Virksomhedsplan - Vuggestuen Bamsehuset

Læreplan 2009
Vores læreplan er et redskab for jer forældre til at få et indblik i den hverdag jeres
børn har i Bamsehuset. Læreplanen er også et redskab for personalet til at reflektere
og analysere den pædagogiske hverdag.
Vi håber, at vi med vores læreplan og årsplan kan synliggøre, hvad vi er for en
institution, og hvad vi ligger vægt på.
Hovedmål i 2009
Tema: Sprogstimulering
Mål: At udvikle barnet sproglige kompetencer.
Metode:
• At vi voksne skaber tillid og tryghed.
• At vi som voksne er gode rollemodeller.
• At vi voksne er nærværende og anerkendende.
• Forbind barnets oplevelser og handlinger ved at sætte ord på der sker omkring
barnet.
• Invitér til samtale og styrke børnenes fortælleglæde. Dette ved at lytte og
spørge ind til børnenes fortællinger, så som hvad de har lavet i weekenden,
hvem der henter dem og hvad de har lavet ude på legepladsen osv.
• Billedlotteri, puslespil og lignede spil.
• Samling i hopperummet efter eftermiddagsmad med evt.
– Højtlæsning
– Fri fortælling med hånddukker eller andre rekvisitter.
– Sange
– Sanglege
– Snakke om farver og andre emner der rører sig i børnegruppen.
Succeskriterium:
• At barnet får et mere nuanceret sprog og derved kan give udtryk for hvad det
vil og hvad det føler.
Opfølgning /Dokumentation:
• Vi tager digitalbilleder og udarbejder plancher.
• Vi laver ophæng over dagens aktiviteter.
• Vi evaluerer handleplanerne ifht. ovenstående.
• Vi reflekterer og evaluerer over div. forløb
Bamsehuset 2009 Side 11