Tilsynrapport maj 2013 - Om Team Ravning

TILSYNSRAPPORT
Team Ravning
Anmeldt tilsyn
14. maj 2013
Indhold:
Fakta, kort beskrivelse, resumé, vurdering & anbefalinger
Baggrundsmateriale
Vejle Kommune, Familieafdelingen – Skolegade 1 – 7100 Vejle – Tlf. 7681 5116

FAKTA:
Institution Team Ravning
Adresse Bredstenlundvej 21, Ravning, 7182 Bredsten
Telefon 76 65 44 55
E-mail trille@teamravning.dk
Web. adr. www.teamravning.dk
Organisationsform Fond med en bestyrelse på 5 medlemmer
Forstander/Ledelse Trille Stokholm Nikolajsen
Godkendt personalenormering
Målgruppe og indskrivningsalder
1 leder, 1 stedfortræder, 6 pædagoger, 1 socialrådgiver, 1
studerende, nattevagt, administrativ medarbejder, pedel,
køkkendame og vikar.
Lederlønnen og den administrative medarbejder fordeles med 70%
til opholdsstedet og 30% til skolen.
Normaltbegavede unge som er kendetegnede ved, at de har
følelsesmæssige, psykiske, sociale og adfærdsprægede
vanskeligheder, der kommer til udtryk som problemer i forhold til
hjem, skole og kammerater.
Kendetegnende for de er, at:
o De har sociale, adfærds-og følelsesmæssige vanskeligheder
o De har været udsat for fysiske og psykiske overgreb
o De har manglende eller ringe selvtillid og identitetsfølelse
o De har ringe tillid til voksne, som følge af en opvækst præget af
ringe eller utryg voksenkontakt
o De har ringe sociale kompetencer, hvilket kommer til udtryk
gennem manglende evnet til at indgå i et forpligtende socialt
fællesskab
o De har begrænset udadreagerende adfærd. Opholdsstedet
lægger stor vægt p, at gruppen sammensættes på så homogen
en måde som muligt
o De unge har et udviklingspotentiale, således at de på længere
sigt vil kunne etablere en følelsesmæssig tilknytning.
Opholdsstedet modtager ikke unge, som
o har et aktivt misbrug
o har kriminalitet som betydelig problematik
o har svære psykiatriske diagnoser
o er fysisk eller psykisk handicappede.
Indskrivningsalderen er 13 – 17 år
2

§-grundlag Team Ravning er godkendt jf. SEL § 142, stk. 7 og til optagelse på
Tilbudsportalen jf. § 14, stk. 2, som opholdssted for børn og unge
jf. § 66, nr. 5.
Takst i 2012
Antal pladser og aktuel
belægning
50.900 månedlig
11 døgnpladser.
Der er periodevis overbelægning, som fra gang til gang godkendes af
tilsynsmyndigheden.
Udover døgntilbuddet har Team Ravning et efterværnstilbud,.
Efterværnet er et tilbud om støtte til unge over 18 år med behov for
særlig støtte i overgangen til en selvstændig voksentilværelse.
Formålet er at støtte den unge i en fortsat personlig, social og faglig
udvikling og fremme den unges trivsel og mulighed for at mestre
egen tilværelse.
Tilsynsførende konsulent Socialfaglig konsulent Tove Bjerrum
Anmeldt / uanmeldt tilsyn Anmeldt tilsyn den 14. maj 2013.
Kontakt ved tilsynsbesøg
Kort opsamling og opfølgning på
sidste tilsyn
Årets fokuspunkt for tilsyn
Generelle fokuspunkter for tilsyn
Opfølgning på indberetning i
Tilbudsportalen
Baggrundsmateriale
Samtale med leder, samtale med medarbejdere og samtale med de
unge. Samt frokost med personale og de unge.
Tilsynet kan konstatere at der har været fulgt op og udviklet i
forhold til alle tidligere anbefalinger. Team Ravning er en dynamisk
institution, som kontinuerligt udvikler, justerer og ændrer
behandlingstilbuddet, således at det til enhver tid matcher den
aktuelle ungegruppe og deres specifikke behov.
Børn og unges indflydelse på eget tilbud.
Barnets Reforms ligestillede formål og kvalitetsmål:
Kontinuitet og et trygt omsorgsmiljø
Personlig udfoldelse og mulighed for udvikling
Skolegang og muligheder for at gennemføre en uddannelse
Sundhed og trivsel
Forberedelse til et selvstændigt voksenliv.
De indberettede oplysninger er i overensstemmelse med indholdet i
tilbuddet. Der er ikke aktuelt ændringer.
Godkendelse
Opholdstedets/institutionens manualer, metodebeskrivelser,
hjemmeside m.m.
3

