Egenskabsdata i byggeriet Kasper Bernt Hansen ... - BIMbyen.dk

10. PERSPEKTIVERING
KLASSIFIKATION
I tidsrummet hvor jeg skriver denne rapport er cuneco ved at færdiggøre Dan-
marks nye klassifikationssystem inden for byggebranchen. Det er kaldt CCS –
Cuneco Classification System – og er viderebearbejdningen af det tidligere DBK.
Det bygger stadig på de samme ISO-standarder som DBK, men med referencesy-
stemet (ISO/IEC 81346) som et paradigme. Aspekterne forsvinder således ikke,
men de kan måske finde sin plads i en femdimensional formidling.
Det er svært ikke at spørge sig selv om vi overhovedet har brug for disse kategori-
seringer af objekter. Igennem min rapport har jeg afklaret af klassifikationssyste-
mer bygger på egenskaber, og CCS er heller ingen undtagelse.
Hvis fokus skal ligge på at berige bygningsmodeller med de rigtige egenskaber på
de rigtige tidspunkter, og formidle de egenskaber som modtageren har behov for.
Så er klassifikationssystemer i fundamental strid med den proces. Projektet skal
inddeles efter en foruddefinerede fælles struktur, som i al sin enkelthed prøver at
være det strukturmæssige svar på edens have.
Hvad skal være løsningen på dette evige kommunikationsproblem? En kaotisk
matrix med uendelige mange ustrukturerede egenskaber? Det er i hvert fald en
direkte modsætning til klassifikationen, men det løser stadig ikke problemet med
en manglende fælles forståelse for projektet.
Jeg tror på at, hvis jeg fortæller nogen hvad jeg vil have og hvordan jeg vil have
det, så får jeg det højst sandsynligt på den måde, hvis de forstår mig. Det bunder i
sidste ende ud i vi mangler en fælles forståelse, men selvom parterne forstår hin-
anden er det ikke sikkert de kender deres behov eller ved hvordan det formidles
bedst.
“Don’t give people what they want, give them what they
need.” Citat, Joss Whedon.
Det er ikke muligt at give den bedste formidling eftersom det ikke er en universel
konstant, men noget som opfattes afhængig af individet. Derfor vil der altid være
plads til udvikling i denne branche, nye behov og nye medier.
Specialerapport Kasper Bernt Hansen Side 41
Københavns Erhvervsakademi 7. semester E2012 12-10-2012