27.07.2013 Views

Rapport.Sydbo2011 - G10 center for brugerfokuseret Innovation

Rapport.Sydbo2011 - G10 center for brugerfokuseret Innovation

Rapport.Sydbo2011 - G10 center for brugerfokuseret Innovation

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Rapport</strong>:<br />

Fremtidens Fremtidens Badeværelse Badeværelse i i boliger boliger inden<strong>for</strong> inden<strong>for</strong><br />

inden<strong>for</strong><br />

det det sociale sociale område.<br />

område.<br />

- Alle Alle har har ret ret ret til til en en to to rums rums bolig bolig med med eget eget<br />

eget<br />

bad bad og og toilet.<br />

toilet.<br />

Projektejer: Forstander Holger Torp Sydbo, Region Syddanmark<br />

Projektudfører: <strong>G10</strong><br />

januar 2011


Indholds<strong>for</strong>tegnelse<br />

ndholds<strong>for</strong>tegnelse<br />

ndholds<strong>for</strong>tegnelse<br />

1. Baggrund <strong>for</strong> projektet…………………………………………………………… side<br />

2. problem<strong>for</strong>mulering………………………………………………………………. side<br />

3. Konklusion………………………………………………………………………… side<br />

4. Metode…………………………………………………………………………… side<br />

4.1 Præsentation af projektdeltagere…………………………………………………. side<br />

4.2 Argumentation <strong>for</strong> valg af metode……………………………………………….. side<br />

5. Præsentation af empiri……………………………………………………………. side<br />

5.1 Funktionalitetskrav til fremtidens bade og toilet rum…………………………… side<br />

5.2 Præsentation af det mest ideelle bade og toilet rum……………………………… side<br />

5.3 Test af 4 workflow i det ideelle bad og toilet rum………………………………. side<br />

Fokus på muligheder og dilemmaer…………………………………………………. side<br />

6. Opsamling………………………………………………………………………… side<br />

Litteraturliste<br />

Bilag 1. Program <strong>for</strong> projekt Sydbo<br />

Bilag 2. Skitsetegninger <strong>for</strong> fremtidens bade og toilet rum inden<strong>for</strong> det sociale område<br />

1. 1. Baggrund <strong>for</strong> <strong>for</strong> projektet.<br />

2<br />

En ny lovgivning på det sociale område anviser at alle beboere på det sociale område har<br />

ret til en to rums bolig. Dette betyder at mange institutioner i Regions Syddanmark og<br />

antageligvis også mange andre steder i Danmark står over<strong>for</strong> mange såvel nybygninger<br />

som ombygningsprocesser.<br />

På en del institutioner har man i dag fælles bad og toilet rum. For at imødekomme<br />

badeværelse/toilet til hver enkel bolig, og tilgodese pladskrævende arbejdsgange hvor<br />

f.eks. badeleje indgår, skal definition, design og størrelse på boligen være således, at<br />

arealet er udnyttet optimalt, men ikke større end nødvendigt.


2. 2. 2. Problem<strong>for</strong>mulering<br />

Hvorledes skal fremtidens bade og toilet rum designes i boliger inden<strong>for</strong> det sociale<br />

område, og hvordan skal disse indrettes så funktionskrav og pladskrav imødekommes<br />

bedst muligt. Specielt ved denne <strong>for</strong>m <strong>for</strong> bolig er at der skal være plads til badeleje på<br />

badeværelse.<br />

3. 3. Konklusion<br />

Konklusion<br />

Brugergruppen omkring projektet har i fællesskab designet et badeværelse på 11m 2 .<br />

Badeværelse designet giver mulighed <strong>for</strong> at borgeren i høj udstrækning kan agere<br />

selvhjulpen, hvor dette er muligt. Til den meget plejekrævende borger vil der være<br />

mulighed <strong>for</strong> brusebad på badeleje. Borgeren liftes gennem en bred side<strong>for</strong>skudt dør på<br />

220 cm.<br />

Etableringen af denne åbning sikre at venderadius <strong>for</strong> plejekrævende borgere overholder<br />

krav og lovgivning. En lovgivning som brugerne har testet i praksis, og således selv har<br />

3<br />

godkendt i <strong>for</strong>hold til eget arbejdsmiljøet. Baderummet som neden<strong>for</strong> er skitseret i 3D sikre<br />

relevante arbejds<strong>for</strong>hold <strong>for</strong> medarbejderne. Kommentarer, muligheder og dilemmaer på<br />

de enkelte designelementer kan læses neden<strong>for</strong> i rapporten.


