Download rapport om Brugertilfredshedsundersøgelse i pdf-format her
Download rapport om Brugertilfredshedsundersøgelse i pdf-format her
Download rapport om Brugertilfredshedsundersøgelse i pdf-format her
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Brugertilfredshedsundersøgelse</strong> på Job- & Aktivitetscenter Nord 2006<br />
I det hele taget er spørgsmålet, hvis opgave det er at gøre hvad i forhold til medarbejdere og brugeres<br />
konflikter og problemer, s<strong>om</strong> fylder meget i hverdagen? Normalt er det hovedsageligt faglige – og<br />
personlige konflikter mellem medarbejdere (samarbejdsproblemer), s<strong>om</strong> arbejdspladsen involveres i.<br />
Man kan derfor stille spørgsmålstegn ved, <strong>om</strong> det er arbejdspladsens opgave at løse private problemer<br />
med fx kærester? Interviewene viser imidlertid, at de private problemer og konflikter i høj grad påvirker<br />
medarbejdernes arbejde. Derfor kan det også være nødvendigt for arbejdspladsen at tage en del af<br />
ansvaret for at løse problemerne, s<strong>om</strong> flere af medarbejderne også forventer. Også fordi det er en<br />
arbejdsplads for udviklingshæmmede, der i kraft af deres handicap kan have svært ved selv at håndtere<br />
deres konflikter. Og s<strong>om</strong> pædagogisk personale må det indgå s<strong>om</strong> en del af opgaveløsningen. Den<br />
store barriere ligger imidlertid hos personalet, der både er i tvivl <strong>om</strong>, i hvor høj grad det er deres ansvar<br />
– og samtidig oplever, at tiden og ressourcerne ikke er til det i den stressede hverdag. Spørgsmålet er,<br />
hvis ansvar det er at gøre noget ved det?<br />
I første <strong>om</strong>gang kunne man forsøge at skabe mere definerede roller, s<strong>om</strong> vil kunne skabe klarhed i<br />
opgavefordelingen hele vejen ned gennem hierarkiet. Det vil sige at klarlægge, hvad<br />
brugere/medarbejderes opgave er, hvad personalets opgave er, og hvad ledelsens opgave er. I den<br />
forbindelse kan det også være nødvendigt med k<strong>om</strong>petenceudvikling af personalet, hvis de skal kunne<br />
matche brugere og medarbejderes behov. Men i bund og grund er det et spørgsmål <strong>om</strong> ressourcer, s<strong>om</strong><br />
der ikke er blevet flere af de senere år. Og det kan være vanskeligt at gøre noget ved s<strong>om</strong> både ledelse<br />
og personale.<br />
Intern rådgivning<br />
Da en medarbejder bliver spurgt, hvad der skulle til for at gøre arbejdspladsen bedre, svarer<br />
vedk<strong>om</strong>mende;<br />
’Nok, at folk skal have mere styr på deres eget liv – hvad der foregik <strong>om</strong>kring dem - de skulle selv vide,<br />
had der skulle ske med dem. De skulle have faste personer uden for arbejdspladsen, de havde<br />
kontakter til. Men stadig kontakt til deres arbejdskolleger. Men holde de der specielle problemer uden for<br />
arbejdspladsen og løse problemerne andetsteds end på arbejdet.’<br />
[Medarbejder på produktionsværksted]<br />
Her efterlyser medarbejderen altså en instans uden for arbejdspladsen, der kan tage sig af de<br />
personlige problemer. Men kunne man overveje at have en intern rådgivning på JAC-Nord, s<strong>om</strong> brugere<br />
og medarbejdere kan trække på til at få hjælp til deres problemer og konflikter? En rådgivning, der fx<br />
kunne bestå af et personale med åben konsultation et par gange <strong>om</strong> ugen, ville give medarbejderne et<br />
mere professionelt og privat forum at løse deres problemer i. Og en sådan instans ville samtidig både<br />
kunne aflaste det øvrige personale og de medarbejdere, der bruger tid på at løse problemerne for andre<br />
i det daglige. Det ville selvfølgelig forudsætte, at det pågældende personale er klædt på til opgaven – og<br />
at brugere og medarbejdere ville være villige til at bruge rådgivningen.<br />
Konfliktløsningsmetoder<br />
Personalet bruger, s<strong>om</strong> vist, en del tid på at løse konflikter, og når det sker, sker det på mange<br />
forskellige måder. Nogle fortæller, at de optræder s<strong>om</strong> konfliktmæglere, hvor de formidler dialogen<br />
mellem de involverede parter i konflikten – og forsøger på den måde at lære medarbejderne at løse<br />
deres konflikter selv. Andre tager fx en hel dag ud af kalenderen, hvor alle i dagtilbudet diskuterer<br />
konflikten sammen. Andre fortæller medarbejderne, hvordan de bør forholde sig, og hvad de bør gøre.<br />
22