28.07.2013 Views

Fri Fred@g - Friskolen i Viborg

Fri Fred@g - Friskolen i Viborg

Fri Fred@g - Friskolen i Viborg

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

WWW.FRISKOLEN-VIBORG.DK<br />

<strong>Fri</strong> <strong>Fred@g</strong><br />

Hvilke konsekvenser får regeringens<br />

genoprejsningsplan for de frie skoler?<br />

Telefon: 86 62 74 90 <strong>Fri</strong>tten<br />

86 62 00 42 Kontor og lærerværelse<br />

E-mail: info@friskolen-viborg.dk<br />

UGE: 22<br />

FREDAG D. 04.06<br />

2010


RIGET FATTES PENGE<br />

Som I sikkert har læst, så har Regeringen og deres støtteparti fremlagt et sparekatalog for, hvordan<br />

Danmark skal klare de økonomiske udfordringer landet står over for. Genopretningsplanen rammer de frie<br />

grundskoler hårdt.<br />

Alle skoleorganisationerne har i fællesskab udsendt en pressemeddelelse, hvor de beskriver planens<br />

konsekvenser for de frie skoler. I friskoleverdenen er vi rystede over besparelserne, og det vil helt sikkert<br />

ramme alle skolerne hårdt.<br />

I bestyrelsen har vi drøftet, hvilke konsekvenser planen får for vores skole, og de vil i den kommende tid<br />

arbejde med forskellige økonomiske scenarier.<br />

Bestyrelsen vil orientere jer yderligere i deres kommunikation fra bestyrelsesmøderne.<br />

I kan læse skoleforeningernes pressemeddelelse på næste side<br />

TAK ‐ FÆLLESLEJR<br />

Årets fælleslejr har været en stor succes. En god<br />

lejr, dejligt vejr, gode aktiviteter, søde børn og<br />

engagerede lærere. Grundlaget for lejrens<br />

succes var god hjemmelavet mad leveret af<br />

forældre, og frivillige forældre der hjalp i<br />

køkkenet. En stor tak til alle forældre der<br />

leverede mad, men en kæmpe tak til vores<br />

forældrehjælp i køkkenet, uden jeres store<br />

indsats, var årets fælleslejr ikke blevet den gode<br />

oplevelse for os alle.<br />

ARBEJDSDAG<br />

Som jeg tidligere har orienteret om, så er Lars´<br />

barselorlov blevet forlænget, og det giver nogle<br />

praktiske udfordringer på vores skole. Dette<br />

sammenholdt med, at vi skal have udført nogle<br />

opgaver inden det nye skoleår, gør at vi<br />

indkalder til en ekstraordinær arbejdsdag den<br />

12. juni. Jeg håber, at I kan afsætte nogle timer<br />

lørdag formiddag, for det vil være en stor hjælp for os. SU vil orientere yderligere om dagens opgaver.<br />

LÆRERSTILLINGER<br />

Vi slår lærerstillinger op til det kommende skoleår. Årsagen til ansættelserne er, at vi næste år skal<br />

modtage en elev med rygmarvsbrok, der skal have støtte, samt at Kasper ikke fortsætter hos os.<br />

I kan læse stillingsopslaget på vores hjemmeside.<br />

GOD WEEKEND<br />

HENRIK


Hjælp<br />

‐ en formiddag i arbejdshandsker!<br />

Vi har brug for forældrehjælp<br />

lørdag den 12. juni kl. 9-13.<br />

Da vi i øjeblikket må undvære Lars, har en række praktiske opgaver hobet sig<br />

op, og vi har brug for en ekstra hånd til at gøre klar til det nye skoleår.<br />