4. 4. 4. Metode Metode<br />

Metode<br />

Metoden der er anvendt i dette projekt tager afsæt i brugerinddragelse.<br />

4.1 4.1 4.1 Præsentation Præsentation Præsentation af af af projektdeltagere<br />

projektdeltagere<br />

projektdeltagere<br />

I <strong>for</strong>bindelse med Region Syddanmarks målsætning <strong>for</strong> fremtidens boliger inden <strong>for</strong> det<br />

sociale område, hvor alle voksne har ret til en to rums bolig med eget bad og toilet, skal<br />

der opføres 24 nye boliger i Svendborg Kommune.<br />

Forstander Holger Torp, Projektleder Mette Pipper Bertelsen, Bygherrerådgiver Mikael<br />

Polk og arkitekt Charlotte Folke har deltaget i projektet. Desuden har der deltaget en<br />

brugergruppe med repræsentanter fra plejepersonale og servicemedarbejdere.<br />

4<br />

Projektet er planlagt, afholdt og afrapporteret af Stine Justi og Carina Lykke Johannessen<br />

fra <strong>G10</strong> Center <strong>for</strong> <strong>brugerfokuseret</strong> innovation. Opbygning af mock-up er <strong>for</strong>etaget af Beat<br />

Salzmann, som ligeledes har <strong>for</strong>estået foto- og videooptagelser. Arkitekt M.A.A. Charlotte<br />

Folke ApS har bidraget med tegninger og 3D model.<br />

4.2 4.2 4.2 Argumentation <strong>for</strong> valg valg af metode.<br />

Brugerinddragelse handler som udgangspunkt om at bringe brugere i en kreativ lærende<br />

situation.<br />

I dette projekt er læringssituationen problemstyret, hvilket betyder at metode og resultat<br />

ikke er givet. Her er valgt metode inden<strong>for</strong> brugerinddragelse med henblik på at kunne<br />

belyse problem<strong>for</strong>muleringen bedst muligt.<br />

Med udgangspunkt i Torbjørn Wenell beskrivelse af fremtidens projektledelse FEST, har<br />

følgende fire områder været udgangspunkt <strong>for</strong> projektet.<br />

Frihed: Frihed: Den enkelte skal kunne tage ansvar, og samtidig handler det om at sætte<br />

medarbejderens kompetencer og kreativitet fri.<br />

Enkelthed: Enkelthed: Projektet skal gennemføres vha. enkle modeller og overordnet milepælsplaner.<br />

Målet er ikke komplicerede systemer.<br />

Småt Småt og og godt: godt: Opdel projektet i mindre delprojekter so hurtigt kan færdiggøres.


Tillid Tillid Tillid og og og team: team: team: Uddelegere og udnyt den dynamik, der er i projektgruppen.<br />

Projektet har <strong>for</strong>løbet over 3 dage i januar måned 2011.<br />

1. 1. workshop: Brainstorm på funktionalitet på fremtidens bade og toilet rum. Edward de<br />

5<br />

Bonos tænkehatte blev anvendt som værktøj, med henblik på ”at tænke ud af egen hat”, og<br />

at <strong>for</strong>mulere og præsentere egne tanker.


