Global Omtanketest PRAKTISK TEST - P&G Jobs and Careers

Danish Practice Test Booklet # v1_11-1 

© Copyright 2011, Procter & Gamble Cincinnati, OH 45202 U.S.A. 

Global Omtanketest 

PRAKTISK TEST 

ADVARSEL: Alle rettigheder forbeholdes. Ingen dele af dette 

hæfte må reproduceres i nogen form eller på nogen måde 

uden udtrykkelig skriftlig tilladelse.

P&G Global Omtanketest PRAKTISK TEST 2 

Praktisk Test – Oversigt 

Formål 

Denne prøvetest har til formål at hjælpe dig til at forstå 

reglerne for svarene i denne omtanketest ved at give dig: 

• Den præcise vejledning, du vil få, når du gennemfører 

den egentlige omtanketest 

• Forslag og metoder, som kan hjælpe dig med at 

besvare den egentlige omtanketest 

• Øvelse i spørgsmål, som svarer til spørgsmålene i 

omtanketesten 

• Øvelse i forbindelse med tidsbetingelserne for den 

egentlige omtanketest 

GÅ TIL NÆSTE SIDE 

Omtanketest – Vejledning 

På de to følgende sider vil du finde nøjagtigt den samme 

vejledning, som du vil få, når du gennemfører den 

egentlige omtanketest. Vi stiller denne vejledning til din 

rådighed, så du kan forstå, hvad der forventes af dig, når 

du gennemfører den egentlige omtanketest. 

Gennemgå vejledningen nu. Derefter vil vi give dig en 

lignende vejledning sammen med nogle prøvespørgsmål, 

som skal besvares på tid.

Introduktion 

3 P&G Global Omtanketest PRAKTISK TEST 

Procter & Gambles metode til udvælgelse af medarbejdere bygger på en samlet vurdering 

af nøglefaktorer, som er vigtige for at opnå succes i vores arbejde. Virksomheden 

evaluerer den enkelte ansøger ved hjælp af definerede kriterier og giver den enkelte 

ansøger tilsvarende mulighed for at vise egne kompetencer. Alle beslutninger om 

ansættelse bygger på et antal informationskilder, herunder CV’er, ansøgningsformularer, 

tests og samtaler. Vi har fundet frem til, at denne metode resulterer i mere retfærdige og 

mere kvalificerede beslutninger i forbindelse med ansættelse, end andre metoder. 

Visse faktorer, som spår succes, såsom omtankemæssige evner, er svære at bedømme 

alene ud fra CV’er, ansøgningsformularer eller samtaler. Vi bedømmer derfor de 

omtankemæssige evner ved at bruge denne standardiserede test, som er udviklet og 

godkendt ved at sammenligne de omtankemæssige evner blandt Procter & Gamblers 

medarbejdere i forhold til deres evne til at opfylde kravene i deres job. En ansøgers score i 

denne test udgør en af mange kvalifikationer, som vurderes, når det skal besluttes, om en 

ansøger skal ansættes eller ej. 

Sprog 

Testen fås på mange sprog. 

DU BØR GENNEMFØRE DENNE TEST PÅ DET 

SPROG, DU ER BEDST TIL. 

Hvis du bedre kan læse et af de andre sprog, end 

det, som er givet her, SKAL DU INFORMERE 

OS NU, FØR DU STARTER PÅ DE EGENTLIGE 

TESTSPØRGSMÅL. Vi vil så forsøge at levere testen 

på det sprog, som du bedst kan læse. 

LÆS FØLGENDE VEJLEDNING NU – FØR DU GÅR VIDERE 


Tilpasning Til Handicappede 

Hvis du har brug for særlig hjælp eller ændringer i 

forhold til standardtestproceduren, så resultatet af denne 

test giver et retvisende billede af dine omtankemæssige 

evner, SKAL DU INFORMERE OS NU, FØR DU 

STARTER PÅ DE EGENTLIGE TESTSPØRGSMÅL. 

Vær forberedt på at beskrive den særlige form for hjælp 

eller de ændringer, du mener er nødvendige.


Vejledning I Udfyldelse Af Omtanketesten 

Oversigt Over Testen 

Tidsfristen for denne test er 65 minutter, og denne test indeholder 40 multiple-choice-spørgsmål. 