Vi har mange mindre opgaver, fx fjerne garderobeskabe, luge ukrudt, rydde<br />

op under trappen m.m. og kan derfor godt bruge mange hænder. Vi skal også<br />

bruge trailere til at køre diverse ting og sager væk på.<br />

Dagens store opgave bliver, at vælte væggen mellem tal- og bogstavrummene.<br />

Med den nye skolestruktur har vi behov for at lægge to klasseværelser<br />

sammen, så alle fem grupper få en god, stor hjemmebase. At vælte væggen,<br />

rydde op og reparere efter det tager selvfølgelig tid! Kan det ikke nås indenfor<br />

tidsrammen, kalder vi på hjælp igen, og håber at friske kræfter vil melde sig på<br />

banen.<br />

For ikke at tage for meget af Jeres tid bliver arbejdsdagen uden frokost, men<br />

med rigelige mængder af vand og kaffe!<br />

SU’s formand Erik Rasmussen koordinerer dagen.<br />

Mvh. SU og Skoleledelsen


Ugen der gik – fælles for hele YG:<br />

YNGSTE<br />

Efter en helt fantastisk fælleslejr har vi i denne uge hyldet hverdagen. Hverdagen med dens faste skema, hverdagen,<br />

hvor vi – nogenlunde – ved hvad vi skal, og hverdagen hvor vi alle er trygge og rigtig godt tilpas – og det har været<br />

skønt. Vi har fået hørt de sidste spændende fremlæggelser af børnenes projekter og på den måde, er vi alle blevet<br />

meget klogere.<br />

Vi har taget hul på en ny omgang værksteder, og her må vi tilstå, at vi har afveget lidt i forhold til rammeplanen. Vi<br />

har nemlig valgt at arbejde videre med nogle af de oplevelser, som børnene fik på vores fælleslejr – for vi synes, at<br />

der var behov for kunne fordybe sig yderligere. I kunst‐krumme‐lurer arbejder vi på en slags fælleslejr ”boks”, hvor vi<br />

har gemt nogle af indtrykkene, Lotte forsøger at finde hoved og hale i alle børnenes emne‐relevante papirer og få<br />

dem samlet i ”MIN BOG” og i krible‐krable‐værkstedet hjælper Preben børnene med at blive klogere på nogle af de<br />

væsner, som de har mødt på deres tur. Vi tog udgangspunkt i oplevelserne og fangsterne på strandturene på lejren.<br />

Vi talte meget om snegle, søstjerner, søpindsvin og helt specielt muslinger.<br />

En stor samling af skaller blev undersøgt og aldersbestemt, og i kompendiet læste vi faktaoplysninger<br />

om 4 almindelige arter.<br />

Hvad der gemmer sig i skallerne blev nøje studeret torsdag hvor pincetter, luppe og<br />

sakse flittigt blev brugt for at finde hjerte mavesæk og tarme. Enkelte modige smagte<br />

på muslingerne– dog ikke dem vi havde ”krattet” i.<br />

… der dissekeres muslinger


Fredagen begyndte med læsning – for det har vi savnet. Herefter tog vi på en skøn opdagelsestur i Digterparken i det<br />

gode vejr. Der er nemlig ikke flere mentortimer i år, idet de ældste elever fra nu af har helt andre gøremål.<br />

Hold 0:<br />

Dansk<br />

Denne uge har stået i læsningens tegn. Børnene har således læst i læsegrupper begge gange, og de har fået en eller<br />

flere bøger med hjem. En del har fået kopierede bøger, som de gerne må beholde.<br />

Når de er færdige med at læse en bog hjemme, må de meget gerne komme og læse den for mig, men de skal altså<br />

ikke læse en hel bog fra tirsdag til onsdag. Find en god rytme og lad så vidt muligt lysten drive værket.<br />

I dansk har børnene også lavet forskellige opgaver. Bl.a. skrivesider med de små bogstaver, for efter sommerferien<br />

kommer det til at handle mere om dem.<br />

De kommende uger vil også handle meget om læsning. Kom og sig til, hvis de mangler noget at rive i. Så finder vi<br />

noget sammen. Bøgerne i Yngste kan lånes, men vi vil gerne vide, hvis I tager nogen med hjem. Vi har ikke så mange,<br />

og vi vil gerne passe godt på dem.<br />

Engelsk:<br />

Vi repeterer til den store guldmedalje. Børnene tæller, siger farver og kropsdele. I denne uge, var der en, der kunne<br />

tælle til 30 på engelsk – sejt! Vi var også lige nødt til at finde ud af, hvad 100 og 1000 hedder.<br />

Matematik:<br />

Matematiktimerne bød på en masse geometri, hvor vi snakkede om cirkler, trekanter, firkanter, femkanter og<br />

sekskanter.<br />

Vi var opsøgende og ledte efter former på skolen. I andet modul gik vi på stillelegstur rundt på kaserneområdet.<br />