2. 2. worksho workshop: worksho<br />

p: Workshopdeltagerne skulle i fællesskab finde frem til den mest funktionelle<br />

<strong>for</strong>m på fremtidens bade og toilet rum. Der blev anvendt tov som værktøj <strong>for</strong> at indikere<br />

rummets <strong>for</strong>m og fodboldkegler blev anvendt til at markere døre og vinduer. Diverse<br />

papkasser symboliserede møbler og bruselejre blev anvendt <strong>for</strong> at teste pladskrav. Det<br />

6


endelige bad og toilet rum blev skabt efter 2 seancer, hvor repræsentanter fra<br />

brugergruppen designede og indrettede rummet.<br />

7


3. 3. 3. workshop: workshop: Interessegruppen og brugergruppen blev delt op i to hold. Den ene gruppe<br />

byggede i samarbejde med Beat Salzmann en 1:1 mock up, mens den anden gruppe<br />

<strong>for</strong>mulerede <strong>for</strong>skellige seancer fra hverdagen. Test Test Test af af af mock mock-up mock up up af af af bade bade bade og og og toilet toilet toilet rum rum. rum<br />

8<br />

Forskellige aktiviteter blev gennemspillet i den opbyggede mock-up af repræsentanter fra<br />

brugergruppen, mens de øvrige deltager var observatører og noterede på stickers<br />

muligheder og dilemmaer som de fremstod ved de gennemspillede aktiviteter. Foto og<br />

video blev anvendt som dokumentation.<br />

Efter hver workshop modtog projektdeltagerne et kort referat af workshoppens resultat,<br />

hvilket var vigtigt <strong>for</strong> at fastholde motivation. Samtidigt gav det nye deltagere mulighed <strong>for</strong><br />

at opdatere sig i <strong>for</strong>hold til processen.<br />

Nedenstående Nedenstående Nedenstående figur figur figur viser viser viser projekt<strong>for</strong>løbet.<br />

projekt<strong>for</strong>løbet.<br />

projekt<strong>for</strong>løbet.<br />

-Øverste Øverste opgaver, opgaver, nederst metode. metode.<br />

Funktionalitets<br />

krav<br />

bestemmes<br />

Brainstorm<br />

v.h.a. Edward<br />

de Bono,s<br />

tænkehatte.<br />

2 grupper.<br />

Alt noteres på<br />

flip over.<br />

Data<br />

systematisers<br />

efterfølgende.<br />

Design af<br />

Bade og toilet<br />

rum<br />

designer v.h.a.<br />

tov og<br />

papkasser.<br />

Øvrige giver<br />

feedback.<br />

Test af design og funktionaliteten<br />

Workflow, f.eks.<br />

full mock- up.<br />

Deltagere<br />

diskuterer<br />

muligheder og<br />

dilemmaer.<br />

Foto.<br />

Video.<br />

Workflow,f.eks.<br />

Deltagere<br />

diskuterer<br />

muligheder og<br />

dilemmaer.<br />

Foto.<br />

Video.


5. 5. 5. Præsentation Præsentation af af empiri. empiri.<br />

5.1 5.1 5.1 Funktionalitetskrav Funktionalitetskrav til til badeværelse badeværelse i i boliger boliger inden<strong>for</strong> inden<strong>for</strong> det det sociale sociale område område<br />

1. 1. Brugerbehov<br />

Brugerbehov<br />

Udsigt / dagslys<br />

Sanseoplevelser, herunder lys, vibration, duft & akustik<br />

Adgang til bade/boblekar, som kan justeres, nemt tilgængeligt<br />

Hyggeligt<br />

Personligt indslag<br />

Design & materialer der ikke er institutionspræget<br />

Rekreativ oplevelse<br />

2. 2. Inventar<br />

Inventar<br />

Toilet som skal være robust & justerbart<br />

Badestol<br />

Håndvask som skal være justerbar<br />

Skab eller anden <strong>for</strong>m <strong>for</strong> opbevaring til personlige ting<br />

