Interview med biblioteksdirektør Jens Thorhauge

Internetvejviseren lukker og slukker
Af bibliotekar Mette Hansen, Erhvervsakademiet Århus Købmandsskole, projektleder for Internetvejviseren
Penge fra DEFF
Internetvejviseren, der har eksisteret siden
1996, var oprindeligt en internetportal for
handelsskoleelever. Den hvilede på et grundlag
af frivillige redaktører fra handelsskolernes
biblioteker, ligesom den også blev fi nansieret
af disse.
I 2005 blev bibliotekarer fra handelsskoler,
de tekniske skoler, gymnasier og SOSU-skoler
enige om at etablere én fælles portal for
skolernes elever og studerende.
Vi søgte penge hos DEFF til at kreere en
brugergrænsefl ade, der skulle visualisere søgeprocessen
i de mange emner, og havde visioner
om på sigt at kunne inddrage betalingsresurser
og bibliotekskataloger i portalen. Og vi fi k de
penge, vi havde søgt, selvom det allerede på
dette tidspunkt skinnede igennem, at fagportaler
ikke var det, man ville satse på i fremtiden.
Lukker vejviseren og går en anden vej
Nu efter 3/4 års projekt lukker vi ikke kun
projektet, men også selve vejviseren ned. Vi gør
det, fordi fl ere undersøgelser viser, at elever/
studerende ikke benytter webportaler som deres
primære informationssøgningsværktøj, men
i stedet benytter Google. Internetvejviserens
eksistensberettigelse ville blive at stille data til
rådighed for Googles indekseringsrobot, og vi
kan derfor lige så godt spare os selv og andre for
en masse ekstraarbejde – og en masse udgifter
– ved at indstille projektet, før vi kommer i
”etableringsfasen”.
Vi ønsker at gå en anden vej: foreløbig ved at
indeksere resurserne i lokale bibliotekskataloger,
uploade til DanBib og herigennem stille data til
rådighed for Google – og resurserne for DanBib-
og bibliotek.dk-brugerne.
Det ser ud som om vi har ramt en bølge
– Bibliotekernes Netguide uploades til DanBib,
Licensguidens resurser ligeså.
Desværre ikke en vej uden torne
Bibliotekskataloger er ikke velegnede at
registrere netresurser i, og det bringer fl ere
spørgsmål på banen: hvordan tjekker og
opdaterer vi automatisk links, er det praktisk at
downloade relevante resurser til hvert enkelt
bibliotekskatalog, som var det en bog osv.
Et par af de store forskningsbiblioteker er ved
at teste et nyt software, en ”skal”, der lægges
udenpå fx bibliotekssystemerne, og som kan
rumme netresurser. Slutbrugeren samsøger uden
synlig forskel i begge ”kataloger”. Vi ved ikke så
meget om teknologien endnu – og det er kun
i testfasen – så indtil videre har vi opfordret
den eksisterende redaktørskare til at registrere
netresurser til deres lokale bibliotekskatalog,
hvis deres system understøtter dette.
Det enkelte uddannelsesbibliotek vil kunne
gennemse og udvælge ny-indekserede
Projektgruppen har bestået af:
• Mette Hansen,
Erhvervsakademiet Århus Købmandsskole
• Bente Thorup Andersen, NOEA
• Michael Pilgaard, SOSU Århus
• Merethe Bloch Stein,
Espergærde Gymnasium & HF
netresurser i DanBib ved med regelmæssige
mellemrum at linke til en fast søgning i Danbib
(se info-teksten om link-me syntaksen på
danbib.dk), der består af en katalogiseringskode
for uddannelsesbibliotekernes netindekseringer.
Omfordeling af emner
Emnerne skal omfordeles blandt redaktørerne.
Mange emner er fælles for uddannelserne, og et
redaktørteam om et emne vil lette udvælgelses-
og indekseringsprocessen. Den nuværende
Handelsskolernes Internetvejviser vil blive fjernet
fra Nettets overfl ade – og henvist som ”depot”
på en url, som kun redaktørerne har adgang til
(indtil alle relevante links er indekserede).
Vi håber at redaktørerne hænger på til den dag,
hvor teknologien engang er moden til, at vi
kan indeksere resurserne i et hensigtsmæssigt
værktøj.
• Dorte Tissot Hansen,
SOSU Nykøbing Falster
• Lisbeth Andersen, Brønderslev Gymnasium
• Simon Aakjær Johannesen,
Aalborg Handelsskole
Bibliotekarerne: en profession i et felt af
viden, kommunikation og teknologi /
Tine Schreiber og Hans Elbeshausen (red.).