Formålet med turen var at SE, hvordan de forskellige former kunne bruges i forskellige sammenhænge. Da vi havde<br />

været ude at gå, gik vi tilbage på skolen, for at tegne en skitse af et geometri‐hus. Eleverne skal som hjemmearbejde<br />

bygge et hus ud af en eller flere mælkekartoner. Deres hus skal indeholde de geometriske former, som jeg tidligere<br />

har omtalt, og de må gerne bruge flere af samme form. De må gerne dekorere huset med farver og hvad fantasien<br />

ellers kommer frem med. De må også gerne placere huset på et stykke pap eller lign., som kan dekoreres med de<br />

skilte, de møder i dagligdagen. (f.eks. vejskilte, busskilte mm.). Huset skal medbringes onsdag d. 9. juni.<br />

Hold 1:<br />

Dansk:<br />

Tirsdag gik vi alle i gang som forfattere. Eleverne fik udleveret begyndelsen på en gyserhistorie, hvorefter de selv<br />

skulle færdigskrive den. Fantasien blev sat i sving, og de hyggede sig vældigt i skriveprocessen. Monstre og gale<br />

psykopater prægede historierne, og hvis man ikke allerede var en smule bange, ja så blev man det!!<br />

Onsdag fortsatte forfatteriet, og de fleste historier blev færdigskrevet. Opgaven for eleverne er nu at læse historien<br />

højt derhjemme, og i den forbindelse øve sig i, at oplæse historierne så uhyggeligt som muligt. Vi skal høre<br />

gyserhistorierne i danskmodulet på tirsdag.<br />

Matematik:<br />

I denne uges matematikmoduler har vi haft besøg af indianere – ikke i<br />

levende live desværre, men i form af de nye kopisæt, som børnene har fået<br />

med hjem i deres matematikmapper. Mapperne skal være i tasken, så vi kan<br />

arbejde med dem i den kommende tid. Det hele handler om spejle og om<br />

hvordan nogle ting ændrer sig, når man ser dem i spejlet, medens andre ting<br />

ikke ser ud til at ændre sig – symmetri og symmetriakser er derfor nogle af de matematiske begreber, som børnene<br />

har stiftet bekendtskab med i denne uge – og vi leger videre i den kommende tid.


”Sangen om den lille larve” af Benny Andersen var udgangspunktet for mandagens<br />

tema i praktisk matematik. Vi sang den, talte om indholdet i teksten og derefter om<br />

bl.a. en målerlarve som kan måle længder om former der er skæve og runde.<br />

Øvelsen gik ud på at måle omkredse med en snor og derefter ”oversætte”<br />

opmålingerne til cm.<br />

Hold 2:<br />

Dansk:<br />

Vi fik hængt vores ”Ordruse” op og fik genopfrisket ordklasserne, navneord, udsagnsord, tillægsord og egennavne og<br />

børnene havde bestemt ikke helt glemt, hvad det gik ud på. Hmm... hvordan er det mon, når et ord skal deles og<br />

vokaler og konsonanter skal blive enige om det? Vi fandt ud af, at det altid er den bageste vokal i et ord, der er<br />

stærkest, men at vokaler og konsonanter skam også godt kan finde ud af at dele pænt, hvis der er lige mange at dele.<br />

Det var også tid for makkerlæsning, og der var virkelig fred og fordragelighed langt de fleste steder – børnene nød at<br />

sidde helt stille og læse. Igen en skøn dansktime med hold 2.<br />

Matematik:<br />

Børnene afleverede deres seneste kompendium. Enkelte var ikke blevet helt færdige, men jeg samlede ind alligevel,<br />

for de fik i stedet et nyt og lidt mindre kompendium til d. 9/6.<br />

I timer og lektier klør vi fortsat på med repetitioner og med klokken. Hvordan er det nu man låner og hvordan viser<br />

man 11.30 på et analogt ur?<br />

Timerne var hårde at komme igennem, for der var dømt opgaver i begge moduler. Der var nogle hængepartier i<br />

deres kasser. En del blev færdige. Den sidste halve time fik de lov til at tage hul på lektierne, så der ikke er helt så<br />

mange til onsdag. I næste matematiktime lover jeg mere afveksling.<br />

I næste uge:<br />

Kører vi efter det sædvanlige skema og ugens højdepunkt bliver uden tvivl afslutningsfesten – se opslag nedenfor.<br />

