transformative metoder i forsknings- og udviklingsprojektet ELYK

More documents

Recommendations

Info

© Gynther 2010 Sorø Udgivet af Knowledge Lab ISBN 87-992880-5-2 978-87-992880-5-2 EAN 9788799288052 Link til e-udgave: www.elyk.dk
Indholdsfortegnelse 1.  Indledning 4  2.  Didaktisk design 5  2.1  Innovation af didaktisk design.........................................................................................5  2.2  Forskning og uddannelse som driver for innovation? .....................................................6  2.2.1  Grundforskning, anvendt forskning og en lineær innovationstænkning............6  2.2.2  Pasteurs Qvadrant............................................................................................7  2.2.3  Kan og skal videnskab innovere praksis? ........................................................8  2.2.4  Metoder i transformativ forskning ...................................................................10  2.3  Brugerdreven innovation...............................................................................................10  2.3.1  Innovationsmodeller ....................................................................................... 11  2.3.2  En iterativ model i fire faser ............................................................................ 11  2.3.3  Undersøgelse .................................................................................................12  2.3.4  Prototyping .....................................................................................................12  2.3.5  Fra prototype til eksperiment ..........................................................................13  2.3.6  Eksperiment....................................................................................................13  2.3.7  Implementering...............................................................................................14  2.3.8  Fra innovationsproces til ny gældende praksis ..............................................14  3.  Litteratur 15 
Page 1: Brugerdreven forskningsbaseret inno
Page 5 and 6: 2. Didaktisk design Som en del af l
Page 7 and 8: En af de banebrydende kritikere af
Page 9 and 10: Forsknings-typer Kernespørgsmål H
Page 11 and 12: læringsbaserede korte erhvervsrett
Page 13 and 14: efterfølgende iagttage praksis. En
Page 15 and 16: 3. Litteratur Ackoff, Russel L (199

transformative metoder i forsknings- og udviklingsprojektet ELYK

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?