Uddybende beskrivelser af Kufferthold - Billedskolen på Horsens ...

BILLED
SKOLEN
Kufferthold
Herunder kan du som underviser på skoler vælge imellem
forskellige temaer i forbindelse med besøg af Kufferthold.
Info om tilmelding findes på www.billedskolenhorsens.dk
Undervises af Helle Vinter
Michael Kviums univers
Vi tegner og maler på kopier ud fra Mikael Kviums billedserie:
Fools. Kan vi lave endnu mere mærkelige billeder ud af dem? Og
kan vi selv tegne sjove, skøre og underlige mennesker? Vi vil
snakke om, hvad der i billederne gør, at vi synes de ser underlige
ud. Komposition og farvesamtaler vil indgå i dagen.
Fra 2. klasse og opefter
Vi arbejder med FORM
Vi vil undersøge udtrykket FORM ved hjælp af ler, træ, og papir.
Hvordan kan man skabe en spændende kugleform af tændstikker?
Hvilke former kan vi lave af papir? Og er der nogle former leret er
speciel godt til? Tegning vil indgå i arbejde.
Der blive arbejdet individuel og i grupper
Fra 4. klasse og opefter
Lærerservice
Vi tegner Characters (tegneseriefigurer)
Vi ser på hvad en character er for en slags figur. Vi tegner og
videreudvikler vores helt egen characters. Efter en skitseproces maler vi
vores figurer op i storformat.
De færdige characters ender som en mægtig frise til jeres klasserum.
Fra 2. klasse og opefter
Arkitekturprojekt
Vi bygger en fantasiby, laver tårne, kraner og meget mere med
træpinde, limpistoler og spraymaling. Vi snakker undervejs om
komposition og arkitektur.
Kort og tegning vil indgå.
Fra 2. klasse og opefter

Mobiler og Stabiler
Vi undersøger skulptøren Alexander Calders univers. Han har
arbejdet med mobiler (bevægelig skulptur ophængt i rum) og
stabiler (skulptur stående på jord med bevægelige dele). Vi vil
med ståltråd, pap, farver m.m. lave vores egne skulpturer.
Undersøge bevægelse i rum og dets muligheder ved hjælp af
mobiler og stabiler. Vi vil også komme omkring emner som
komposition, balance og farver. Der vil blive arbejdet i grupper
Fra 4. klasse og opefter
Fra natur til struktur
Vi går ud og laver observationer og skitser i naturen. Vi udvælger
enkelte skitser, som vi finder udsnit i og forstørrer ved hjælp af
overheadtransparenter. De udvalgte udsnit vil vi omdanne til
malerier. Vi ender med en række spændende naturbilleder, der
ligger i det abstrakte formland med ”duft” af natur.
Alle klassetrin
Udstoppede fugle vakt til live gennem streg og maleri
Vi vil undersøge de udstoppede dyr i jeres samling ved at se,
observere og tegne, hvad vi ser. Skitsen er en vigtig øvelse, da det
er her, vi bare skal ”boltre os” uden tanke på det færdige billede.
Vi udvælger én af skitserne, som via en bearbejdning på
overheadtransparenter kan give os mulighed for at arbejde med
komposition: - hvordan kan vi gøre billedet mere spændende?
Zoome ind, forstørrer eller måske gentage? Se, hvad der sker, når
vi leger og eksperimenterer med billedet.
Alle klassetrin
Eksperimenter med blyant, kridt, kaffe og maling
Blyantens leg i abstraktionen, kridtets markering og kaffens bløde
farve giver billederne en rumlig dimension, som vi vil udforske.
Billederne vil vi efterbearbejde med skabelon for at tilføre
billederne en ekstra dimension.
Børnehaver. til 2. klassetrin
Billedskolens Kufferthold
Kopibilleder
På Billedskolen arbejder vi ikke kun med egne billeder, men tager også
tit udgangspunkt i fotokopier med spændende baggrunde, som vi tegner
og maler ovenpå. Musikken bruger vi i disse øvelser meget som
inspiration under billedprocessen. Billederne kobles med skitser på
overheadtransparenter, som til slut danner et helt nyt billedrum.
Alle klassetrin
En lerfigurs vej til maleri
Vi tager udgangspunkt i lerets bløde og indbydende materiale, arbejder
med en lerfigur og laver observationer af vores form. Det vi SER, tegner
vi. Alle har vi vores personlige streg, når vi tegner eller maler, den vil vi
undersøge gennem forskellige øvelser med blyant, kridt og maling.
Alle klassetrin