Foldere /brochurer
Tilbudsportalen
Seneste tilsynsrapport
Kort beskrivelse & resumé
Team Ravning er et socialpædagogisk opholdssted med intern skole med plads til 10 unge.
Målgruppen er unge med socio-emotionelle, psykosociale og adfærdsmæssige
problemstillinger, der kommer til udtryk som problemer i forhold til skole, hjem og
kammerater.
Den pædagogiske metode tager udgangspunkt i en systemisk referenceramme, samtale og
dialog er vigtige redskaber i den pædagogiske praksis, som er tilrettelagt i en fast struktur,
som er individuelt tilpasset den enkelte unges specifikke problemstillinger og aktuelle behov.
Vurdering
Team Ravning er en dynamisk institution, som kontinuerligt udvikler, justerer og ændrer
behandlingstilbuddet, således at det til enhver tid matcher den aktuelle ungegruppe og deres
specifikke behov.
Tilsynet har indtryk af en fagligt kvalificeret og engageret medarbejdergruppe, som tager
udgangspunkt i den enkelte unges problemstilling. Det vægtes højt at medinddrage de unge i
egen behandlingsplan, men også her under hensyn til den enkelte unges aktuelle resurser.
Medarbejdergruppen udviser en høj grad af faglighed og en stor interesse i at udvikle og
kvalificere den pædagogiske og behandlingsmæssige indsats.
Ligeledes er der til stadighed fokus på at forholde sig kritisk til de pædagogiske målsætninger,
metoder og værdier, således at indholdet i tilbuddet til enhver tid matcher den aktuelle
ungegruppes behov.
Det er tilsynets vurdering at opholdsstedet i høj grad lever op til deres beskrevne metoder,
pædagogiske praksis og værdigrundlag.
Der er en god stemning og dialogen mellem unge og medarbejdere er præget af gensidig
respekt og varme.
Fysiske rammer
Opholdsstedet er beliggende i naturskønne omgivelser få km. fra Bredsten og indenfor rimelig
afstand af Vejle og Kolding og Billund
Ejendommen er en firelænget gård, hvoraf 2 af længerne benyttes til beboelse og en længe er
indrettet til fælles aktivitetsrum.
Udover værelser, fælles opholdsrum, køkken-alrum, badeværelser og kontor-og mødelokaler
rummer bygningerne den interne skole.
Til ejendommen hører endvidere en stor have og en hestefold, hvor de unge efter aftale har
mulighed for at få opstaldet egen hest. Opholdsstedet råder over et par heste de unge kan
ride på.
Ejendommen er velegnet til formålet. og værelser og fællesrum er indrettet så de modsvarer
4

målgruppens behov og opholdsstedets målsætninger, der er en god stemning og muligheder
for kreativ udfoldelse er åbenlys og tilgængelig for de unge. Rammerne afspejler tydeligt at
det er de unges hjem. De unge sætter deres præg på omgivelser i en struktureret og
veltilrettelagt - men rummelig ramme præget af omsorg og respekt for den enkelte.
Pædagogisk praksis og metode
Den pædagogiske metode tager udgangspunkt i systemisk metode og kognitiv terapi.
Nærvær, anerkendelse, ansvarlighed, tillid og faglighed er bærende elementer. Der arbejdes
målrettet på at integrere disse værdier i den pædagogiske praksis og de problemstillinger og
udfordringer, der er en del af hverdagen.
Der arbejdes med livshistorier og hver enkelt ung indgår i en proces med sin egen livshistorie,
hvor der tages udgangspunkt i kognitiv terapi.
Der udarbejdes individuelle bøger og tages på ture til f.eks. tidligere skole, daginstitution eller
adresser, hvor familien har boet.
Gennem dialog med de unge arbejdes der på at støtte de unge i deres udvikling og styrke de
unges selvværd og selvtillid – med det mål, at den unge lære at tage ansvar for sig selv og del i
fællesskabet. Udgangspunktet for dialogen med den enkelte unge er den unges evner og
overskud til at forholde sig refleksivt til egen situation og til at indgå i dialogen. I denne proces
er tid, resurser og overskud hos medarbejderne en vigtig værdi og medarbejderen indgår ikke
i diskussion eller magtkampe med de unge, men giver rum og plads og vender tilbage for
senere at genoptage samtalen og sammen med den enkelte unge eller gruppen af unge at
reflektere over problemstillingen.
Der udarbejdes individuelle udviklingsplaner og behandlingsspor på alle unge, oftest i
forlængelse af en psykologisk udredning. Alle unge bliver inddraget i udarbejdelse af deres
udviklingsplan. Nogen unge samarbejder ivrigt og tager selv initiativ til at ændre og udvikle
deres udviklingsplan, mens andre ikke som udgangspunkt er særligt interesseret. Det vægtes,
at unddrage de unge på det niveau, hvor den enkelte unge befinder sig.
Alle unge får gennemgået deres statusrapporter og hvis de unge ønsker det udarbejdes et
tillæg til statusrapporten med den unges bemærkninger.
Dagligdagen er tilrettelagt i en forudsigelig, genkendelig og struktureret ramme, som er
medvirkende til at skabe den tryghed og sikkerhed, der er nødvendig for at opbygge
relationen og skabe den tillid, som giver den enkelte unge mulighed for udvikling.
De unge indgår dagligt i pligter som er nødvendige for at fællesskabet fungerer.
I skoleregi afholdes der ugentligt et ungemøde, hvor der tales om problemer, konflikter og
succeser. Formålet med ungemøderne er, at de unge lærer at respektere andres holdninger
og formidle egne holdninger. Der er forskellige temaer på dagsordenen, som tager
udgangspunkt i at få fællesskabet til at fungere, derudover er forslag til weekendaktiviteter og
ferier et fast punkt.
Der er faste procedure for udarbejdelse af udviklingsplaner, behandlingsspor og
tilrettelæggelse at status-og opfølgningsmøder. Ligesom der er faste procedurer for indhold
og form i statusrapporten.
Tilsynet talte i forbindelse med frokosten med en gruppe unge, som alle gav udtryk for at de
5

