Breum skole - Vines Erhvervsmøbler
Breum skole - Vines Erhvervsmøbler
Breum skole - Vines Erhvervsmøbler
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt.<br />
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Indretning af Læringscenter og klasselokaler
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Moodboard<br />
interaktivt spil på gulv<br />
fortælle trappe<br />
grafik på væg<br />
mulitifunktions rum<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs ogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Den didaktiske trekant<br />
Vi har udarbejdet indretningen udfra disse forskellige<br />
undervisningsprincipper.<br />
Lærercentreret undervisning<br />
Styrke: Styring af indholdet, formen og rækkefølgen<br />
“Blinde plet”: Elevens forståelse af stoffet<br />
Rummet: Forskellige præsentationsmedier samtidig<br />
Indretning: Vender mod underviser<br />
Dialogbaseret undervisning<br />
Styrke: Undersøge og perspektivere stoffet<br />
“Blinde plet”: Styring af stoffet, formen og rækkefølgen<br />
Rummet: Fastholde kommunikation for opsamling<br />
Indretning: Fleksibel, ansigt til ansigt<br />
Elevcentreret undervisning<br />
Styrke: Individuelt arbejde<br />
“Blinde plet”: Fravær af underviser<br />
Rummet: Læse, skrive, diskutere<br />
Indretning: Ro, kontakt til andre elver<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Læringscenter zoner<br />
Gang linier<br />
Høje borde med høje <strong>skole</strong>stole. Begge dele har hjul, hvilket<br />
giver mulighed for at skubbe stolene væk og ændre bordsammenstillingen.<br />
Området giver mulighed for gruppearbejde i en<br />
større gruppe eller stående aktiviter. Den organiske form giver<br />
mulighed for dialog mellem alle omkring bordet. Opslagstavlerne<br />
på bagside af de høje reoler kan bruges til præsentationer.<br />
Høje borde med høje taburetter.<br />
Mulighed for gruppearbejde, stående aktiviter eller en<br />
undervisning af en lille klasse.<br />
Her kommer underviseren til at stå i en god arbejdshøjde i<br />
forhold til elverne som sidder højt.<br />
Organiske <strong>skole</strong>borde med <strong>skole</strong>stole<br />
og tavlelak malet på væggen.<br />
Mulighed for klasseundervisning og<br />
gruppearbejde. Bordene kan sættes<br />
sammen og danne nye former til et<br />
fleksibelt antal elever. Formen på<br />
bordet giver mange siddepladser og<br />
der skabes anderledes rum uden<br />
skarpe kanter.<br />
Interaktivt spil på gulvet.<br />
Mulighed for bevægelse og leg gennem<br />
interaktive spil både til læring og til<br />
frikvarters aktiviteter.<br />
Reol landskab.<br />
Socialt område med afslappende<br />
siddepladser. Mulighed for læsning,<br />
hygge og spilleaktiviter.<br />
Underviseren står mellem eleverne<br />
som sidder rundt om på reoler og<br />
gulvet. Reolerne kan bruges til<br />
udstillinger og opslagstavlerne på<br />
bagside af de høje reoler kan<br />
bruges til præsentationer. Alle<br />
elementer er på hjul og er derfor<br />
fleksible, så de nemt kan flytte hvis<br />
fx. området foran fortæller trappen<br />
skal anvendes.<br />
Skoleborde og stole.<br />
Mulighed for gruppearbejde og lille klasse undervisning.<br />
De høje reoler skærmer og giver mulighed for ro og<br />
fordybelse. God til den personlige undervisning for en<br />
mindre gruppe elever.<br />
Lave borde med lave taburetter.<br />
Mulighed for gruppearbejde i større<br />
grupper, hvor der er øjenkontakt mellem<br />
alle deltagere. De lave borde indbyder<br />
også til spil og kreative aktiviter, hvor<br />
man også benytter gulvet eller sidder på<br />
