2012 1.Forår æseløret - Stengård Skoles hjemmenside

More documents

Recommendations

Info

6 Æseløret ”Mowgli elsker junglen” På <strong>Stengård</strong> Skole er der tradition for, at indskolingen i februar måned opfører et teaterstykke, hvor flere klas- ser er sammen om arbejdet med at få replikker, kostumer, kulisser og lys til at gå op i en højere enhed. I år var det 2. og 3. klasserne som kunne invitere til forestillingen Junglebogen. Vi mødte Mowgli, Baloo, Baghe- era, Elefanterne, Pigen ved floden, Kaa, Ulvene, Gribbene, Aberne, Danserne og Breakdancerne. Nogle grupper havde ansvaret for kulisserne, kostumerne og lydanlægget. En stor gruppe børn havde rollen som journalister. De fik lavet en flot avis, som også blev programmet til stykket, og på disse sider er der artik- ler fra denne avis. Junglebogen Junglebogen blev skrevet af den britiske forfatter Joseph Rudyard Kipling. Bogen blev udgivet i år 1894, altså for 118 år siden. Joseph Rudyard Kipling (1865-1936) fik nobelprisen i litteratur i 1907. Kipling voksede op i Indien, kom på kostskole i England som seksårig og arbejde senere som journalist i Bombay. Der er en vej som er opkaldt efter Kipling og den ligger i Søborg i Gladsaxe kommu- ne. Vejen hedder Kiplings Allé. Walt Disney lavede en tegnefilm i 1967 over Junglebogen. Tobias og Christian Mowgli Mowgli fortæller sin historie til Monica og Astrid. Jeg hedder Mowgli. Og jeg er ikke bange for noget. Jeg er 9 år og er super sej og har kun underbukser på. Jeg elsker junglen og det er der jeg bor. Jeg blev fundet af Baghera da jeg var baby og blev bragt til ulvene som passede mig til jeg blev stor. Jeg er ven med bjørnen Baloo og den lille elefant. Men jeg hader Kaa. Kaa er en slange, der er god til at hypnotisere. Baghera og Baloo fandt ud af at Shere Khan vil slå mig ihjel. Derfor skal jeg hjem til sin landsby. Men jeg vil ikke hjem til min landsby. Jeg vil blive hos min ven Baloo. Monica og Astrid Hårdt arbejde Vi har talt med Jeanne, der til dagligt er pædagog i SFO’en, og hun siger at alle har arbejdet hårdt med at få forestillingen til at virke. Der er 150 børn med i stykket og alle de børn skal være med til at synge og optræde når
forestillingen er i gang. Vi øver sangene og dansene hver dag når vi har holdt spisepause. Det er dog ikke alle børnene der er med i skuespillerværksted. Nogle laver kulisser, andre får lavet kostumer og vi arbejder som journalister og skal sælge popcorn til teaterforestillingen. Vi har pressekort og må komme steder andre ikke må komme. Malthe, Thomas og Christoffer God stemning i kostumeværkstedet Symaskinerne kører i kostumeværkstedet. I dag var der et hold journalister der var i kostume- værkstedet. Alle børn og voksne i værkstedet var rigtig glade. Jeg kunne se at de var glade for de sad og hyg- gesnakkede mens de arbej- dede. Jeg stillede Caroline og Sofie W. (3.b) nogle spørgsmål. Der er rigtig travlt med at sy kostumer, fortæller pigerne. Symaski- nerne kører konstant i bag- grunden. I vindueskarmen hænger allerede det super- flotte slangekostume til Kaa, som Nikoline (3.b) skal have på. Caroline og Sofie W sy- nes at det er rimelig sjovt at være på kostumeværkste- det, men jeg kan høre at de trækker lidt på det, da jeg spørger om de er gode til at sy. Det kan være ret svært at tråde symaskinen. Måske er det fordi, at de ikke vil blære sig, for jeg kan da se, at det flot, det som de har lavet. Mange af børnene vid- ste i forvejen lidt om at sy, for de havde øvet sig der- hjemme med deres forældre. Æseløret 7 Men man behøver ikke at kunne sy i forvejen for at være på kostumeværkste- det, for man lærer en masse af lærerne. Inde på værk- stedet syr de ikke kun. De laver også masker og andre ting til dyrene. De voksne i kostumeværkstedet er i gang med at lave kostumer til gribbene og de siger at det går ”gribbende godt”. Noah, 3.a Dans og sære rytmer Vi kom gående og hørte pludselige sære rytmer inde fra danseværkstedet. Vi ville se nærmere på, hvad der foregik. Inde i lokalet så vi danserne stå med trommer og pinde, som de brugte til at lave den sære rytme med. Fire børn blev valgt til at sige ”kom så, se der”, imens de skulle pege. Bagefter skulle de lave dobbeltklik med deres pinde. De var gode til det. Monica, Lea og Astrid, 2.c
Page 1 and 2: Æseløret Stengård Skole Forår 2
Page 3 and 4: God påske! Æseløret 3 Sparetider
Page 5: Børns trivsel og sundhed Professor
Page 9 and 10: Der var masser af sang og musik i f
Page 11 and 12: Mit forår Solen skinner blomsterne

2012 1.Forår æseløret - Stengård Skoles hjemmenside

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?