Testen er delt op i tre afsnit. Hvert afsnit har sit eget sæt af instruktioner og består af forskellige typer af spørgsmål - 

enten: (1) Numerisk omtanke, (2) Logisk baseret omtanke eller (3) Illustrative omtankespørgsmål. 

Læs instruktionerne for hvert afsnit, inden du begynder at besvare spørgsmålene. 

Nogle spørgsmål kræver relativt simple udregninger. Der udleveres en regnemaskine og ekstra papir til dette formål. 

Hvert multiple-choice-spørgsmål efterfølges af enten fire eller fem svarmuligheder. Kun en af disse muligheder 

besvarer spørgsmålet korrekt. Et eksempel: 

EKSEMPEL PÅ SPØRGSMÅL: 

1. En lastbil kører med en fart af 80 kilometer i timen. Hvor langt vil den være nået på 30 minutter? 

A. 15 kilometer 

B. 30 kilometer 

C. 40 kilometer 

D. 80 kilometer 

E. Ingen af ovennævnte svar 

FORKLARING: 

Da 30 minutter er halvdelen af en time, og lastbilen kører med en fart af 80 kilometer i timen, vil den tilbagelagte 

afstand være 40 kilometer (80 kilometer x ½ time = 40 kilometer). Det rigtige svar er C. 

Markering På Svararket 

Du er velkommen til at markere i testhæftet. Du er også velkommen til at bruge det ekstra papir, du har fået udleveret, 

til dine udregninger. 

Når du har besluttet dig for det rigtige svar, SKAL DU MARKERE DET PÅ DET SEPARATE SVARARK. 

Det gælder for hvert spørgsmål, at du kun skal markere den mulighed, du mener er det korrekte svar på spørgsmålet. 

I eksemplet herover var det korrekte svar C. Det skal markeres på følgende måde: 

1. 

A B D E 

Før du markerer en mulighed på svararket, skal du se på spørgsmålets nummer i hæftet og finde det samme 

spørgsmålsnummer på svararket. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE

Hvordan Omtanketesten Giver point 


Din score i denne test er baseret på det antal spørgsmål, du svarer rigtigt på. Der er ingen straf, hvis du svarer 

forkert. 

Du skal omhyggeligt arbejde dig igennem spørgsmålene, men brug ikke for meget tid på nogle af spørgsmålene 

eller på et bestemt afsnit i testen. Hvis du finder, at et spørgsmål er svært, bør du gå videre til det næste spørgsmål 

og så senere vende tilbage til det vanskelige spørgsmål senere. Forsøg at besvare alle spørgsmål, selvom du ikke 

er sikker på, at dit svar er korrekt. Hvis du skifter mening vedrørende et spørgsmål, så sørg for at slette din første 

markering helt. 

Hvis et spørgsmål er forsynet med to besvarelser, bliver din besvarelse automatisk betragtet som værende forkert. 

Du har 65 minutter til at gennemføre denne test. Du bør arbejde så hurtigt og omhyggeligt som muligt. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE


Forslag Til Udfyldelse Af Omtanketesten 

Nylige undersøgelser har indikeret, at følgende kutymer kan føre til en bedre score i omtanketesten Øvelsen 

indeholder noget om, hvad du skal gøre, og noget om, hvad du ikke skal gøre. 

Øvelser i hvad du SKAL GØRE for at score mange point i omtanketesten: 

• Arbejd så hurtigt som muligt, samtidig med at du sikrer en fornuftig sikkerhed for nøjagtighed: spild ikke tid på et 

spørgsmål, som du ikke forstår. 

• Begræns svarene ved at udelukke de svar, som du ved er forkerte, og vælg derefter blandt de øvrige svar. 

• Besvar alle spørgsmål, selvom du bliver nødt til at gætte – der er ingen straf for forkerte svar. 

• Brug den tid, der er tilbage, når du er færdig, til at tjekke dine svar. 

Øvelse i hvad du IKKE SKAL GØRE for at score mange point i omtanketesten: 

• Lad være med at læse langsomt og grundigt, før du starter med at besvare spørgsmålene. 

• Brug ikke tid på at verificere spørgsmål, som du allerede har svaret på, før du har besvaret alle spørgsmål. 

• Brug ikke tid på at overveje et svar, som ikke indgår i de fem svarmuligheder. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE


Vejledning I Udfyldelse Af Øvelses-Omtanketesten 

Praktisk Test – Oversigt 

Tidsfristen for denne øvelsestest er 30 minutter, og denne test indeholder 19 multiple-choice-spørgsmål. 

