Psykologi studieredegørelse (65kb pdf)

Studieredegørelse
PSYKOLOGI
Aalborg Seminarium
25.8
Jimmie Winther

Aalborg Seminarium Jimmie Winther
250192 Studieredegørelse for faget psykologi
Under Studiet
Under studiet i Psykologi har jeg som selvstudie læst teksterne i pensum, hertil har jeg udarbejdet
anmelderblade til hver artikel og suppleret med afsnit fra vores grundbog:
Introduktion til Psykologi, Thomas Koester m.fl.,
2005, Frydenlund, ISBN 87-7887-112-3
Samt afsnit fra:
Den nye psykologihåndbog, Gyldendals bogklubber,
2000, Nordisk forlag, ISBN 87-00-68546-1
Under opgaverne
Til Karin Beyer teksten – det er ikke tænkning det hele lavede vi i studiegruppen en grundig
bearbejdning af teksten med et handout som slutresultat.
Et studiegruppeoplæg om Erik Eriksons stadielære. Hertil har vi primært benyttet Eriksons egne
bøger:
Identitet Ungdom og kriser, Erik Erikson,
1968, Hans Reitzels forlag, ISBN 87-412-3204-6
(side 87-217)
Barnet og samfundet, Erik Erikson,
1968, Hans Reitzels Forlag, ISBN 87-412-3252-6
(side 177-259)
Et praktikprojekt med tilhørende psykologisk observation. Til dette benyttede vi i praktikgruppen
følgende litteratur:
Beskrivelse af småbørn en artikel af Mariane Hedegaard
Mange intelligenser en artikel af Thomas Armstrong fra Forlaget Adlandia 98
De mange intelligenser efter tyve år interview med Howard Gartner
Personlighedsudviklingen beskrevet af Johan Cullberg fra Hans Reizels forlag 1999.
Side 2 af 4

Aalborg Seminarium Jimmie Winther
250192 Studieredegørelse for faget psykologi
Forandringens mulighed af Donald Capps publiceret af Anis 1990.
Hvem sidder der bag skærmen? af Else Hammerich, DPT 1996
Læringens Univers af Mads Hermansen Klim 1998
Jeg afholdte i uge 12 et personligt oplæg om NLP hertil har jeg benyttet følgende litteratur:
Idebog for undervisere, Arabella Neuhaus,
2006, Frydenlund, ISBN 87-7887-298-7
(Side 21-31)
Brug din hjerne, Richard Bandler,
1987, Jørgen Paludans forlag, ISBN 87-7230-818-4
(side 30-48 samt 103-160)
Introduktion til NLP, Joseph O’Connor og John Seymour,
1996, Vadum Dahls Forlag, ISBN 87-985199-8-0
(side1-46 og 163-173)
Under udarbejdelsen af psykologiopgaven vil jeg benytte følgende litteratur:
Gruppe og samspil, Paik Gjøsund m.fl.,
2003, Hans Reitzels forlag, ISBN 87-412-0226-0
(side 7-44)
Social Psykologi – En introduktion, Rolf Kuschel m.fl.,
2006, Frydenlund, ISBN 87-7887-287-1
(side 7-81)
Den nye psykologihåndbog, Gyldendals bogklubber,
2000, Nordisk forlag, ISBN 87-00-68546-1
(kap. 1,4 og 10)
Side 3 af 4

Aalborg Seminarium Jimmie Winther
250192 Studieredegørelse for faget psykologi
Familien og den individuelle udvilkling, D.W.Winnicott,
1965, Det lille forlag, ISBN 87-90030-51-6
(side 7-9, 32-44, 84-94 og 107-127)
Mind, Self, & Society, George Herbert Mead,
1934, The Univercity Of Chicago Press, ISBN 0-226-51667-9
(side 125-135, 222-227 og 328-337)
Her kommer flere til…
Selvstændig læsning:
Ud over disse tekster har jeg af egen lyst læst følgende som selvstudie:
Vygotskij – om læring som udvikling, Gunilla Lindkvist red.,
2004, Klim, ISBN 87-7955-035-5
(side 113-136 og 243-253)
Sundhed og sårbarhed, Bente Jensen,
2005, Hans Reitzels Forlag, ISBN 87-412-2538-4
(Kap. 2-5)
Mønsterbrud, Ulla Søgaard,
2004, Billesø og Baltzer, ISBN 87-7842-116-0
(side 7-131)
Robert Rosenthal og Lenore Jacobsen, Pygmalion i klasseværelset,
1977, Gyldendals Forlag, ISBN 87-00-17651-6
Basil Bernsteins kodeteori:, Basil Bernstein,
1974, Christian Ejlers forlag, ISBN: 87-7241-091-4
Jimmie Winther Annette Berg
Side 4 af 4

Aalborg Seminarium Jimmie Winther
250192 Studieredegørelse for faget psykologi
Side 5 af 4