: tekst Du skal bruge en di
- Page 120 and 121: Eksempel: procedure 1. Klassifikati
- Page 122 and 123: Eksempel: procedure 1. Klassifikati
- Page 124 and 125: Eksempel: procedure 1. Klassifikati
- Page 126 and 127: Nye ord? Type f i DDOC f i teksten
- Page 130 and 131: 1. Introduktion til DSL ✔ Program
- Page 132 and 133: Diskussion af metoden • Opgave: B
- Page 134 and 135: Beslutninger
- Page 136 and 137: 1. Domæneklassifikation
- Page 138 and 139: 1. Domæneklassifikation • Stort
- Page 140 and 141: 1. Domæneklassifikation • • St
- Page 142 and 143: • 2. Signifikanstest Log likeliho
- Page 144 and 145: • 2. Signifikanstest Log likeliho
- Page 146 and 147: 3. Procedure
- Page 148 and 149: • 3. Procedure Bør afspejle egen
- Page 150 and 151: • Testning Komplekse gensidige af
- Page 152 and 153: 1. Introduktion til DSL ✔ Program
- Page 154 and 155: • Godt: Konklusion
- Page 156 and 157: Konklusion • Godt: • Metoden er
- Page 158 and 159: Konklusion • Godt: • Metoden er
- Page 160 and 161: 1. Introduktion til DSL ✔ Program