Testen er delt op i tre afsnit. Hvert afsnit har sit eget sæt af instruktioner og består af forskellige typer af spørgsmål - 

enten: (1) Numerisk omtanke, (2) Logisk baseret omtanke eller (3) Illustrative omtankespørgsmål. 

Læs instruktionerne for hvert afsnit, inden du begynder at besvare spørgsmålene. 

Nogle spørgsmål kræver relativt simple udregninger. Der udleveres en regnemaskine og ekstra papir til dette formål. 

Hvert multiple-choice-spørgsmål efterfølges af enten fire eller fem svarmuligheder. Kun en af disse muligheder 

besvarer spørgsmålet korrekt. Et eksempel: 


1. En lastbil kører med en fart af 80 kilometer i timen. Hvor langt vil den være nået på 30 minutter? 

A. 15 kilometers 

B. 30 kilometers 

C. 40 kilometers 

D. 80 kilometers 

E. None of the above answers 

FORKLARING: 

Da 30 minutter er halvdelen af en time, og lastbilen kører med en fart af 80 kilometer i timen, vil den tilbagelagte 

afstand være 40 kilometer (80 kilometer x ½ time = 40 kilometer). Det rigtige svar er C. 

Markering På Svararket 

Du er velkommen til at markere i testhæftet. Du er også velkommen til at bruge det ekstra papir, du har fået udleveret, 

til dine udregninger. 

Når du har besluttet dig for det rigtige svar, SKAL DU MARKERE DET PÅ DET SEPARATE SVARARK. 

Det gælder for hvert spørgsmål, at du kun skal markere den mulighed, du mener er det korrekte svar på spørgsmålet. 

I eksemplet herover var det korrekte svar C. Det skal markeres på følgende måde: 

1. 

A B D E 

Før du markerer en mulighed på svararket, skal du se på spørgsmålets nummer i hæftet og finde det samme 

spørgsmålsnummer på svararket. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE


Hvordan Omtanketesten Giver Point 

Din score i denne test er baseret på det antal spørgsmål, du svarer rigtigt på. Der er ingen straf, hvis du svarer 

forkert. 

Du skal omhyggeligt arbejde dig igennem spørgsmålene, men brug ikke for meget tid på nogle af spørgsmålene 

eller på et bestemt afsnit i testen. Hvis du finder, at et spørgsmål er svært, bør du gå videre til det næste spørgsmål 

og så senere vende tilbage til det vanskelige spørgsmål senere. Forsøg at besvare alle spørgsmål, selvom du ikke 

er sikker på, at dit svar er korrekt. Hvis du skifter mening vedrørende et spørgsmål, så sørg for at slette din første 

markering helt. 

Hvis et spørgsmål er forsynet med to besvarelser, bliver din besvarelse automatisk betragtet som værende forkert. 

Du har 30 minutter til at gennemføre denne øvelsestest. Du bør arbejde så hurtigt og nøjagtigt som muligt. 

Når du er klar, så noter start- og sluttidspunkt på dit svarark, og begynd. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE

Afsnit 1 

Numerisk Omtanke – Vejledning 


Følgende spørgsmål er udarbejdet for at måle dine evner til at benytte numeriske 

oplysninger til at løse et komplekst forretningsmæssigt problem. Hvert spørgsmål giver dig 

en kort beskrivelse af en virkelig situation. 

Brug disse oplysninger og beslut hvilken af de fem (5) angivne muligheder, der er det 

korrekte svar. 


1. En maskine producerer 100 enheder af et produkt pr. minut. Hvis der går 24 enheder af produktet til en æske, hvor 

mange æsker kan maskinen så fylde på en time? 

A. 125 

B. 250 

C. 500 

D. 2,500 

E. 6,000 

FORKLARING: 

Hvis der produceres 100 enheder hvert minut, bliver der produceret 100 enheder x 60 minutter = 6.000 enheder hver 

time. 6.000 enheder pr. time / 24 enheder pr. æske = 250 æsker pr. time. Det rigtige svar er B. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE


1. To lastbiler tilbagelægger en tur på 1.690 kilometer 

(km). Den første lastbil kørte i gennemsnit 14 km på 

literen på denne tur, og den anden kørte i gennemsnit 

12 km på literen. Hvor mange flere liter benzin brugte 

den anden i forhold til den første? 

