Årsplan for historie i 3.- 4. klasse 2012/2013 ... - Hoven Friskole

Årsplan for historie i 3.- 4. klasse 2012/2013
Historie i 3.-4. klasse tager udgangspunkt i fælles mål for faget. Nedenstående viser
fælles mål for faget efter 4. klasse:
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og
færdigheder, der sætter dem i stand til at
fortælle om familie, slægt og fællesskaber og berette om episoder, der har
haft betydning for familiens liv
fortælle om spor fra fortiden i lokalområdet og gengive dem i tegning og
dramaform
kende til hverdagen i andre kulturer.
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og
færdigheder, der sætter dem i stand til at:
gengive historiske fortællinger fra dansk historie
etablere en tidsfrise og relatere den til egen livsverden
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og
færdigheder, der sætter dem i stand til at:
fortælle om sammenhænge mellem materielle kår og hverdagsliv
opsøge viden om fortiden i forskellige typer medier.
Historie er tildelt to lektioner om ugen. De lærebøger, der arbejdes med, er Historie
3 og Historie 4, samt arbejdsbøger dertil. Derudover arbejdes med supplerende
materialer fra andre relevante bøger, hjemmesider/medier på computeren. Emner
i skoleåret fordeles således:
Uge Emne Evaluering/mål
34 – 35- 36 -37-38-39-
40
Det legede vi
Legens betydning for
mennesker. Legens
udvikling gennem tiden.
Kønsroller i legen.
Afprøve gamle og nye
lege. Legetøj og dens
betydning og udvikling.

43 Opsamling/repetition Evaluere tidligere emne
44- 45 Teateruger
46 -47- 48 – 49- 50 Romerriget/Jernalder i Dk Romerriget fra start til
opløsning. Kendskab til
andre kulturer og
folkeslag. Gennemgang
af Jernalderen i DK og
sammenligning af
levevilkår for mennesker
forskellige steder i
verden.
1-2-3-4-5-6 Min historie/Sådan levede vi Udforske egen slægt.
Menneskers levevilkår på
landet og i byen inden
for de sidste 200 år.
Forskellen mellem rig of
fattig og dens betydning
for levevilkårene.
8-9-10-11 Børnearbejde/Børneopdragelse Barndommens betydning
for mennesker.
Menneskesyn på børn i
gamle dage og nu. Børns
rettigheder.
Børnearbejde i udlandet i
dag. Sammenhæng
mellem børnearbejde og
fattigdom. Internationale
hjælpeorganisationer.
12 - 14 -15- 16 Stenalderen Kendskab til de første
mennesker og deres
levevis i DK.
Bondestenalderen og
dens betydning for
udviklingen af
samfundsstrukturen i DK.
Viden om Stenalderen
gennem diverse fund i

17-18-19-20-21 Vikingetid samt Middelalderen i
DK
jorden.
Udviklingen i samfundet
under og efter
vikingetiden. Levevilkår
for mennesker på landet
og i byen.
Magtfordelingen i
samfundet. Krige.
23-24-25-26 Opsamling/repetition Fremstille kronologiske
Ret til ændringer forbeholdes!
friser. Opgaver til
tidligere emner.
Individuelle
studier/frilæsning om
tidligere emner.