Gennemstiksskab<br />

Loftmonteret lift<br />

Plads til hjælpemidler<br />

Afskærmning til hjælpemidler når de ikke bruges<br />

Påklædningsstol<br />

Håndklædetørre<br />

Spejl og god belysning<br />

Vasketøjssystem<br />

Affaldssystem<br />

Pædagogstol<br />

3. 3. Arbejdsmiljø<br />

Arbejdsmiljø<br />

Byggestyrelsens pladskrav skal overholdes<br />

Forberedt til gennemgående lift<br />

Skydedør skal have passende brede, være betjeningsvenlig og skal kunne tåle fugt<br />

9


Mulighed <strong>for</strong> lås til badeværelse<br />

Plads til besøgende og personale<br />

Plads til <strong>for</strong>flytning af borger<br />

Skridsikre gulve<br />

Plads til bruseleje og andre hjælpemidler<br />

4. 4. Hygiejne<br />

Hygiejne<br />

Udluftning & ventilation<br />

Vaskesøjle skal løftes i højden<br />

Afløb skal have korrekt fald, og mulighed <strong>for</strong> tilkobling af bruseleje<br />

10<br />

Vedligeholdelses og rengøringsvenlige materialer & inventar<br />

Fralægningsplads til tøj


11<br />

5.2 Præsentationskrav Præsentationskrav til til det det ideelle ideelle badeværelse.<br />

badeværelse.<br />

Badet måler 3705 x 2944 og har således et areal på 11 m 2 . Der etableres loftlift fra<br />

sengearealet til alle steder i badet. Rummet indrettes med en bred skydedør på 220 cm ind<br />

mod soveafdelingen. Døren designes evt. så den kan åbnes i <strong>for</strong>skudte lag, således at den<br />

bruger der ikke har behov <strong>for</strong> den brede åbning kan bebo lejligheden og anvende en<br />

normal åbning. Vendeareal <strong>for</strong> bruger i elkørestol og kom<strong>for</strong>tkørestol med hjælper er 210<br />

cm. Ved at etablere den store åbning opnås et tilfredsstillende areal i både bad og<br />

soveafdeling i <strong>for</strong>hold til hjælpernes arbejdsmiljø. Det skal i denne <strong>for</strong>bindelse nævnes at<br />

der ikke er testet plads<strong>for</strong>hold i <strong>for</strong>hold til svært overvægtige borger( bariatriske borgere)<br />

her skal vendearealet være225x 225 cm. badet kan således ikke anvende til den<br />

bariatriske borgere.


Når man træder ind i rummet findes der på væggen til venstre vaskemaskine og<br />

tørretumbler, disse er placeret ved siden af hinanden ca 45 cm over gulvet. Under<br />

maskinerne placeres to skuffer til snavset tøj. Over maskinerne er placeret en plade til<br />

fralægningsplads og over disse er placeret to overskabe til håndklæder, bleer m.m.<br />

Midt på væggen er placeret et væghængt toilet med god friplads bag ved. Cisternen er<br />

12<br />

bygget ind i en <strong>for</strong>skudt søjlevæg. Forkanten på toilettet skal være 80 cm inde i rummet. På<br />

hver side er placeret toiletstøtter der kan klappes op ad væggen. Det vil være en <strong>for</strong>del<br />

hvis disse støtter kan tages af og sættes på afhængig af den enkelte borgers behov. På<br />

begge sider af toilettet er der således min. 90 cm friplads til hjælperne.


På væggen over<strong>for</strong> døren placeres ca. i midten en side<strong>for</strong>skudt håndvask med hæve/<br />

sænke funktion. Vasken skal kunne <strong>for</strong>skydes til venstre <strong>for</strong> at give plads til tilstrækkelig<br />

venderadius på 74 cm. <strong>for</strong>an toilettet ved brug af loftlift. Et berøringsfrit armatur er<br />

særdeles hygiejnisk, men vanskeligt at bruger <strong>for</strong> de fleste borgere, der ønskes et<br />

berørigsfrit armatur som kan ændres til normalt berøringsarmatur.<br />

Til venstre <strong>for</strong> vasken placeres spritdispensor og sæbedispensor i en højde så en<br />