A. 10 

B. 20 

C. 30 

D. 40 

E. Dette spørgsmål kan ikke besvares på baggrund 

af de givne oplysninger. 

2. Et lagers firkantede tag måler 12 x 18 meter og er 

dækket med akustiske firkantede tegl, som måler en 

meter på hver side. Hvert tegl vejer et kvart kilo. 

Hvad er den samlede vægt på teglene, som skal 

dække taget? 

A. 36 kg 

B. 54 kg 

C. 121 kg 

D. 160 kg 

E. 216 kg 

3. En elevator i en kontorbygning i mange etager giver 

adgang til alle etager. Hvis hver etage er fem (5) meter 

høj, og elevatoren kører med en fart af 7,5 meter pr. 

sekund, hvor lang tid vil det så cirka tage at køre fra 

første til 16. etage? 

A. 2 sekunder 

B. 9 sekunder 

C. 38 sekunder 

D. 45 sekunder 

E. 510 sekunder 

4. En virksomhed afsatte 730.000 enheder af et 

produkt i 2001. Den årlige mængde i 2001 var 50 % 

af mængden i 2004. Hvor stor en mængde udgør 

mængden i 2004 pr. dag, når der regnes med 365 

dage? 

A. 5.000 enheder 

B. 4.000 enheder 

C. 2.000 enheder 

D. 1.100 enheder 

E. 1.000 enheder 


5. Et fragtskib sejler med en gennemsnitlig hastighed af 

25 kilometer i timen på en distance på 500 kilometer 

fra havn A til havn B. På tilbageturen via den samme 

rute fra havn B til havn A sejler fragtskibet med en 

gennemsnitlig hastighed af 15 kilometer i timen. 

Hvad er den omtrentlige forskel i rejsetiden mellem 

de to rejser? 

A. 12,5 timer 

B. 13,3 timer 

C. 26,7 timer 

D. 33,3 timer 

E. 53,3 timer 

6. Man kan købe en bog i en lokal forretning til $ 20 

indbundet og $ 10 som paperback. Man kan også 

købe bogen over nettet til 30 % af listeprisen plus $ 1 

for forsendelse og administration. Hvor meget vil det 

koste at købe et indbundet eksemplar af bogen over 

nettet i forhold til at købe en paperback-udgave i den 

lokale forretning? 

A. $ 6 

B. $ 10 

C. $ 3 

D. $ 4 

E. $ 5 

7. I januar blev det samlede antal medarbejdere reduceret 

med 8 %. I juli steg efterspørgslen efter virksomhedens 

produkter, så antallet af medarbejdere kunne 

øges med 8 %. Det samlede antal medarbejdere i 

virksomheden i januar, før der blev skåret ned, var 326. 

Hvad var det samlede antal ansatte i virksomheden, 

efter at antallet af medarbejdere blev forøget i juli? 

A. 307 medarbejdere 

B. 318 medarbejdere 

C. 324 medarbejdere 

D. 326 medarbejdere 

E. 343 medarbejdere

Afsnit 2 

Logisk Baseret Omtanke – Vejledning 


Følgende spørgsmål er beregnet til at bedømme din evne til at tænke logisk. Til hvert 

spørgsmål er tilknyttet et afsnit med oplysninger og fire (4) svarmuligheder. 

For at besvare hvert spørgsmål, skal du læse oplysningerne i afsnittet. Du vil derefter blive 

bedt om at vælge den ene mulighed, som repræsenterer enten: 

1. Det eneste gyldige udsagn, som er logisk, konkluderet på baggrund af de givne 

oplysninger i afsnittet, eller. 

2. Det eneste ugyldige udsagn, som ikke er logisk, konkluderet på baggrund af de 

oplysninger, som er givet i afsnittet. 

For at identificere det korrekte svar er det vigtigt, at du KUN benytter de oplysninger, der 

er givet i afsnittet. 

GÅ TIL NÆSTE SIDE


8. Indkøb kan påvirke en organisations samlede 

indtjening betydeligt. Indkøbsfunktionens succes 

afhænger imidlertid af, hvor dygtige indkøberne er 

samt indkøbschefens evne til at indføre systematiske 

indkøbsmetoder og teknologiske forbedringer. 

