28.07.2013 Views

15. Skolebladet Tovejs Sommer 2008 - Kerteminde Skole

15. Skolebladet Tovejs Sommer 2008 - Kerteminde Skole

15. Skolebladet Tovejs Sommer 2008 - Kerteminde Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

KREATIV PC<br />

AF LÆRER GITTE PEDERSEN<br />

Som noget ganske nyt har man i<br />

dee skoleår indført et nyt fag på<br />

4.- 6. årgang. Faget kaldes ”kreav<br />

PC” og ligger som én ugentlig lekon i<br />

skolens computerlokaler. Baggrunden<br />

for at indføre dee nye fag var et<br />

ønske om fra skolens side om at sikre,<br />

at eleverne bliver undervist i brugen<br />

af IT ud over den del, der indgår i den<br />

almindelige undervisning. <strong>Skole</strong>ns tre<br />

IT-stærke lærere Mee Lorentzen,<br />

Peter Rieber og Mads Nordby er<br />

lknyet hver en årgang, og Mads<br />

Nordby har l skolebladet fortalt lidt<br />

om, hvad han har valgt at arbejde<br />

med på 6. årgang i dee skoleår.<br />

Som opstart fik eleverne en<br />

gennemgang af computerens<br />

basisfunkoner. De lærte om,<br />

hvordan en computer i bund og grund<br />

virker, og hvad man skal kigge på,<br />

hvis man selv skal investere i nyt ITudstyr.<br />

Da grundlaget for et kendskab<br />

l computerens funkoner var lagt,<br />

blev de mest almindelige og mest<br />

brugte programmer gennemgået,<br />

blandt andet opbygningen af et<br />

word-dokument. Timerne har<br />

også indeholdt kurser i skolens<br />

pædagogiske programmer, som<br />

senere vil kunne bruges l blandt<br />

andet udarbejdelse af projekter.<br />

Blandt disse programmer kan nævnes<br />

foto-story og power point.<br />

Nogle af de produkter, der på 6.<br />

årgang er kommet ud af disse mer,<br />

har blandt andet været julekort, en<br />

præsentaon af en engelsk by lavet<br />

som hjemmeside og små digitale<br />

historier.<br />

Eleverne har også arbejdet med<br />

en anden side af brugen af computer<br />

og et emne, der vedrører mange af de<br />

unge mennesker, nemlig ek omkring<br />

internet og chat.<br />

Formålet med dee nye fag har<br />

været at give eleverne mulighed<br />

for at lære, hvordan de kan bruge<br />

computeren på forskellige kreave<br />

måder i de ng, de arbejder med<br />

TOVEJS 6<br />

FORÅR <strong>2008</strong><br />

– både i den daglige undervisning og i<br />

projektopgaver.<br />

De lærere, der er involveret<br />

i undervisningen i dee fag,<br />

drømmer om, at der på sigt kan<br />

blive et dybere samarbejde med<br />

klassernes øvrige lærere for at skabe<br />

en større sammenhæng mellem<br />

IT-undervisningen og den daglige<br />

undervisning.<br />

Jeg har talt med et par drenge fra<br />

6.b om, hvad de synes om det nye<br />

fag på skemaet. Andreas synes, at<br />

det både er spændende og kedeligt.<br />

Han kan godt lide at arbejde med<br />

computer og de fleste ng, som<br />

de har arbejdet med i IT-merne,<br />

kender han i forvejen. Gustav synes,<br />

at merne i computerrummet er<br />

de sjoveste mer, der er i løbet af<br />

ugen. Også selv om der ikke ald er<br />

computere nok l alle. Han synes,<br />

at de har lært en hel del, og han<br />

ville ønske, at det var muligt også at<br />

få faget l næste år, når de skal i 7.<br />

klasse.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!