13<br />

kørestolsbruger kan nå dem siddende. Her placeres ligeledes en papirdispensor og mindre<br />

affaldskurv på væggen. OBS at vasken stadig kan side<strong>for</strong>skydes. Over vasken placeres et<br />

spejl som går næsten til vaskens overkant. Man skal kunne sidde i en kørestol og spejle<br />

sig. På højre side af vasken placeres brusearmatur med lang slange min. 2,5 m. og<br />

håndliste, som muligvis også kan fungere som håndklædetørrer. Til højre <strong>for</strong> vasken<br />

placeres ligeledes et <strong>for</strong>hæng eller et andet <strong>for</strong>skydeligt element, der er rengøringsvenligt.<br />

Forhængets <strong>for</strong>mål er primært at skærme en del af rummet af således det fremstår mere<br />

rart og imødekommende. Bag <strong>for</strong>hænget kan badeleje, bækkenstol og badestol, afhængig<br />

af hvad den enkelte har af hjælpemidler, placeres.


14<br />

På væggen til højre når man kommer ind i badet etableres ca. 50 cm. over gulvet et afløb<br />

til badeleje. Når afløbet ikke er i brug placeres en dekorativ knop/ låg som pynt. ( Afløbet<br />

fremgår ikke aftegningen). På væggen placeres ligeledes en brusestang.<br />

Når håndvasken er side<strong>for</strong>skudt til venstre er der plads til at der kan stå en badebårer ud<br />

midt i rummet. I gulvet placeres et rendeafløb svarende til tegningen.<br />

5.3 Test Test af af workflow workflow i i det det ideelle ideelle badeværelse, badeværelse, fokus fokus på på muligheder muligheder og og dilemmaer.<br />

dilemmaer.<br />

5.3.1 5.3.1 Forflytning Forflytning af af borger borger fra fra seng seng seng til til badeleje. badeleje.<br />

badeleje.<br />

Forflytningen <strong>for</strong>løber med tilstrækkelig plads omkring liftningen fra seng og ud til<br />

badeværelset. Den brede døråbning gør af der er plads til hjælperne. Afløb velplaceret og<br />

fint at vandet fra badelejet kan kobles til afløb i væggen. Da borgeren skal over på<br />

bruselejet viser det tydeligt at vasken skal kunne side<strong>for</strong>skydes.


5.3.2. 5.3.2. Forflytning af af borger borger fra fra og og ttil<br />

t il toiletstol, der køres hen over toilettet toilettet og op på<br />

badeleje badeleje. badeleje<br />

Borgeren liftes til badeværelset fra sin kørestol, hvorefter døren lukkes. Det vil ikke altid<br />

kunne lade sig gøre at lukke døren ud til soveværelset, da nogle borgere vil kræve den<br />

15<br />

store venderadius, hvor soveværelset delvis inddrages.


Når borgeren er kommet op på lejet skubbes kørestolen ind i soveværelset og døren<br />

lukkes, herefter kan benklæder aftages og bad gennemføres som i flow 1.<br />

16


17<br />

I dette worksflow skulle borgeren på toilet efter bad. Der er et dilemma i at borgeren helst<br />

skal liftes <strong>for</strong>læns, og personalet skal undgå drejninger/ vrid i kroppen. Når borgeren er<br />

liftet op fra lejet, kan lejet skubbes over til væggen, således borgeren kan vendes i sejlet<br />

og sættes på bækkenstol/ toiletstol (rolatoren på billedet <strong>for</strong>an toilettet symbolisere en<br />

bækkenstol) Borgeren beholder sejl på, mens han er på toilettet.<br />

5.3.3. 5.3.3. tandbørstning, tandbørstning, hårtøring, hårtøring, barbering barbering m.m.<br />

m.m.<br />

I workflowet erfares af det er væsentligt at vasken kan eleveres op og ned, således der er<br />

plads til ben og kørestolsstøtter. Det erfares ligeledes at spejlet skal sidde lige over vasken<br />

så borgeren kan se sig selv. Desuden skal vandhane og sæbe kunne nås af brugeren.


