Facebook projekt beskrivelse

Facebook projekt i Rollinge gruppen.
Det følgende er en projekt beskrivelse af et forløb hvor vi i Rollinge
gruppen vil arbejde mere bevidst med digitale medier, her i blandt
sociale medier. Projektet vil have flere fokus områder som vi vil arbejde
med, og gennem forløbet vurdere og evaluere på.
Den primærer inspiration til dette projekt er kommet i forbindelse med
min diplom uddannelse i medie kultur, og det er derfor en naturlig følge
her af, at vi i Rollinge gruppen, nu vil forsøge vores eget facebook
projekt.
Projektet vil komme til at omhandle en lukket facebook gruppe for forældre og voksne i
Rollinge gruppen, hvor der i den forbindelse vil blive indhentet yderligere tilladelser fra
forældrene i forhold til at ligge billede og video materiale ud på gruppens side.
Formålet med dette projekt er at skabe en platform hvor voksne og børn har mulighed for
at kommunikere, skabe vidensdeling samt kultur formidling.
Jeg oplever i dag at der er lang vej når en besked skal kommunikeres ud til samtlige
forældre i gruppen, og en fælles facebook platform ville derfor kunne være en stor hjælp til
nettop oplysning og information. Vi vil altså i langt højere grad være i kommunikation med
forældrene og de med os, men forhåbningen er også at forældrene intern får en øget
fornemmelse af gruppe tilhørsforhold på vegne af deres børn.
En forøget kommunikation blandt forældrene vil også føre til en øget forståelse for
hinanden og gruppen som helhed, en forståelse som gerne skulle give mulighed for øget
lege aftaler udenfor børnehave tid, samt en snak om de kvaliteter som de andre børn
besidder, i forhold til de medier som vi vil ligge ud på facebook.
I forhold til videndeling vil facebook siden kunne bruges til at ligge dokumentation op på,
præcis som vi også gør på gruppe tavlen, dog med den forskel at vi nu også har mulighed
for at ligge video dokumentation op, et format vi hidtil har været forhindret i at bruge.
Vidensdeling vil også kunne komme til udtryk i den kommunikation som vil foregå på
siden, ved sparring med forældre om de aktiviter vi laver i gruppen og den dokumentation
vi ligger op på siden, gode råd, forslag og andet.
Der hvor siden for alvor bliver interessant er i forhold til kultur formidling, for her kommer
børnene i høj grad i spil. Det er min intention at vi skal arbejde lige så meget med video
som vi idag gør med foto, og at børnene skal være medskabere af disse medier. Vi
kommer altså til at arbejde med kultur dels til børn, men også kultur som er lavet sammen
med børn.
Jeg vil også forsøge at skabe et samarbejde med en anden børnehave, enten her i landet
eller en udenlandsk børnehave, som er villig til at lave et fælles orienteret projekt med
udgangspunkt i facebook til deling af viden, medier og fælles inspiration samt skriftlig
kommunikation i form a beskeder. Desuden vil vi også forsøge at implementere Skype
som del af at dette, da Skype vil tillade os at kommunikere via live video med andre rundt
om på hele kloden, direkte og uden forsinkelse.
Dette åbner naturligvis op for at arbejde med kultur og kultur forskelle på et niveau vi aldrig
tidligere har haft mulighed for.

i forhold til de overvejelser som ligger bag et projekt som dette er selve
omdrejningspunktet arbejdet med styrkelsen af børns læse forståelse. Literacy(tidlig
læseforståelse) er noget som børnene vil få kendskab og kvalifikationer indenfor både
gennem den formelle såvel som den uformelle medie læring. Den uformelle medie læring,
styrker ikke alene op om literacy men skaber også en stor grad af vidensdeling og
socialisering i børnegruppen.
Den formelle medie læring vil primært komme til udtryk gennem målrettet lærings design,
formidlet gennem en forholdsvis struktureret leg, hvor der gennem leg og forhåbentlig flow,
skal arbejdes med kultur skabelse, medier og teknologien i sig selv, det værende iPad
såvel som bærbar. Indenfor den formelle såvel som uformelle medie literacy er det vigtigt
at børnene har adgang til selve mediet og teknologien, samt at de får mulighed for at
udvikle færdigheder inden for forståelse og produktion af og med medier.
Grund filosofien bag de tanker der er gjort omkring dette projekt udspringer af den
systemiske tankegang, både i forhold til medier men også måden at anskue individer og
gruppe struktur på. Barnet er kompetent og behøver ikke den voksne til at "skærme" dem
mod det som kritikere af det systemiske mediesyn kalder for mediernes påvirkning og
manipulering af børnene. Vi skal der i mod give børnene mulighed for at udforske og
skabe med medierne. At børnene er kompetente betyder også at de har evner til at
evaluere og anskue medierne på kritisk vis, og de fisker selv mellem de udbud som de
finder interessante, ikke hvad medierne gerne vil have dem til. Man kan sige at børn i dag
zapper rundt i medierne.
Evaluering af projektet vil ske løbende, dels gennem vores egne observationer af hvordan
dette "nye" medie modtages af forældrene, og hvordan børnene oplever det at de
pludselig kan dele deres egne produktioner med "resten af verden". Der er ikke nogen slut
dato på dette projekt, da dets holdbarhed og leve tid i høj grad afhænger af hvordan det
modtages og hvordan opbakningen er til det.
Facebook gruppen i sig selv, vil være dokumentationen for projektet, da det er her vores
videoer og billeder vil blive samlet.