ULIGHED ER SPILD - Henrik Herløv Lund
ULIGHED ER SPILD - Henrik Herløv Lund
ULIGHED ER SPILD - Henrik Herløv Lund
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5<br />
DEL II: DEN VIRKELIGE <strong>ULIGHED</strong>. ........................................................................................... 34<br />
2.1. CEPOS´S MENNESKE OG SAMFUNDSSYN: <strong>ER</strong> VI SELV SKYLD I <strong>ULIGHED</strong>EN? .................................... 34<br />
Frihed og lighed er ikke modsætninger, men hinandens forudsætninger. ..................................................... 35<br />
Individ og samfund – en vekselvirkning. ........................................................................................... 36<br />
2.2. ØKONOMISK <strong>ULIGHED</strong> OG SOCIO – KULTUREL <strong>ULIGHED</strong>. ........................................................... 38<br />
Indkomstmæssig ulighed er mindre. ................................................................................................ 38<br />
Men ulighed er andet end indkomst. ................................................................................................ 39<br />
Og der er stadig økonomisk ulighed af betydning. ................................................................................ 40<br />
Nyliberalistisk politik årsag til, at uligheden vokser igen. ........................................................................ 41<br />
Ulighed i formuer skaber også ulighed i forbrugsmuligheder. .................................................................. 41<br />
DEL III: <strong>ULIGHED</strong> - SUNDT ELL<strong>ER</strong> <strong>SPILD</strong>? ............................................................................... 44<br />
3.1. VIDENSSAMFUNDET KRÆV<strong>ER</strong> INVEST<strong>ER</strong>ING I OG BRED<strong>ER</strong>E FORDELING AF<br />
UDDANNELSESM<strong>ULIGHED</strong><strong>ER</strong>. ....................................................................................................... 44<br />
Uddannelsesmulighederne er historisk blevet relativt mere lige fordelt, men… .............................................. 44<br />
Mulighederne for at tage uddannelse er FORSKELLIGE. ...................................................................... 45<br />
Martin Ågerup: Samfundsmæssige strukturer reduceres til biologisk og social arv. ......................................... 48<br />
Forskelle i uddannelsesmuligheder skal alligevel ikke ændres. .................................................................. 49<br />
Danmarks konkurrenceevne i videnssamfundets tid afhænger af kompetenceudvikling. .................................... 53<br />
Industrisamfundets gamle liberale opskrifter dur ikke på fremtiden. .......................................................... 54<br />
3.2. SOCIAL FORDELING AF SUNDHED, ARBEJDSMILJØ OG LIVSLÆNGDE. ........................................... 56<br />
Social ulighed indenfor sundhed. .................................................................................................... 56<br />
Ulighed i relation til arbejdsmiljø. .................................................................................................. 57<br />
Ulighed mht. sundhed koster – levetid, liv og velstand............................................................................ 58<br />
Martin Ågerups mulige argumentation omkring ulighed i sundhed. ........................................................... 61<br />
3.3. <strong>ULIGHED</strong> I RELATION TIL ARBEJDSMARKED OG INDKOMST. ....................................................... 64<br />
Større økonomisk lighed – ja, men ikke for alle. .................................................................................. 64<br />
Lavindkomst og fattigdom også en del af problemet. ............................................................................. 66