18<br />

5.3.4. 5.3.4.Forflytning 5.3.4. Forflytning til kørestol, kørestol, hjælp til at tage sko på.<br />

på.<br />

Når borgeren skal fra bruseleje og over i kørestol, skal døren igen åbnes ind til<br />

soveværelset. Påklædningen <strong>for</strong>etages delvis inden <strong>for</strong>flytning.


19<br />

Når borgeren er kommet op i stolen skubbes lejet væk mod væggen <strong>for</strong> at give plads til at<br />

hjælpe med skoene.<br />

5.3.5 5.3.5 5.3.5 DDen<br />

DD<br />

en en delvis delvis selvhjulpne selvhjulpne borger borger på på toilet toilet og og bad. bad.<br />

Hvad enten den delvis selvhjulpne borger er i kørestol eller eventuelt går med rollator er<br />

det væsentligt at designet understøtter de selvhjulpne funktioner, således at borgeren kan<br />

udføre så mange funktioner som muligt selv. Det betyder der <strong>for</strong> disse borgere skal<br />

etableres en lille vogn med trådkurve til toiletsager. Borgeren kan således selv tage<br />

tandbørste, creme m.m. fra vognen når pågældende sidder ved vask eller ved brusebad.<br />

Alternativt kunne der etableres en hyldeknage, der hænger på støttehåndtag/ gelænder<br />

med samme funktion. Placeringen af snavsetøj, vaskemaskine og tørretumbler sikre at<br />

kørestolsbrugeren om ønskeligt selv kan <strong>for</strong>estå tøjvask.<br />

6.0 6.0 Opsamling.<br />

Brugergruppen har arbejdet konstruktivt og ihærdigt gennem 3 dage. Gruppens<br />

sammensætning har været ideel. Formålet er opnået og resultatet særdeles anvendeligt<br />

og klar til implementering.<br />

Litteraturliste:<br />

Litteraturliste:<br />

• Arbejdstilsynet. At- instruks nr. 21/2007 – Døgninstitutioner og hjemmepleje<br />

revideret 15 marts 2011.<br />

• Designguide <strong>for</strong> hospitalsbyggeri i Regions Midtjylland. Somatisk sengestue version<br />

1 januar 2010.<br />

• ”Den gode sengestue”. Retningslinjer <strong>for</strong> indretning af sengestuer til plejekrævende<br />

patienter på sygehuse. Vejle Amt. 2003.<br />

• Pladskrav til svært overvægtige patienter/ bariatriske patienter. Regions Midtjylland.<br />

Aug.<br />

• Pressalit CareGuide version 1. Pressalitvej 1 DK-8680 Ry<br />

2010.<br />

• Attrup, Mette, John Ryding Olsson( 2008): Power i projekter og portefølje 2 udgave.<br />

Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets Forlag<br />

• Krogstrup, Hanne Kathrine ( 2007):Evalueringsmodeller, 2 udgave. Academica.


20<br />

• Ellestrøm, Per-Erik. ( 2007): Livslångt lærende.<br />

• Bono, Edward De (1999.) Six Thinking Hats.<br />

Bilag 1<br />

Program <strong>for</strong> workshops i Center <strong>for</strong> brugerdreven innovation.<br />

Fremtidens Badeværelse i boliger inden<strong>for</strong> det sociale område.<br />

- Alle har ret til en to rums bolig med eget bad og toilet.<br />

Formål: At definere rum størrelse og indretning således at borger og to medhjælpere kan<br />

udføre deres arbejde efter <strong>for</strong>svarlige hygiejniske og arbejdsmiljømæssige <strong>for</strong>hold. Der<br />

sigtes efter en løsning hvor rummet er stort nok, men heller ikke større end nødvendigt<br />

idet kvadratmeterne tages fra borgerens opholdsrum.<br />

1. Workshop tirsdag den 18. januar 2011 kl. 9.00 - 14.00<br />

Formål. • Definere funktionalitet og aktiviteter i fremtidens<br />

badeværelse på det sociale område.<br />

• 1. bud på grundplan, placering af døre og vinduer.<br />

Proces, værktøj • Velkomst og præsentation af <strong>center</strong> og deltagere.<br />