trives Team Ravning, ligeledes talte tilsynet individuelt med 2 unge, som begge har været på
Team Ravning i et længere forløb.
Begge unge gav tydeligt udtryk for at de har gennemgået en positiv udvikling og at de i høj
grad har fået den støtte de har behov for. Begge unge oplyste, at de har indflydelse på deres
egen udviklingsplan og at de er medinddraget i statusmøder og i planlægning af deres videre
forløb. De unge gav samtidig udtryk for, at de kunne ønske sig andre aktiviteter, men der var
ikke nogen konkrete forslag. udtryk for at de fik den støtte de havde behov for, og at de havde
indflydelse på deres egen udviklingsplan.
Den aktuelle gruppe unge har været stabil siden eftersommeren 2012. De unge oplyste, at
gruppen fungerer godt sammen, der er sjældent konflikter og generelt er de gode til at støtte
hinanden, give rum og plads til en dårlig dag.
Det kendetegnende for samtalerne med de unge var, at de alle startede med, at fortælle, hvor
godt det er at bo på Team Ravning, og hvilken udvikling de har gennemgået under deres
ophold, og dernæst nævnte nogen få områder vedr. aktiviteter og daglig struktur, hvor de
kunne tænke sig forandring.
I forlængelse heraf oplyste alle unge, at det altid er muligt at få en dialog med medarbejderne
om ændringer og muligheder for andre aktiviteter.
Personaleforhold/samarbejde.
Der er en stabil gruppe medarbejdere på Team Ravning, som giver udtryk for og indtryk af, at
have et godt samarbejder præget af åbenhed, nærvær og faglighed.
De medarbejdere tilsynet har talt med og spist frokost med giver samlet udtryk for, at der er
et godt arbejdsmiljø, et tæt og udviklende samarbejde. Ligeledes giver de udtryk for stor
tilfredshed med lederen, som er god til at finde nye udfordringen og desuden er god til at se
den enkelte medarbejders styrker.
Der er fast supervision, interne temadage og mulighed for ekstern uddannelse og
undervisning.
Det oplyses, at der er et godt samarbejde med anbringende kommuner. I forbindelse med
visitation aftales det, hvor ofte der følges op på handleplanen. Team Ravning ønsker et
opfølgningsmøde 4 gange årligt, men har forståelse for at dette ikke altid er muligt, og der
findes andre muligheder for at opretholde en tæt kontakt og et kontinuerligt samarbejde.
Alle medarbejdere gennemgår et uddannelsesforløb i kognitiv terapi og i arbejde med
livshistorier.
Den daglige leder og en medarbejder er startet på et uddannelsesforløb PAS – et pædagogisk
analyse system, hvor der er fokus på de unges resurser og potentiale, og på det de selv kan
med støtte fra omverdenen. Ligeledes er der fokus på kommunikation og spørgeteknik i
uddannelsesforløbet.
Team Ravning har i stigende grad fokus på familiesamarbejde, idet de har erfaret, at der ofte
er brug for en målrettet indsats. Der er aktuelt flere længerevarende forløb i gang, hvor der
samarbejdes tæt med familierne omkring f.eks. løsrivelse, gensidig accept/forståelse/respekt
og andet. Familiearbejdet foregår enten i hjemmet eller ved at forældrene kommer på Team
6

Ravning. Der arbejdes med udgangspunkt i kognitiv terapi. Det er et udviklingsmål for Team
Ravning at familiearbejde og familieterapi kan blive en integreret ydelse i arbejdet med de
unge og familierne.
Magtanvendelse
I betragtning af målgruppens kompleksitet og problemstillinger er der få magtanvendelser på
opholdsstedet.
Der er fastlagte procedure for efterbearbejdning og evaluering af magtanvendelse med såvel
den unge som de involverede medarbejdere. Ligesom der lægges vægt på at tilrettelægge det
pædagogiske tilbud således, at konfrontationer som kan medføre magtanvendelser i videst
mulige omfang undgås.
Ledelse og medarbejdere er opdateret med den reviderede bekendtgørelse vedr.
magtanvendelse og den tilhørende vejledning fra 2011, og der har deltaget medarbejdere i
Servicestyrelsens kurser i magtanvendelse i 2011.
Medicin
Medicin administreres iflg. gældende regler. Der har været medarbejder på medicinkursus.
Økonomi
Årsregnskabet for 2012 er modtaget jf. forudsætning i godkendelsen. Opfølgning og
uddybning i forbindelse med regnskabet vil blive foretaget af fuldmægtig Estrid Bech-
Jørgensen.
Lederens kommentarer
7