Ugens bemærkning:<br />

Hørt i matematik‐timen:<br />

Voksen: ”Nu tror jeg, I er ved at være med på, hvad symmetri er”.<br />

Barn: ”Ja, det er ligesom de der symmetriske tvillinger”.<br />

”OBROB”<br />

Kære forældre i Yngste.<br />

Vi er så småt i gang med oprydningen i Yngste. Det betyder at jeres børn løbende får nogle ting med hjem i<br />

tasken. Hvis der ligger en bunke papirer i en plasticpose i tasken, kan I derfor roligt tage den op. Den<br />

indeholder sikkert mange gode sager, som man godt kan kigge på igen, men som vi ikke skal bruge mere i<br />

år. Mapperne bliver samlet i de kommende værkstedstimer og det skriftlige arbejde samles i ”MIN BOG” –<br />

så hold øje.<br />

God weekend og på gensyn på onsdag til den store afslutningsfest.<br />

Karen, Pia og Lotte.


Afslutning<br />

Kære børn og forældre i Yngste<br />

I inviteres hermed til den store afslutning i Yngste gruppe, onsdag d. 9. juni.<br />

Det bliver en festdag, hvor børnene får deres årsudtalelser, og hvor vi hylder hvert enkelt barn.<br />

Festlighederne starter kl. 17.00 med velkomst på trappen.<br />

Derefter vil der være fællesspisning, hvor hver familie medbringer noget til det store buffetbord.<br />

(husk service til egen familie)<br />

Vi sørger for, at der er øl og sodavand, som kan købes til favorable priser.<br />

Kl. 18.30 mødes vi på trappen til aftenens højdepunkt:<br />

Uddeling af årsudtalelser med dertilhørende klapsalver<br />

Festlighederne slutter kl. 20.00<br />

Vi vil gerne opfordre jer alle til at komme til denne vigtige aften, og lade søskende blive hjemme,<br />

da det er Yngste’s store dag, hvor de hver især skal være i centrum.<br />

Afbud modtages i det tilfælde, at 3. verdenskrig bryder ud!<br />

Med venlig hilsen<br />

Pia, Lotte og Karen


INFOSIDEN:<br />

LUSENE trives i bedste<br />

velgående efter vores<br />

fælleslejr – og flere har fået<br />

ny bopæl – så tjek, kæm og<br />

tæm – så vi igen bliver<br />

lusefri i Yngste.<br />

Husk solcremen!<br />

Lektier Hold 0:<br />

Mandag Tirsdag Onsdag<br />

Dansk: Læs, læs, læs<br />

Dansk: Læs, læs, læs<br />

Engelsk: Tælle, sige farver og kropsdele.<br />

HUSK IDRÆTSTØJ!!!<br />

Matematik: Byg og medbring et<br />

geometri‐hus.<br />

Lektier Hold 1:<br />

Mandag Tirsdag Onsdag<br />

Engelsk: Kig i den grønne<br />

engelskmappe og find opgavesættet,<br />

Dansk: ugeopgave 13 + oplæsning af gyser. Dansk:<br />

som omhandler "She, he. it og they" Matematik: ”Min Matematik” – individuel<br />

(Samme som sidst, da der var<br />

nogen, der ikke blev færdige).<br />

lektie.<br />

HUSK IDRÆTSTØJ!!!<br />

Lektier Hold 2:<br />

Mandag Tirsdag Onsdag<br />

Engelsk: ingen. Dansk: ”Dansk for mig” – individuel lektie.<br />

HUSK IDRÆTSTØJ!!!<br />

Matematik: Nyt kompendium: ”Prøv at<br />

2” (Datoen står på forsiden af det).<br />

Kig i postmapperne ‐ der er nye mælketilmeldingssedler!!