• Brainstorm på problemer/ dilemmaer.<br />

• Brainstorm på aktiviteter på stuen v.h.a. Edward de<br />

Bono,s tænkehatte. Resultaterne anvendes ved senere<br />

test.<br />

• Praktisk øvelse med tov og kegler. Forskellige interesser<br />

og dilemmaer noteres og fotograferes. Emne <strong>for</strong> øvelse:


21<br />

Definition af <strong>for</strong>m på badeværelse.<br />

Mål/ resultater • Data til 1. bud på grundplan er indsamlet.<br />

• Funktionalitetsliste er udarbejdet.<br />

produkter • Skriftligt sammendrag af badeværelsets funktionalitet/<br />

aktiviteter. ( bruges til planlægning af test)<br />

• Skriftligt sammendrag af interesser og dilemmaer i <strong>for</strong>hold<br />

til <strong>for</strong>m af badeværelse, samt placering af døre og<br />

vinduer.<br />

• Fotos af den fysiske proces.<br />

• Indhold/ data afleveres til arkitekt m.h.p. 3D model.<br />

2. Workshop onsdag den 19. januar 2011 kl. 9.00 – 14.00<br />

Formål. Gennem praktisk test at afdække og dokumentere muligheder og<br />

eventuelle begrænsninger i badeværelset.<br />

Proces, værktøj • Transparent mock-up opbygges og danner rammen om de<br />

ønskede aktiviteter der gennemspilles af medlemmer fra<br />

gruppen. Der arbejdes systematisk med <strong>for</strong>skellig<br />

arealstørrelse og design/ indretning.<br />

• Øvrige medlemmer noterer muligheder og dilemmaer på<br />

stickers.<br />

Mål/ resultater • Gruppen erfarer aktiviteternes mulige afvikling på<br />

badeværelset, samt synliggør eventuelle dilemmaer.<br />

• Disse dilemmaer danner udgangspunkt <strong>for</strong> ny test.<br />

produkter • Skriftligt sammendrag af muligheder og dilemmaer i <strong>for</strong>hold til<br />

aktiviteter i badeværelset ud fra <strong>for</strong>skellige arealstørrelser og<br />

design.<br />

• Fotos/ video af den fysiske proces.<br />

3. Workshop fredag den 21. januar 2011 kl. 9.00 – 14.00<br />

Formål. At definere og beskrive hvorledes fremtidens badeværelse på det<br />

sociale område anbefales designet.<br />

Proces, værktøj • Aktiviteter fra sidste seance hvortil der var knyttet dilemmaer,<br />

gennemspilles nu på ”alternativ” måde, <strong>for</strong>stået således at<br />

der beskrives krav til f.eks. størrelsen på håndvask eller en<br />

funktionalitet <strong>for</strong> at den ønskede aktivitet kan gennemføres på<br />

tilfredsstillende vis på stuen (kravs-lister).<br />

• Disse krav beskrives løbende på plancher.<br />

• Mock- up ændres løbende efter behov og workflow testes.<br />

Mål/ resultater • Gruppen beskriver aktiviteternes mulige afvikling på<br />

badeværelset gennem kravs-lister, samt dokumenterer<br />

eventuelle muligheder / dilemmaer.<br />

• Ideelt design ( kvadratmeter, <strong>for</strong>mgivning, indretning,<br />

placering af vinduer og døre) er testet i full scala mock-up.


Produkter • Skriftlig sammendrag af aktiviteternes kravs-lister til<br />

fremtidens badeværelse.<br />

• Foto/ video af de fysiske aktiviteter.<br />

• Skriftlig rapport over proces og resultat udarbejdes<br />

efterfølgende af <strong>G10</strong>.<br />

22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!