Hvis en organisations lønsomhed er i fare, kan 

effektiviteten og evnerne i indkøbsafdelingen 

være en afgørende faktor for, om en virksomhed 

opnår fortjeneste eller tab. På den måde bærer 

indkøbsfunktionen et væsentligt ansvar for en 

organisations fortjeneste, og når en organisation 

bestræber sig på at opnå overskud, vil den bruge 

de nødvendige kræfter på at ansætte dygtige og 

kvalificerede indkøbere og en kyndig, intelligent 

indkøbschef. 

Baseret på de oplysninger, som er givet herover, 

kan det med gyldighed konkluderes, at: 

A. Hvis en organisations lønsomhed ikke er i fare, er 

effektiviteten og evnerne i indkøbsafdelingen ikke 

afgørende for, om en virksomhed opnår fortjeneste 

eller tab. 

B. Der er i hvert fald nogle indkøbsfunktioner, som 

ikke er ansvarlige for en betydelig del af en 

organisations overskud. 

C. En funktion, som ikke har med indkøb at gøre, har 

ikke noget væsentligt ansvar for organisationens 

overskud. 

D. Effektiviteten og evnerne i en indkøbsfunktion kan 

være en afgørende faktor, hvis en organisations 

evne til indtjening er i fare, uanset om det drejer 

sig om overskud eller tab. 


9. Der er tre overordnede organisatoriske funktioner i 

forbindelse med alle udviklingsprojekter: marketing, 

konstruktion og produktion. Marketingfunktionen 

består af interaktionen mellem organisationen 

og kunderne og omfatter fastsættelse af 

retningsgivende priser og overvågning af lancering 

og salgsfremmende foranstaltninger i forbindelse 

med et nyt produkt. Produktets design er afgørende 

for produktets fysiske form. Dette omfatter den 

tekniske udformning såsom mekaniske og elektriske 

detaljer samt det industrielle design, som omfatter 

æstetik og brugerinterface. Produktionsafdelingen 

er ansvarlig for at designe og styre systemet, som 

skal producere produktet. Funktionen skal tage sig af 

indkøb, distribution og installation. 



A. En organisatorisk funktion bestemmer den fysiske 

udformning af et produkt, hvis, og kun hvis, det 

drejer sig om mekaniske og elektriske spørgsmål. 

B. Der gennemføres produktudviklingsprojekter, hvor 

den fysiske udformning af produktet først skal 

besluttes, når den retningsgivende pris er fastsat. 

C. Når en organisation beslutter den fysiske 

udformning af et nyt produkt, udfører den en 

designfunktion. 

D. Der er i hvert fald nogle produktudviklingsprojekter, 

hvor marketingfunktionen ikke fastsætter 

den retningsgivende pris eller lancerer og 

markedsfører produktet. 

10. Hvis en chef overvåger medarbejderne, har han/ 

hun et antal specifikke rettigheder, som er erhvervet 

gennem det ledelsesmæssige niveau. En af disse 

rettigheder er autoritet. En chef med autoritet må give 

ordrer til underordnede. Autoriteten hænger sammen 

med selve positionen og har intet at gøre med den 

enkelte chefs personlige egenskaber. Når autoriteten 

for en position ophæves, vil den person, som forlader 

positionen, ikke længere besidde denne autoritet. 

Autoriteten er tilknyttet positionen og den nye chef. 



A. Autoritet kan i visse tilfælde og i et vist omfang 

hvile på en chefs personlighed. 

B. Alle chefer, som overvåger medarbejdere, har 

retten til autoritet. 

C. Hvis en person ikke længere har autoritet er det 

fordi, han eller hun for nylig har forladt en ledende 

stilling, som indebar overvågning af medarbejdere. 

D. En person, som har autoritet, besidder ofte ikke 

en chefstilling, som indebærer overvågning af 

medarbejdere.

11. For at en virksomhed skal kunne overleve, må den 

tilfredsstille forskellige grupper af interessenter. 

Interessenter omfatter typisk aktionærer, 

medarbejdere, kunder og samfundet i almindelighed. 

Desværre er de forskellige interessegruppers 

ønsker ofte i konflikt med hinanden. På lang sigt 

skal organisationen opfylde de forskellige gruppers 

behov på en tilfredsstillende måde. Ellers vil ingen af 

grupperne være tilfredse. Årsagen er, at den enkelte 

gruppe er stærk nok til at forårsage organisationens 

undergang, hvis deres ønsker ikke bliver tilfredsstillet. 