<strong>Fri</strong>ttenyt<br />

Vi nyder det gode vejr i fritten! Da jeres børn er ude mange timer hver dag, håber vi selvfølgelig, at I har<br />

sendt solcreme med til at have stående på rummene. Vi skal nok sørge for at børnene bliver smurt ind!<br />

Vi har fået jeres tilmeldinger for sommerferien og har nu lagt et arbejdsskema. Vi regner med at dagene og<br />

hente tiderne holder med hensyn til vores bemanding.<br />

Derudover er tilmeldingen til Baboon city nu lukket! 50 personer er tilmeldt, listen hænger fortsat på<br />

opslagstavlen.<br />

Husk i den forbindelse egenbetalingen på 50 kr. Vi tager både imod pengene nu og på dagen!<br />

God weekend<br />

<strong>Fri</strong>tten


Mellemgruppen<br />

Dans aldrig tango med en tidsel<br />

Det ender kun med gråd og tænders gnidsel<br />

AV!!<br />

Fra sangen ”Tidseltango”<br />

Allerførst vil vi gerne sige tak for en hel fantastisk fælleslejr, hvor vi havde nogle helt<br />

formidable dage med samvær, solskin og smil. Det var, som altid, en fornøjelse at være af<br />

sted med jeres børn.<br />

Så kom juni og med den, den længeventede sommer. Vi nyder vejret alt det, vi kan. Vi læser,<br />

skriver, tegner, regner udenfor, og faktisk har vi også spist ude hele ugen.<br />

Vi er nu gået ind i slutspurten af dette skoleår og hermed sidste underemne: Oven visse<br />

vande. Vi har hele dette halvår bevæget os i Benny Andersen univers og undersøgt, fundet ud<br />

af, skrevet, digtet, eksperimenteret og meget meget andet. Nu bevæger vi os atter mod<br />

overfladen og oven vande igen, for at begynde på opsamling, opsummering, evaluering,<br />

træning, målsætning, og sidst men ikke mindst samling af mapper, hvilket vi alt sammen så<br />

småt startede på denne uge. Børnene har fået færdiggjort deres forsider til mapperne, og er<br />

godt i gang med at tjekke og sortere papir og kompendier!<br />

Denne uge havde mellemgruppen morgensamlingen og her blev nogle af de digte, som børnene<br />

havde skrevet i ugens kursus læst op – det var både tidseldigte, sommerdigte og hilsener til<br />

forårssolen. Her kan I selv få en smagsprøve på et par tidseldigte:<br />

Tankeløse<br />

Indgående<br />

Drilske<br />

Snoende<br />

Lange<br />

Eller<br />

Rivende<br />

(<strong>Fri</strong>da)<br />

Træet Torben tisser på tidslen Tobias<br />

(Mads)<br />

Grøn<br />

en tidsel<br />

Stikker på armen<br />

Gør ondt på mig<br />

irriterende<br />

(Oliver)


I idræt spillede vi Ultimate – et spil, hvor man spiller med frisbee. Det gik rigtig godt og<br />

børnene fik mere og mere styr på skiven og hvad der skete, når man kastede på forskellige<br />

måder, og også hvad blæsten kan gøre ved sådan et spil☺<br />

I næste uge forsætter vi med samling af mapper, så derfor skal børnene igen medbringe alle<br />

deres ting.<br />

Vi vil endvidere påbegynde forberedelserne til mellemgruppens afslutningsfest, som jo er lige<br />

om hjørnet, nemlig:<br />

Mandag d. 7.6 Tirsdag d. 8.6 Onsdag d. 9.6 Torsdag d. 10.6 Fredag d. 11.6<br />

Udfyld Læsekort Udfyld læsekort Udfyld Læsekort Udfyld Læsekort Udfyld Læsekort<br />

