Årsplan engelskhold: Kim Rafn - Gørlev Idrætsefterskole

Undervisningsplan for engelsk 10.klasse Gørlev Idrætsefterskole
(underviser: Kim Rafn)
Formål:
Formålet med undervisningen i engelsk i 10 kl. på Gørlev Idrætsefterskole er at styrke
elevernes kommunikative færdigheder, videreudvikle deres sprog, gøre dem
opmærksomme på deres egne muligheder for sprogtilegnelse samt undervise dem i kultur og
samfundsforhold i engelsktalende lande, så de dermed bliver bedre i stand til at kunne
drage paralleller til egne forhold herhjemme, og herved udvikle en større international forståelse.
Engelskundervisningen vil bidrage til at gøre elevernes viden om og forståelse for
livsoplysning, folkelig oplysning og demokratisk dannelse bredere.
Dvs. at der indenfor hvert emne i engelsk undervisningen arbejdes ud fra elevernes
individuelle holdningspunkt, og der arbejdes hen imod, at alle elever opnår en
velbegrundet og veldefineret stillingtagen til diverse problemstillinger.
Kommunikative færdigheder:
Vedvarende træning i samtale- forberedt, såvel som uforberedt – indenfor gængse sociale
omgangsformer med større og større fokus på det korrekte og nuancerede sprog.
Der arbejdes med, at eleverne opnår at kunne tilpasse en skreven tekst til modtageren
samt tilpasse korrekt sprog og grammatik.
Der arbejdes endvidere med sprog og sprogbrug i grammatiske øvelser i timerne ud fra centrale
grammatiske områder.
Fokusområder er:
• Læse, forstå, bearbejde og gengive faktuelle og fiktive tekster.
• Formidling af budskaber ved hjælp af forskellige præsentationsformer.
• Arbejde med skimming, scanning og notatteknik i forbindelse med læste og aflyttede
tekster.
Mål:
Målet med undervisningen er at føre eleverne frem til den afsluttende FS10 prøve.
Materialer:
Lærebogsmaterialer, der er målrettet elevernes faglige niveau, suppleret med andre
relevante materialer, så eleverne både præsenteres for bearbejdede og autentiske tekster
på skrift såvel som i billeder.
Indhold:
Indholdet i undervisningen er beskrevet i årsplanen.

Elevforudsætninger:
Klasserne er delt efter niveau, så undervisningen tilrettelægges efter elevernes
forudsætninger, med henblik på slutmålet der er FS10.
Evaluering:
Mål for den enkelte elev indenfor områderne: tal, lyt, læs og skriv opsættes ved skoleårets
start og evalueres løbende.
I forbindelse med forældresamtaler til efteråret udfyldes evalueringsskema med elev- og
lærervurdering af indsats, samarbejde, koncentration, evne til fordybelse og manglende
afleveringsopgaver påføres. Dette sammenlignes med de fastsatte mål og evalueres
derudfra.
Indholdsplan engelsk 10. klasse.
(underviser: Kim Rafn)
Uge
Tema Pensum/mundt. arbejde Skr. arbejde Aktivitet
33 - 41 Youth and Identity Growing up
Sports and extreme sports
Careers – Looking for a job
Beginnings
43 - 51 USA history and
Culture
2 - 10
What music can do
Travelling
History of USA
Slaves
Civil rights movement
Segregation and integration
USA today/In the eye of the storm
Evt. Mississippi Burning
Woodstock art fair
60 years of music
Youtube
Being a tourist
Camp school
11 - 15 Crime Juvenile delinquency
Schoolshootings
Trayvon Martin
A – Z of crime
Evt. Bowling for Columbine
16 - 22 Udarbejdelse
af disposition og
målrettet skriftlig
træning
Grammatik
Skriftlige grammatikøvelser
Ordbogsøvelser
Skriftlig test
Skriftlig opgave/essay
Grammatik
Ordbogsøvelser
Skriftlig terminsprøve
Skriftlige grammatikøvelser
Grammatik
Ordbogsøvelser
Skriftlig prøveopgave
Write a shortstory
Grammatik
Skriftlige grammatikøvelser
Ordbogsøvelser
Skriftlig opgave
Individuelt,
pararbejde,
gruppearbejde,
elevforedrag,
Individuelt,
Pararbejde,
Fremlæggelse,
Drama,
IT - søgning
Individuelt,
Pararbejde,
Kreativt arbejde
Individuelt,
Pararbejde,
Fremlæggelse i
grupper,
IT - søgning
Skriftlig træning samt øve og udarbejde disposition Individuelt arbejde
IT – søgning
Kreativt arbejde