Når en organisation opererer i et enkelt land, kan 

det sommetider være vanskeligt at balancere de 

forskellige interessentgruppers ønsker. For de 

organisationer, som opererer på tværs af mange 

lande, og hvor dominerende interesser ofte varierer 

meget, er det altid meget svært at balancere disse 

konkurrerende ønsker. 



A. Hvis en organisation oplever, at det er svært 

at balancere de konkurrerende ønsker fra 

interessenterne, så er det næsten sikkert, at 

organisationen opererer på tværs af flere lande. 

B. Ingen organisation, som er i stand til at overleve, 

kan gøre dette uden at tilfredsstille de mange 

forskellige interessentgruppers behov. 

C. Der er i hvert fald nogle organisationer, som 

opererer på tværs af mange lande, men som ikke 

oplever, at det er svært at balancere de forskellige 

interessentgruppers konkurrerende ønsker. 

D. Ingen organisation, som tilfredsstiller alle 

interessenters ønsker, vil gå fallit. 



12. Mekanisering bliver defineret som den proces, der 

benytter maskiner til at udføre arbejde, som tidligere 

blev udført af mennesker. Automation, som er en 

udbygning af mekanisering, defineres som en proces, 

der udfører mekaniske operationer med et minimum 

af menneskelig involvering. Det er almindeligt brugt, 

at en organisation benytter automatisering, når den 

står over for problemer med at producere produkter 

af en ensartet kvalitet, men også i forbindelse med 

ensartet arbejde og arbejde, der kan udgøre en 

risiko for medarbejderne. Automationssystemer kan 

enten være “hard” (hårde) eller “soft” (bløde). “Bløde” 

automationssystemer er fleksible, så de kan udføre 

flere forskellige funktioner. Når det gælder “hårde” 

automatiseringssystemer udfører hver maskine en 

særlig funktion. Disse systemer er derfor mindre 

fleksible end de “bløde” automatiseringssystemer. 



A. Der er i hvert fald nogle automatiseringssystemer, 

som kræver betydelig menneskelig involvering for 

at gennemføre de mekaniske operationer 

B. Hvis en organisation er i stand til konsekvent at 

producere et produkt af høj kvalitet, er det ikke 

sandsynligt, at den vil benytte automatiserede 

systemer. 

C. Der er ingen “hårde” systemer, der er mere 

fleksible end “bløde” automatiseringssystemer. 

D. Alle organisationer, som benytter automatiserede 

systemer, synes, at de fungerer ensartet og udgør 

en risiko for medarbejderne.


Afsnit 3 

Illustrativ Omtanke – Vejledning 

Følgende spørgsmål er beregnet til at bedømme din evne til at løse hidtil ukendte 

problemstillinger. Nedenfor er vist to typer af spørgsmål, som du skal svare på i dette 

afsnit. Hvert spørgsmål giver et antal kasser. Hver gruppe af kasser indeholder en kasse 

med et spørgsmålstegn (?), og de øvrige kasser indeholder tal eller figurer. 

Tallene og figurerne i hver gruppe af kasser udgør et slags mønster. Din opgave går ud på 

at fastslå, hvilken af de fem (5) muligheder, der skal erstatte spørgsmålstegnet (?) for at 

færdiggøre mønsteret. Kig på de to følgende eksempler: 

EKSEMPEL 1: 

FORKLARING: 

I dette eksempel øges trekanternes nuancer, når du 

bevæger dig fra venstre mod højre hen over rækken. 

Baseret på denne regel er D det korrekte svar. Mulighed 

D er den eneste svarmulighed, som er en mørkere farve. 

EKSEMPEL 2: 

FORKLARING: 


I dette eksempel gives der to regler. For det første 

øges antallet af lige sider med én for hver figur, når du 

bevæger dig nedad i hver kolonne. For det andet bliver 

figurerne mørkere, når du kigger fra venstre mod højre 

hen over rækkerne. E er det korrekt svar, da det er den 

eneste mulighed, som opfylder disse regler. 

Disse eksempler giver dig et par regler – der benyttes mange forskellige regler for at bestemme mønsteret i 

de spørgsmål, du skal besvare i dette afsnit.

13. 

14. 

15. 

16. 

A B C D E 

A B C D E 

A B C D E 

A B C D E 

SLUT PÅ TEST 


17. 

18. 

19. 

A B C D E 

A B C D E 

A B C D E

Global Omtanketest PRAKTISK TEST - P&G Jobs and Careers

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?