Medbring dansk<br />

direkte/skrivevejen<br />

og rema – hele<br />

ugen!<br />

Husk idrætstøj<br />

Alle mapper,<br />

papirer osv..<br />

medbringes<br />

Rigtig god weekend til jer alle!<br />

D. 16. juni kl. 19.00<br />

Alle skal have<br />

mindst én nyhed<br />

med til aktuelt<br />

Engelsk:<br />

Hold 3: Let´s do it s.<br />

36+378<br />

Hold 4:<br />

Grammatikøvelser +<br />

let´s do it s. 32+33<br />

Hold 5: “Carnival Crime<br />

+ skriveopgave<br />

Grammatikøvelser 6-12<br />

Hæfteregning<br />

Preben, Christina, Signe og Randi


Siden sidst<br />

Æ1<br />

Vi havde en rigtig god fælleslejr. På games dagen var det dejligt at se, hvordan store og små<br />

arbejdede sammen.<br />

Hele ældste gruppe var på Fur, hvor vi først besøgte fossilmuseet og senere selv fik mulighed for at<br />

finde fossilerne i moleret.<br />

Se flere billeder på hjemmesiden.<br />

Denne uge<br />

Denne uge har været projektuge, og det er en fornøjelse at se, hvordan alle har arbejdet og<br />

anvendt den erfaring som årets projektarbejde har givet.<br />

Den kommende tid<br />

Mandag til torsdag skal hold 7 være sammen med hold 8, hvor der i samarbejde med SSP<br />

konsulenten arbejdes med at blive klogere på hvad rusmidler gør. Husk at forløbet afsluttes med


Æ1<br />

forældremøde for hold 7’s forældre torsdag d. 10. juni kl. 17. I er inviteret til at komme og se,<br />

hvad de unge mennesker har arbejdet med i løbet af ugen.<br />

Uge 23 Mandag 7.6 Tirsdag 8.6 Onsdag 9.6 Torsdag<br />

10.6<br />

Fredag 11.6<br />

SSP‐SAMARBEJDE FOR HOLD 7<br />

1. Hold 6: SSP Hold 6: SSP Hold 6: SSP Hold SSP Hold Hold 7<br />

modul Øve frem‐<br />

Dansk<br />

6: 6 forbereder<br />

læggelser, Fremlæggelser<br />

Line Dansk fremlæggelser<br />

2. læse, SSP SSP Hold 6: SSP Hold SSP Hold 6 + 7<br />

modul dansk<br />

Matematik 6<br />

direkte,<br />

tysk Engelsk<br />

3. Gut SSP SSP Idræt SSP og SSP Hold 6 + 7<br />

modul gemacht,<br />

Let’s do it<br />

n/t ”Ugen der gik”<br />

Mandag d. 7.6 er det vigtigt at hold 6 medbringer alle skolesager inkl. læsebog.<br />

OBS: For alle både hold 6 og 7 gælder det, at læsekontrakten udløber torsdag d. 10.6<br />

Invitation til afslutningsaften<br />

Torsdag d. 17. juni kl.18 er der fælles afslutning for Ældste 1, hvor alle traditionen tro medbringer<br />

en ret til fælles ta´selv bord. Herefter er der overrækkelse af årsudtalelserne. Vi ved at en enkelt<br />

allerede er taget af sted til fjernere himmelstrøg, men regner ellers vi med at se alle til en hyggelig<br />

aften.<br />

Fredag d. 11. juni skinkehorn pizzasnegle pølsehorn<br />

Sarah 30 stk.<br />

Magnus 40 stk.<br />

Rasmus H 30 stk.<br />

Philippa 30 stk.<br />

Simone 30 stk.<br />

Sofie G 30 stk.<br />

Stefanie 30 stk.


Æ1<br />

Fredag d. 18. juni skinkehorn pizzasnegle pølsehorn<br />

Rasmus K 40 stk<br />

Grith 30 stk.<br />

Andreas H 30 stk.<br />

Emma B 30 stk.<br />

Emma R 30 stk.<br />

Frederik 30 stk.<br />

Annemai 30 stk.<br />

Go’ weekend fra Line, Susanne og Hanne


<strong>Viborg</strong>, d. 1. juni 2010<br />

Kære konfirmander fra <strong>Viborg</strong> <strong>Fri</strong>skole<br />

Vedr. forberedelse til konfirmation i <strong>Viborg</strong> Domkirke lørdag den 30. april 2011 kl. 10.00.<br />