knæ ved bordet. Højden er også<br />
indbydende for mindre børn.<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Læringscenter 1:100<br />
Version A<br />
Tavle malet på hele væggen<br />
Skoleborde<br />
Skoleborde<br />
Høje borde<br />
Opstalt af væg med folie grafik<br />
Høje reoler<br />
Reol landskab<br />
Foldedør<br />
Interaktivt spil på gulvet<br />
Lavt bord<br />
Høje reoler med opslagstavle<br />
Lave borde<br />
Skoleborde<br />
Opstalt af vinduer med transperant folie grafik<br />
Opstalt af vinduer med transperant folie grafik<br />
Opstalt af vinduer med transperant folie grafik<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Læringscenter 1:100<br />
Version B<br />
Tavle malet på hele væggen<br />
Høje reoler<br />
Høje reoler<br />
Interaktivt spil på gulvet<br />
Skoleborde<br />
Høje borde<br />
Opstalt af væg med folie grafik<br />
Lave borde<br />
Foldedør<br />
Høje borde<br />
Skoleborde<br />
Reoler landskab<br />
Opstalt af vinduer med transperant folie grafik<br />
Opstalt af vinduer med transperant folie grafik<br />
Opstalt af vinduer med transperant folie grafik<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
3D illustration<br />
Organsiske borde og lave borde<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
3D illustration<br />
Reol landskab set fra foldedør<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
3D illustration<br />
Klasselokale i læringscentret<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
3D illustration<br />
Reol landskab set fra læringscentret<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
3D illustration<br />
Reol landskab set fra biblioteket<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Læringscenter<br />
Elementer<br />
interaktivt spil på gulv<br />
grafik på glas<br />
tavlelak på væg<br />
grafik på væg<br />
forskellige farver på gulvet<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Klasselokaler 1:100<br />
Version A<br />
Multireol med udtræksbakker,<br />
samt hjul for fleksibilitet.<br />
36 pladser + højborde,<br />
hyggekrog og læse hjørne<br />
Ovalt mobilt kateder.<br />
Formen gør, at det nemt kan stå frit i<br />
rummet.<br />
Høje borde med høje taburetter.<br />
Mulighed for gruppearbejde eller<br />
for at elever kan undervises<br />
stående uden at forstyrre.<br />
Skole stol<br />
Fåes i et stort antal farver og størrelser.<br />
Reoler til opbevaring samt lave reoler med sidde mulighed.<br />
Et godt sted til leg, læsning og hygge.<br />
Foldedør<br />
Skole bord<br />
Findes til 1 og 2 personer. Fåes i mange<br />
forskellige farver.<br />
Rundt lavt bord med lave taburetter.<br />
En ikke-hierakisk form som giver god øjenkontakt og dermed focus på opgaven.<br />
24 pladser + hyggekrog<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Klasselokaler 1:100<br />
Version B<br />
38 pladser + læseplads<br />
Multireol med udtræksbakker,<br />
samt hjul for fleksibilitet.<br />
Ovalt mobilt kateder.<br />
Formen gør, at det nemt kan stå frit i<br />
rummet.<br />
Høje borde med høje taburetter.<br />
Mulighed for gruppearbejde eller<br />
for at elever kan undervises<br />
stående uden at forstyrre.<br />
Skole stol<br />
Fåes i et stort antal farver og størrelser.<br />
Reoler til opbevaring samt lave reoler med sidde mulighed.<br />
Et godt sted til leg, læsning og hygge.<br />
Foldedør<br />
Rundt lavt bord med lave taburetter samt <strong>skole</strong>borde og <strong>skole</strong>stole.<br />
En ikke-hierakisk form som giver god øjenkontakt og dermed focus på opgaven.<br />
Skole bord<br />