– 1. udgave. – Frederiksberg:
Samfundslitteratur, 2006. – 221 sider.
– 249 kr.
Som uddannelsesbibliotekarer har vi vores
profession i spil med andre erhvervsgrupper,
især med de øvrige undervisere på de skoler
og undervisningsinstitutioner, hvor vi arbejder.
Dette tema er taget op i bogens sidste
artikel: Gymnasiebibliotekarerne og temaet
undervisning af Tine Schreiber og Lise
Alsted Henrichsen. De to forfattere ser på,
hvordan gymnasiebibliotekaren konstruerer
sig selv som gymnasiebibliotekar, og hvilken
betydning et tema som undervisning har for
gymnasiebibliotekarernes selvbeskrivelse.
Artiklen bygger på bl.a. Niklas Luhmanns
samfundsteori. Empirien, der ligger til grund
for artiklen, er indsamlet i forbindelse med
Lise Alsted Henrichsens kandidatspeciale
fra Danmarks Pædagogiske Universitet:
Gymnasiebibliotekarer – hvem er de, og
hvad vil de på de ungdomsgymnasiale
uddannelser?
Bibliotekarerne er skrevet af danske og
svenske forskere og er udsprunget af
foredragsrækken Torsdagsuniversitet ved
Danmarks Biblioteksskole 2005. Forlaget
siger om bogen: ”Bibliotekarerne tegner
et billede af en erhvervsgruppe, der siden
starten af 1900-tallet har forsøgt at
konstituere sig som profession. Forandringer
i samfundet og i den offentlige sektor har
gjort, at bestræbelserne for at blive en
profession har ændret udtryk undervejs.
Professionens viden og praksis har vist sig
at være foranderlige størrelser. Samtidig
har dens forståelse af brugerne ændret sig
radikalt… Antologien fokuserer derfor ikke
kun på professionens møde med forandringerne
i samfundet og den offentlige sektor,
men også på dens viden og selvforståelse.”
Nye bøger
I eftersommeren har vi fået
to væsentlige publikationer
med særlig interesse for
uddannelsesbibliotekarer.
Af Else Marie Andersen
Thisted Gymnasium & HF-Kursus
20 Uddannelsesbibliotekaren - Nr. 2 - 2006 Uddannelsesbibliotekaren - Nr. 2 - 2006 21
Nye Bøger
Søg og du skal fi nde – om systematisk informationssøgning / Sine Fogh-Nielsen, Lise Alsted
Henrichsen, Bodil Christensen og Leif Emerek (red). – Danmarks Biblioteksskole, 2006.
– 22 sider.
En dejlig praktisk, indbydende og appellerende
lille sag, som er udgivet i forbindelse med
Danmarks Biblioteksskoles 50 års fødselsdag.
Redaktørerne skriver: ”Guiden er skrevet til
alle, der starter på en ungdomsuddannelse og
skal i gang med et alment studieforberedende
forløb. Guiden giver bl.a. et hurtigt overblik over,
hvordan man målretter sine søgninger og ikke
mindst forholder sig kritisk til søgeresultaterne.”
Redaktørgruppen har haft et samarbejde med
gymnasielærere og –elever fra bl.a. Borupgaards
Amtsgymnasium og Køge Gymnasium.
Pjecen er kommet i et oplag på 100.000 stk.
Ifølge Lise Alsted Henrichsen vil der i begyndelsen
af november blive sendt 250 eksemplarer
til hver ungdomsuddannelses rektor, 5 eksemplarer
til hver bibliotekar på ungdomsuddannelserne
samt nogle orienteringseksemplarer til alle
mellemuddannelser.
Lise Alsted Henrichsen fortæller, at guiden er en
videreudvikling af en folder, som hun lavede
i forbindelse med et projekt i Norge for nogle
år siden, og da Sine Fogh-Nielsen fi k til opgave
at lave en ”reklamesag” for Biblioteksskolen i
forbindelse med 50-års-fødselsdagen, opstod
ideen om en guide til de elever, der skal i gang
med en ungdomsuddannelse.
Lise og Danmarks Biblioteksskole modtager
meget gerne ønske om fl ere eksemplarer. I så
fald vil et genoptryk blive overvejet, så skolerne
får mulighed for at købe fl ere eksemplarer. Lise
vil også gerne have tilbagemeldinger med ideer
til tilføjelser og ændringer i guiden, som så
kan indgå i et evt. genoptryk. Skriv eller ring til
Danmarks Biblioteksskole, eller send en mail til
Lise lah@db.dk
Jeg glæder mig til at give Søg og du skal fi nde
videre til eleverne!