Nu begynder en spændende tid som konfirmander, hvor vi skal lære noget om kirken og det<br />

med Gud og os. Forhåbentlig bliver det en tid, som vil stå for jer konfirmander, som en tid fuld<br />

af glæde og gode minder.<br />

Jeg vil gerne indbyde konfirmander og forældre til indskrivning til konfirmation, men også til et<br />

informationsmøde om undervisningen og konfirmationen.<br />

tirsdag den 17. august 2010 kl. 19.30<br />

I <strong>Viborg</strong> Domsogns sognegård<br />

Jeg vil fortælle om undervisningen og hvilke muligheder der er for konfirmanderne og deres<br />

forældre i Sognegården og Domkirken.<br />

Der vil også være mulighed for at stille spørgsmål, hvis der er noget som I ikke synes er godt<br />

nok belyst.<br />

Vi vil bagefter hygge os sammen med kaffe/the og sodavand<br />

Konfirmand undervisningen begynder onsdag den 18. august kl. 8.10 – 9.30.<br />

Konfirmanderne har fri i uge 35 – 36, da jeg har ferie der.<br />

Jeg vil gerne, at I tager medsendte seddel samt barnets fødsels- og dåbsattest eller fødsels-<br />

og navneattest med til indskrivningen. Hvis barnet ikke er døbt, kan man ligefuldt følge<br />

undervisningen og ønsker barnet at blive konfirmeret, vil vi foretage dåb inden<br />

konfirmationen.<br />

Med venlig hilsen<br />

Marianne Koch


Konfirmand Kort - konfirmander 2010 - 2011:<br />

Fødsels år (dg. Md. År - løbenr.)<br />

Efternavn<br />

Fornavn og mellemnavn<br />

Fødsels registreringsted<br />

Dåbsdato<br />

Dåbssted<br />

Bopæl<br />

Skole og klasse<br />

Forældres navne og bopæl<br />

Telefon nummer konfirmandens mobil nr.<br />

Øvrige oplysninger


Æ<br />

2<br />

Ugen der gik<br />

Tak for en helt fantastisk fælleslejr.<br />

Så er læseferien kommet… Onsdag aften i sidse uge forlod hold 9 fælleslejeren et par dage for<br />

tidligt for at komme hjem til <strong>Viborg</strong> og fejre sidste skoledag sammen med alle de andre<br />

afgangselever fra byen af. Mange elever fra hold 8 var ganske trætte af dette, hvilket vi tolker som<br />

om eleverne har haft et godt sammenhold det seneste år.<br />

På hold 8 har vi i ugens løb arbejdet med 5 forskellige matematiske emner. Eleverne er blevet delt<br />

ind i grupper og disse grupper har haft til opgave at fordybe sig i hvert sit matematiske område.<br />

Denne fordybelse skal munde ud i en ”undervisning” for resten af holdet.<br />

Hold 9 har været til fysik/kemi eksamen på VUC og vi glæder os alle til at høre mere om deres<br />

oplevelser med dette☺<br />

Ugen der kommer<br />

Hold 8 skal i næste uge arbejde tæt sammen med hold 7, der er nemlig arrangeret rus‐middel uge.<br />

Ugen er en projektuge, som er arrangeret af byens SSP‐vejleder og det er også ham der varetager<br />

undervisningen i ugens løb. Vi lærer er tilstede på skolen som vejledere, men ikke som<br />

undervisere. Ugen afsluttes torsdag aften med et forældremøde kl. 17 – 19, hvor eleverne vil vise<br />

deres projekter frem og mon ikke der også bliver lagt op til en lille debat om emnet. Vi glæder os<br />

til at se Jer.<br />

Info<br />

Husk forældremøde kl. 17‐19 torsdag d. 10. Husk også tilmelding til dimensionsfesten.<br />

Hilsen<br />

Jens Kristian, Thomas & Maria.


Aktivitetskalender<br />

Juni<br />

Aktivitet Dato<br />

Afslutning, yngste Onsdag d. 9. Juni 2010<br />

Forældremøde for hold 7 og 8 Torsdag d. 10. juni 2010 kl. 17.00<br />

Arbejdsdag Lørdag d. 12. juni 2010 kl. 09.00 – 13.00<br />

Afslutning, mellemgruppen Onsdag d. 16. Juni 2010<br />

Afslutning, ældste 1 Torsdag d. 17. Juni 2010<br />

Afslutning, Ældste 2 Torsdag d. 24. Juni 2010<br />

Sidste skoledag! Fredag d. 25. Juni 2010

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!