Kom videre - Børn i historien

Støvletramp og sjippetov
Kapitel 5: Karls far bliver taget
Frøslevlejren blev brugt til at spærre kommunister inde. Se en kort film om Frøslevlejren på
hjemmesiden www.froeslevlejrensmuseum.dk
Kapitel 6: Den søndag Knud blev voksen
På hjemmesiden www.historieonline.dk kan du under Tema finde Livets Fester og derunder læse
mere om konfirmationens betydning i gamle dage.
Kapitel 7: Bombefly og tegneserier
På hjemmesiden www.schreiber-pedersen.dk/ kan du se net-udstillingen ”Faren fra Luften” om
luftkrigen og luftværnet under besættelsen.
På hjemmesiden spaerretid.natmus.dk/ kan du under rubrikken Dagligdag 1940-45 under
Erindringsklip læse Christian Christensens beretning om mørklægning under overskriften ”Vejret
og kulden”.
Kapitel 8: Knud gør oprør
Læs mere om bystrejkerne på hjemmesiden www.historieonline.dk, hvor du under Temaer kan
finde linket ”Aug. 43”. Her kan du også finde flere fotos af bystrejkerne.
Læs om BOPA og Frihedsrådet på Frihedsmuseets hjemmeside frihed.natmus.dk. Her kan I blandt
andet se fotos af frihedskæmpere og høre deres historier.
Kapitel 9: Familien Blum forsvinder
Den jødiske pige Ina Rohde oplevede besættelsen og jødeaktionen. Hun måtte flygte og har skrevet
sine erindringer i bogen ”Da jeg blev jøde i Danmark”, udgivet af Selskabet for dansk jødisk
historie, 1982.
Kapitel 10: Fars værksted ryger i luften
Autoværkstedet, hvor Knuds far arbejder, saboteres af modstandsfolk. Læs mere om sabotage på
hjemmesiden frihed.natmus.dk/
Tiden var fyldt med slang, og på hjemmesiden www.besaettelsesmuseet.dk/tidens_ord.htm kan du
finde en oversigt over de mest brugte udtryk og deres betydning. Kan bruges til et tværfagligt tema i
faget dansk og historie om, hvordan ændringer i samfundsforhold påvirker sproget.
Kapitel 11: Knud bliver fedet op
Arranger et besøg på en moderne gård for børn i byområder, og tal om forskellen på onkels gård og
denne.
På hjemmesiden spaerretid.natmus.dk kan du, under rubrikken Dagligdag 1940-45 under
Erindringsklip, læse Magda Pedersens beretning om at være på togrejse.
Kapitel 12: Børn på flugt
Se forskellen på, hvordan bombningen af den franske skole blev fremstillet af henholdsvis de
illegale blade og den tyske propaganda på Nationalmuseets hjemmeside
www.natmus.dk/sw14338.asp. Billederne lægger op til snak om kildekritik.
Kapitel 13: Krigens sidste dag
Læs mere om befrielsen på www.befrielsen1945.dk. Hvis du vil se en løbeseddel med
frihedsbudskabet, så tjek hjemmesiden www.besaettelse-befrielse.dk
Se levende billeder fra Danmarks befrielse i de lune majdage på DRs hjemmeside www.besaettelsebefrielse.dk/
4