Findes til 1 og 2 personer. Fåes i mange<br />
forskellige farver.<br />
24 pladser + hygge krog<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
<strong>Breum</strong> <strong>skole</strong><br />
Klasselokaler 1:100<br />
Version C<br />
Multireol med udtræksbakker,<br />
samt hjul for fleksibilitet.<br />
36 pladser + læsepladser og gruppe pladser<br />
Ovalt mobilt kateder.<br />
Formen gør, at det nemt kan stå frit i<br />
rummet.<br />
Høje borde med høje taburetter.<br />
Mulighed for gruppearbejde eller<br />
for at elever kan undervises<br />
stående uden at forstyrre.<br />
Reoler til opbevaring samt lave reoler med sidde mulighed.<br />
Et godt sted til leg, læsning og hygge.<br />
Skole stol<br />
Fåes i et stort antal farver og størrelser.<br />
Foldedør<br />
Rundt lavt bord med lave taburetter.<br />
En ikke-hierakisk form som giver god øjenkontakt og dermed focus på opgaven.<br />
Skole bord<br />
Findes til 1 og 2 personer. Fåes i mange<br />
forskellige farver.<br />
22 pladser + hyggekrog<br />
Alle rettigheder til dette materiale er Formsprogs så længe intet andet er aftalt
Konsulent- og indretningsbistand<br />
Procedure vedrørende håndtering af forskelligartede henvendelser fra ordregivers institutioner.<br />
Mindre suppleringsopgave:<br />
1: Ordregiver tager kontakt til <strong>Vines</strong> <strong>Erhvervsmøbler</strong>. Møde aftales hos ordregiver.<br />
2: Møde.<br />
- Behovsanalyse foretages (hvilken type møbler er der tale om - hvor mange etc.).<br />
- Møbelkonsulenten fremkommer med diverse løsningsforslag.<br />
3: Tilbud udarbejdes (evt. indretningsforslag, hvis ordregiver ønsker), og præsenteres for ordregiver.<br />
4: Accept af tilbud.<br />
5: Ordrebekræftelse med leveringstid sendes til ordregiver.<br />
6: Levering og montering af møbler.<br />
7: Opfølgende besøg af <strong>Vines</strong> <strong>Erhvervsmøbler</strong>s møbelkonsulent.<br />
Opbevaringsløsninger:<br />
1: Ordregiver tager kontakt til <strong>Vines</strong> <strong>Erhvervsmøbler</strong>. Møde aftales hos ordregiver.<br />
2: Møde.<br />
- Behovsanalyse foretages (hvilken type møbler er der tale om - hvor mange etc.)<br />
- Møbelkonsulenten fremkommer med diverse løsningsforslag.<br />
3: Tilbud udarbejdes (evt. indretningsforslag, hvis ordregiver ønsker), og præsenteres for ordregiver.<br />
4: Accept af tilbud.<br />
5: Ordrebekræftelse med leveringstid sendes til ordregiver.<br />
6: Levering og montering af møbler.<br />
7: Opfølgende besøg af møbelkonsulent.<br />
<strong>Vines</strong> <strong>Erhvervsmøbler</strong> A/S . Katkjærvej 2 . 7800 Skive . T: 9751 1210 . F: 9751 1575 . www.vines.dk . mail@vines.dk
Konsulent- og indretningsbistand<br />
Procedure vedrørende håndtering af forskelligartede henvendelser fra ordregivers institutioner.<br />
Indretningopgave:<br />
1: Ordregiver tager kontakt til <strong>Vines</strong> <strong>Erhvervsmøbler</strong>. Møde aftales hos ordregiver.<br />
2: Møde.<br />
- Behovsanalyse foretages (hvilken type møbler er der tale om - hvor mange etc.).<br />
- Møbelkonsulenten fremkommer med diverse løsningsforslag.<br />
3: Tilbud og indretningsforslag udarbejdes, og præsenteres for ordregiver. Prøvemøbler stilles til rådighed<br />
for ordregiver.<br />
4: Accept af tilbud.<br />
5: Ordrebekræftelse med leveringstid sendes til ordregiver.<br />
6: Levering og montering af møbler.<br />
7: Opfølgende besøg af møbelkonsulent.<br />
<strong>Vines</strong> <strong>Erhvervsmøbler</strong> A/S . Katkjærvej 2 . 7800 Skive . T: 9751 1210 . F: 9751 1575 . www.vines.dk . mail@vines.dk
Change language